二年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
他是個(gè)活潑開朗的男孩，他的頭發(fā)像一頂小帽子，那白里透紅的臉上長著濃眉大眼，高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的小嘴巴，薄薄的嘴巴淡紅沒紅的。他笑的時(shí)候整整齊齊的無齒就露了出來,不但牙齒露了出來,臉上還有兩個(gè)小酒窩。
他是我們班上的搞笑大王,他講的笑話能讓同學(xué)們把肚子笑痛。我記看有一回下課的時(shí)候，他正在和同學(xué)們一起玩，我不小心踩到他手了，他的'手上有鞋底的印跡,他對(duì)小伙伴說:“你們看我的新紋身多好看”。他這一說，逗的大家哈哈大笑，他可直是個(gè)有趣的人呀！
有時(shí)，他喜歡跟小伴們?cè)诓賵錾媳寂�，跑的滿頭大汗。
大家快來猜猜他是誰！
二年級(jí)作文 篇2
星期天，媽媽帶我去公園玩。我看見了許多大哥哥、大姐姐們正騎著自行車，我十分羨慕他們，心想：我也要學(xué)騎自行車。
這一天終于到了，在我10歲生日的那一天，媽媽送給了我一輛自行車。那輛自行車是藍(lán)色的，車座、車籃、車尾、車架都很酷。我迫不及待地騎了上去，不料，“撲通”一聲摔倒在地上，胳膊、腿和膝蓋都摔疼了。媽媽說：“我叫你不要這么著急，看，現(xiàn)在摔下來了吧!”我說：“媽媽，你快點(diǎn)教我怎么騎自行車吧!”經(jīng)過媽媽的詳細(xì)講解后，我終于有了信心，再次騎上自行車。我把腳蹬上了腳踏板，坐上車座，手緊緊地抓住把手騎了起來。這次，我又撞到了一棵樹上，腳在樹上摩擦了一圈，流血了，我哭了。媽媽走過來對(duì)我說：“孩子，別泄氣，要一直往前看，不能往下看。別怕，要對(duì)自己有信心�！苯K于，我鼓起了勇氣，又一次踏上了腳踏車，我始終記住媽媽剛剛對(duì)我說的`話，要一直往前看，不能往下看。就這樣，很快，經(jīng)過我的努力，我學(xué)會(huì)騎自行車了。
通過學(xué)騎自行車的過程，我懂得了一個(gè)道理：無論做什么事情都不可能一帆風(fēng)順，但只要不怕失敗，不怕困難，敢于挑戰(zhàn)，就一定會(huì)取得成功。
二年級(jí)作文 篇3
今天，市中心醫(yī)院來給學(xué)校體檢，同學(xué)們一個(gè)個(gè)開開心心的各科檢測室體檢，這幾天，露老是覺得自己的肚子不舒服，所以她踏進(jìn)二檢測室的門檻后，心里很不安，回過頭，卻發(fā)現(xiàn)一直跟在自己后面的琦早已經(jīng)不知去向，只聽見一個(gè)冰冷的聲音叫到：“下一個(gè)�！边@時(shí)，露的`肚子里一陣翻江倒海的疼痛，她昏倒在了地上……
第二天，她睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)琦和爸爸媽媽站在自己的旁邊，自己卻躺在白色的病床上，爸爸一個(gè)勁兒的抽悶煙，媽媽在不停的抽泣，琦只是默默的把花籃和水果放在柜子上面，露蒼白的臉，已經(jīng)失去了往日的紅潤，她問道：“媽媽，你告訴我，我得的是什么��？”媽媽沒有回答，只是哭，她的頭轉(zhuǎn)向了爸爸，又轉(zhuǎn)向了琦，可是她沒有得到她滿意的回答。但是后來還是在一次病人的集體散步中，她知道了這個(gè)秘密，她得的是十二指腸癌，她已經(jīng)只有10多天的時(shí)間了，回到病房后，露只是裝做自己不知道一樣，安安靜靜的躺在床上，露臨死前，還吩咐琦到班上為她請(qǐng)個(gè)長假，千萬不能讓同學(xué)們知道，這時(shí)，露已經(jīng)氣若游絲了，她伸出一只顫抖的手捂住了天天以淚洗面的媽媽的嘴巴。她又把手放回被子里，安靜的死去了，嘴上還掛著一絲微笑為她還不滿13歲呀！
醫(yī)院里所有的人都哭了，這時(shí)，琦跑到外面，看見了一直正在翩翩起舞的蝴蝶，停在了一株正開得艷的紫羅蘭上，啊，紫羅蘭，那不是露生前最喜歡的花嗎？
二年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在丹東。
那里風(fēng)光秀麗，最引人注目的要數(shù)經(jīng)過月亮島的鴨綠江了。
天剛蒙蒙亮，太陽徐徐升起，把鴨綠江照的比金子還亮。
天完全亮了，經(jīng)過月亮島的鴨綠江蕩起了層層波紋，好像江里有很多粒金子。
中午，鴨綠江還是不停的蕩起波紋，好像想讓小魚走迷宮。
晚上，大家?guī)缀跞恕?/p>
呵！月亮婆婆還在用鴨綠江的.水照鏡子哩！
丹東，一個(gè)多么美麗的城市��！
二年級(jí)作文 篇5
享受不到父愛，只有母親那雙期待的眼睛，那雙長滿老繭的手和那張充滿了歲月蒼涼的面龐。我無言，有的只是陣陣心酸，串串淚行……
媽媽是一個(gè)好強(qiáng)的人，這個(gè)世界上我最佩服的就是我的媽媽了。有哪一個(gè)女人這么多年領(lǐng)著兩個(gè)孩子一年一年的過，等著自己的丈夫早點(diǎn)回家，和我們團(tuán)聚。
青春風(fēng)鈴
爸爸這個(gè)詞對(duì)我來說是那么的陌生，當(dāng)和同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶斓臅r(shí)候，別人提起自己的`爸爸的時(shí)候，我只是聽聽，我向往他們享受的父愛。當(dāng)別人說今天回家要挨爸爸的打，而我只有眼羨——我能夠被爸爸打都是一種幸福！至今，我只記得他的模樣，但他給我的感覺是那么的陌生，我只知道他是我的爸爸，但我不知道怎樣去面對(duì)。
在家里，是媽媽含辛茹苦拉扯我們長大的。
記得去年寒假，我肚子疼得要命，送到醫(yī)院，說是闌尾炎，要?jiǎng)邮中g(shù)。媽媽東奔西跑，借了錢給我交醫(yī)療費(fèi)。手術(shù)完后一個(gè)寒假她都不讓我去玩，什么都不讓我做。她似乎更忙碌了……后來，我能下炕了，好想給媽媽幫一幫家務(wù)，媽媽卻不同意：“你別忘了你還是一個(gè)病人……”可我心里特別難受。到上學(xué)時(shí)間了，媽媽要我向老師請(qǐng)假，不能做運(yùn)動(dòng)。我卻怕同學(xué)們說我，沒敢請(qǐng)假，被媽媽罵了好幾次，我才鼓起勇氣說給了老師。
二年級(jí)作文 篇6
在美麗的大森林深處，住著幸福，美滿的小鹿一家，每一天，鹿爸爸都會(huì)領(lǐng)著兩個(gè)鹿寶寶出去玩。其中，有一只鹿寶寶是鹿族中最聰明，最可愛的，他就是敏敏，他還有一個(gè)哥哥，叫樂樂。
有一天，鹿爸爸去給他們找吃的去了，兩個(gè)鹿寶寶趁鹿媽媽不注意，一溜煙兒跑了出去。他們一邊走一邊討論著關(guān)于吃什么的問題鹿寶寶們?cè)阶唠x家越遠(yuǎn)，突然，樂樂踩到了一個(gè)機(jī)關(guān)，一個(gè)大鐵籠子從天而降，一下子就把他們給困的水泄不通。一個(gè)獵人帶著兇惡的.氣息走向鹿寶寶們，獰笑的說：“哈哈哈哈哈哈哈，這下把你們給捉住了，把你們賣給馬戲團(tuán)，一定能賺個(gè)好價(jià)錢。哈哈哈哈……”敏敏悄悄的從地上撿起一塊尖銳的石頭，放在手中，小聲對(duì)樂樂說：“多揀些石頭，我們一會(huì)就能用到�！鲍C人把他們放進(jìn)了一輛帶籠子的車上。
正當(dāng)車行駛的時(shí)候，敏敏對(duì)樂樂說：“向前面仍幾塊石頭。”隨著‘砰’的一聲巨響，后車輪爆胎了，正當(dāng)獵人下車檢查的時(shí)候，像雨一樣多得石頭向獵人的頭部砸去，把獵人砸昏后，敏敏偷出了籠子的鑰匙，打開了籠門，樂樂沖著已經(jīng)昏倒的獵人喊道：“就你還想抓我們？”說完他們就一蹦一跳的回家了，它們自由了。
人類�。�(dòng)物是我們的朋友，不要再捕殺它們了，還給他們一個(gè)美麗，自由的家園吧。
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