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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-05-03 07:16:29 二年級(jí) 我要投稿
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    二年級(jí)作文300字

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)作文300字

    二年級(jí)作文300字 篇1

      今天中午,我和姐姐在做作業(yè),媽媽在炒菜。這時(shí),電磁爐的插頭發(fā)出”滋滴滋滴“的聲音,電磁爐的光也暗了下來(lái)。

      媽媽很著急,她把插頭移了移,按了一下開(kāi)關(guān),這時(shí)插頭又發(fā)出了”滋滴滋滴“的聲音,媽媽又移了移,還是發(fā)出了”滋滴“的聲音。

      姐姐說(shuō):”媽媽,別移了如果著火了,那就麻煩了!“

      媽媽拿起手機(jī),就打爸爸的號(hào)碼?墒,爸爸的手機(jī)關(guān)機(jī)了。媽媽就騎車(chē)到爸爸的廠里去了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸就回來(lái)了。他一看,原來(lái)是電磁爐的.插頭壞掉了。

      于是,爸爸從工具箱里拿出了一些工具,然后就小心翼翼地修了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸把插頭修好了——換了一個(gè)插頭。

      媽媽把電磁爐的插頭再插上,果然沒(méi)有”滋滴“的聲音了。

      真是一個(gè)聰明的爸爸!

    二年級(jí)作文300字 篇2

      星期六,爸爸帶我去浙江師范大學(xué)玩輪滑。玩著玩著,突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)姐姐正在學(xué)騎自行車(chē),我就呆呆地看著。爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你是不是也想騎自行車(chē)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō);“嗯,可是我們沒(méi)帶自行車(chē)呀!”爸爸神秘地一笑,說(shuō):“看我的!”只見(jiàn)他從馬路旁邊推來(lái)一輛黃色的自行車(chē),說(shuō):“這叫小黃車(chē),它使用起來(lái)非常方便,只需要用手機(jī)掃一下這里的'二維碼,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)密碼,然后用密碼就可以解鎖這輛車(chē)了!蓖郏『蒙衿!

      我已經(jīng)迫不及待了?墒牵@么大的自行車(chē)我還是第一次騎,怎么騎呢?還是爸爸有辦法。他告訴我用右腳跨過(guò)自行車(chē),踩在踏板上,輕輕一蹬,屁股一抬,就坐上去了。因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)自行車(chē),本來(lái)就會(huì)騎小的自行車(chē),所以我一下就會(huì)了。我繞著廣場(chǎng)騎了好幾圈,爸爸一會(huì)兒跟著跑,一會(huì)兒休息。我下車(chē)的辦法可有趣了,不過(guò)那個(gè)姐姐的辦法更可笑——她直接把自行車(chē)扔了,人跳下來(lái)的。哈哈!

      時(shí)間過(guò)得真快呀,馬上就天黑了,我們要回家了,我才依依不舍地離開(kāi)浙師大。騎小黃車(chē)真好玩!

    二年級(jí)作文300字 篇3

      小鴨、小兔和小貓是朋友。

      一天,天氣炎熱,小鴨它們出去玩,小鴨很興奮!走著走著,一不小心,掉到了坑里,小貓和小兔急忙跑了過(guò)去,想了一個(gè)辦法。這個(gè)辦法是什么呢?把水倒大坑里,因?yàn)樾▲啎?huì)游泳,水倒進(jìn)坑里,讓小鴨浮上來(lái)。

      不過(guò),坑那么深,水一定要很多很多,但想起好朋友小鴨,于是就提水去了。提到坑旁的`時(shí)候,小貓和小兔已經(jīng)滿頭大汗了。

      不一會(huì),小鴨隨水漸漸升高了,小兔想,幾分鐘之后有可能救上小鴨子。沒(méi)到幾分鐘,小鴨就和小兔、小貓一樣高了,現(xiàn)在,是要把小鴨拉上岸,要怎樣拉上岸呢?因?yàn)槟嗤梁芑,所以要小心,小兔伸手拉小鴨,小鴨終于得救了。小鴨上了岸說(shuō):“小兔、小貓,我很感動(dòng),謝謝了!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。”

      后來(lái),小鴨、小兔和小貓成為了更好的朋友!謝謝!

    二年級(jí)作文300字 篇4

      今天,上學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只小黑狗,因?yàn)樵还芬н^(guò)一次,現(xiàn)在都還沒(méi)從那個(gè)陰影里走出來(lái),這可把我嚇壞了。

      陽(yáng)光明媚,我背著書(shū)包,一步一步的走向?qū)W校,走著走著,我突然看見(jiàn)前面有一位低年級(jí)的小朋友,被一條小黑狗逼到了墻角,這位小朋友使勁用書(shū)包的帶子在空中揮舞,想把小黑狗給嚇跑,可并沒(méi)有什么用,我看見(jiàn)了,站在旁邊,心里嘻嘻地笑著?墒橇钊藳](méi)想到的事情發(fā)生了,小黑狗把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了我,可我卻毫不知情,突然,它走到我面前,轉(zhuǎn)過(guò)身,一步一步地接近我,我心想:“這可怎么辦?我不能在同學(xué)們面前表現(xiàn)出我怕狗的樣子!笨晌疫是沒(méi)有控制住,連忙往旁邊一閃,“唉,這下面子丟大了!边@時(shí)小黑狗又轉(zhuǎn)移了目標(biāo),轉(zhuǎn)向了旁邊一位同學(xué),這位同學(xué)看見(jiàn)了,連忙往旁邊躲,可小黑狗緊追不放,又走了過(guò)去,這位同學(xué)只好快步的跑向?qū)W校!肮,原來(lái)不止我一個(gè)人怕狗,這下面子可保住了。”

      這次的.黑狗風(fēng)波讓我明白了,人不可能天不怕地不怕,每個(gè)人都有自己害怕的東西。

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