實(shí)用的二年級(jí)作文[錦集4篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文 篇1

　　這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，大家都在認(rèn)真聽(tīng)講。

　　小紅坐得端端正正，目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板，一邊聽(tīng)一邊記筆記。小明說(shuō)：“這道題目老師早已經(jīng)講了好多遍�！�

　　小明聽(tīng)了一會(huì)兒走了神。他想：我長(zhǎng)大了要當(dāng)飛行員，在天空中飛來(lái)飛去。小明不由自主做出了開(kāi)飛機(jī)的動(dòng)作。老師說(shuō)：“上課要聽(tīng)講�！毙∶髀�(tīng)了一會(huì)兒，又走了神。他想：我長(zhǎng)大了，要把飛機(jī)開(kāi)到中國(guó)的首都，開(kāi)到大草原。

　　數(shù)學(xué)老師的'題目講好了，就發(fā)了一張復(fù)習(xí)的試卷給小朋友們做。小紅眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著試卷，很快就把試卷做好了。小明抓耳撓腮地想，怎么也想不出來(lái)，小明東張西望，好像想偷看別人的。

　　老師開(kāi)始收試卷了，小明還沒(méi)有做好，老師說(shuō)：“這就是你不聽(tīng)講的后果。”

二年級(jí)作文 篇2

　　我和媽媽去千島湖旅游。我們很早就起床，乘坐旅游巴士行駛了5個(gè)小時(shí)才到目的地。

　　千島湖的水碧綠碧綠的，綠得像像一塊玉，把一座座小島連接了起來(lái)。千島湖的水有點(diǎn)甜，用它燒出的'魚(yú)頭湯更加鮮美。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)：“農(nóng)夫山泉的水就是千島湖的水�！�

　　你知道為什么叫千島湖嗎？我來(lái)告訴你吧！那時(shí)因?yàn)樗�約有1078座小島組成的。我們一共參觀了三座島，分別是龍山島、鴕鳥(niǎo)島、梅峰島。媽媽還帶我乘坐索道纜車(chē)欣賞了風(fēng)景秀麗的千島湖。

　　千島湖真是一個(gè)景色怡人的好地方。那里群山相擁、山水相映，一定會(huì)吸引您。

二年級(jí)作文 篇3

　　公園之秋，是從密林中發(fā)現(xiàn)的朵朵金桂；公園之秋，是小橋流水中的那片片落葉；公園之秋，是我們用每一雙眼睛，從大自然中發(fā)現(xiàn)的個(gè)個(gè)奧秘……

　　進(jìn)入公園，深呼吸，那清新的空氣使你精神煥發(fā)；抬頭仰望天空，頓時(shí)讓你感到天高云淡，秋高氣爽。繼續(xù)往縱深行進(jìn)，陽(yáng)光普照大地，湖面波光粼粼。再往前走，會(huì)發(fā)現(xiàn)五彩繽紛的葉子呈現(xiàn)在你的眼前：有綠色的.、半綠半紅的、全紅的、黃色的、橘色的、肉色的、紫色的……當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，落葉紛飛，像一只只彩蝶在林間飛舞。

　　仔細(xì)在空氣中聞，一股清香，彌漫在空中。對(duì)了，這就是桂花的濃濃香氣，沿著香氣去尋找它，會(huì)遇上一片桂花林。如果有一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，那小小的枝丫頂不住了，細(xì)細(xì)的桂花就落了下來(lái)，這時(shí)，你鉆到樹(shù)底下，那就像淋了一場(chǎng)“好”雨，但不是一般的“雨”，而是一場(chǎng)“桂花雨”。

　　公園之秋，金桂飄香，落葉紛飛，真美妙�。�

二年級(jí)作文 篇4

　　狼向小羊身上撲去，小羊嚇得撒腿就跑。小羊一邊跑一邊“咩，咩，咩�！钡那缶�。可是周?chē)鷽](méi)有一個(gè)小伙伴，突然小羊看到前面有一個(gè)懸崖。它心里想：“這下有救了!”小羊跑著跑著，身子一閃跳到了一邊，改變了方向。緊追不舍的大笨狼，停不住了腳步，向懸崖沖了下去。小羊松了口氣，笑了。

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