二年級(jí)作文300字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　那是我在六七歲時(shí)候發(fā)生的事情。秋天，爺爺收割豆子從地里回來(lái)為我捉回來(lái)一只小鳥(niǎo)，我接過(guò)爺爺手中的小鳥(niǎo)，就躲進(jìn)屋里玩兒了。玩得我竟忘了時(shí)間，抬頭一看時(shí)鐘，已經(jīng)中午一點(diǎn)半了，外面正熱，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照著大地，悶熱的很，這秋老虎真的'很厲害。我熱得難受，就決定到村外池塘洗個(gè)澡涼快涼快。池塘靜靜的沒(méi)有一個(gè)人，大人們都在地里干活吶。我把小鳥(niǎo)栓在小樹(shù)上，小鳥(niǎo)亂飛著。

　　我跳進(jìn)池塘，好涼快，洗著洗著，我看到小鳥(niǎo)仍在亂飛，“熱得吧？那好，你也涼快涼快�！蔽毅@出水面跳上岸，把栓小鳥(niǎo)的麻繩解開(kāi)，抓住小鳥(niǎo)，我返回水中，讓小鳥(niǎo)也洗個(gè)澡，小鳥(niǎo)在水中“撲棱”著翅膀，拼死掙扎著，它再也飛不起來(lái)了，我恍然大悟，鳥(niǎo)兒并不會(huì)游泳呀，當(dāng)我把小鳥(niǎo)救上來(lái)的時(shí)候，它已經(jīng)奄奄一息了。我看著將死的小鳥(niǎo)，哭了。哎，是我害了它，它亂飛，那是在尋求自由，它是想回歸大自然呀。我應(yīng)該放生才對(duì)！哎，我真是一個(gè)大笨蛋，十足的大笨蛋。這件事我忘得了嗎？

二年級(jí)作文300字 篇2

　　農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午節(jié)也稱(chēng)端五，端陽(yáng)。此外，端午節(jié)還有許多別稱(chēng)，如：午日節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。雖然名稱(chēng)不同，但總體上說(shuō)，各地人民過(guò)節(jié)日的習(xí)俗還是同多于異的。

　　過(guò)端午節(jié)，是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣。各地有著不盡相同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有：女兒回娘家，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千。有些活動(dòng)，如賽龍舟等，已得到新的'發(fā)展，成為了國(guó)際性的體育賽事。

　　關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)，說(shuō)法甚多，諸如：紀(jì)念屈原說(shuō)；紀(jì)念伍子胥說(shuō)；紀(jì)念曹娥說(shuō)等等。千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉，”因此，紀(jì)念屈原之說(shuō)，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等，都與紀(jì)念屈原有關(guān)。

　　時(shí)至今日，端午節(jié)仍是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的隆重日子。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　 清早，劉老師喜氣洋洋地走進(jìn)教室，說(shuō)要給我們一個(gè)驚喜，吃石榴。說(shuō)完，就從皮包里拿出三個(gè)大石榴。

　　石榴圓圓的，就像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果。石榴的頂部像一朵盛開(kāi)的小紅花。它的皮很光滑，就像嬰兒的臉，我真想伸出手去摸一摸。

　　劉老師拿出一張白紙，把石榴放在上面，用刀把石榴輕輕切開(kāi)�！巴郏　蓖瑢W(xué)們驚叫起來(lái)。只見(jiàn)石榴籽密密麻麻的，像一顆顆粉色的珍珠，又像一群可愛(ài)的'孩子擠在一間大房子里。

　　劉老師小心地把石榴籽撥到我們的手心里。趙文軒迫不及待地吃了一大口。我輕輕地拿了一顆，放進(jìn)嘴里，感覺(jué)甜甜的，還帶有一絲酸味。劉老師問(wèn)：“你怎么不一口吃下去呀？”我小聲地說(shuō)：“我不舍得�！眲⒗蠋熼_(kāi)玩笑地說(shuō)：“誰(shuí)把石榴籽吃下去，誰(shuí)的肚子里就會(huì)長(zhǎng)出石榴樹(shù)�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。

　　聽(tīng)劉老師說(shuō)，石榴皮可以治病，跟中藥一起煮著喝，可以清熱解火。

　　石榴可真奇妙呀。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　一路上我的心里怦怦直跳，仿佛懷揣著一只小兔。要知道，為了等上這一天，我可是盼星星盼月亮，一直祈禱著這雨天早一點(diǎn)遠(yuǎn)去。

　　宣貍公路旁，放眼望去，是大片大片的田野，前面是一排排筆直的大樹(shù)，后面是一方方油油的'麥田，這才是真正的大自然啊，不禁深深地吸上一口，這純凈的空氣，真是太清新了。

　　急不可耐地拿起樹(shù)苗，和一位編輯老師搭檔植樹(shù)。他告訴我他姓倪，還一邊挖土一邊教我一些采訪知識(shí)，真有學(xué)問(wèn)呢。不一會(huì)兒，我們就植好了四棵樹(shù)，還栽得非常漂亮，這也讓我有些得意，可是這些累活都是倪老師做的，我只是打了個(gè)副手而已。

　　我要“自力更生”種一棵樹(shù)苗�？僧�(dāng)我拿起鐵鍬鏟土?xí)r，那個(gè)鍬如同長(zhǎng)了根似的，鏟不起來(lái)拔不出來(lái)。好在那位老師過(guò)來(lái)了，耐心地教著我方法，我們幾個(gè)人一起動(dòng)手，挖好了一個(gè)坑，可是那棵樹(shù)苗太大了。顧不上氣喘吁吁，我們又挖了起來(lái)，這下好了，這棵樹(shù)苗真是“巨無(wú)霸”了，以后肯定是參天大樹(shù)吧？

　　原來(lái)，培土也是十分講究的。又是一陣忙碌，“巨無(wú)霸”直挺挺地站直了，我們呢，汗流浹背了。種幾棵樹(shù)，也這么難啊，這下知道，什么叫“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”了。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　今天星期五，老師在課堂上布置了一個(gè)回家作業(yè)，就是要我們回家去做一件家務(wù)活，然后寫(xiě)一篇作文，還要家長(zhǎng)寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)。我想自己回到家里去做什么家務(wù)活好呢，不知道，等一會(huì)兒到了家里再說(shuō)吧！好，就這么定了。

　　我回到家里放下書(shū)包就快速做作業(yè)。還剩一篇作文沒(méi)有寫(xiě)，沒(méi)有關(guān)系，還有明天！于是，我打開(kāi)電視機(jī)，一邊看電視，一邊吃瓜子。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，一看地上都是瓜子殼就說(shuō)：剛剛掃過(guò)，又要掃了。我一聽(tīng)可樂(lè)了。我想老師布置的回家作業(yè)就有一項(xiàng)做家務(wù)，寫(xiě)文章。這不是正好讓我完成教師布置的任務(wù)了嗎？想到這里，我馬上對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)�我�?lái)掃吧！媽媽聽(tīng)了，笑了，看著我一言不發(fā)。我心里在想：媽媽一定在想我今天怎么會(huì)主動(dòng)提出自己來(lái)掃地，怎么會(huì)變得這么乖吧！不用多想，就從今天開(kāi)始，我要天天掃地，讓媽媽不覺(jué)得奇怪。

　　想著，我就拿起掃帚掃起地來(lái)……

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