二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
“唉，看見我手機(jī)沒？嘿，我的報(bào)紙去哪兒了！啊，我的鑰匙呢……”聽見沒，我的糊涂老爸又開始“河?xùn)|獅吼”啦！又是什么東西找不到了！這就是我親愛的“糊涂蛋”老爹，快跟我來瞧瞧他又丟什么了！
那是一個(gè)不祥的夜晚，屋外電閃雷，屋里的老爸一到家就開始他的“河?xùn)|獅吼”神功！“完了，完了，完了，我的合同不見了！放哪兒了呢？”老爸像一只熱鍋上的螞蟻，不停的在原地轉(zhuǎn)圈，好像一停下來就會(huì)被燙著似的。“什么東西又找不到了？”我和媽媽聞聲趕來，“糟了！糟了！糟了！你們看見我的合同了嗎？我的合同找不到了！”我鄙視的看著老爸：老爹，這也能亂扔，這可是一份合同，又不是一堆報(bào)紙�！薄八哉f，我不是在懺悔嗎？”老爸委屈地說，“那合同可值幾十萬呢！”老爸邊說邊找，仿佛一刻也停不下來�！拔覀儙湍阋黄鹫�！”關(guān)鍵時(shí)刻，還是老媽最鎮(zhèn)定，于是，我們就開始了地毯式搜索計(jì)劃……一個(gè)小時(shí)后，我們就掀屋頂了，可還是沒找到，于是又是一個(gè)小時(shí)的搜查，“找到了，找到了，找到了！”客廳里發(fā)出爸爸喜悅的尖叫聲，“找到了？在哪兒了？”我急忙上前追問�！霸凇凇瓗�'馬桶蓋上面�！卑职旨t著臉，撓著頭，不好意思地說。一秒鐘后，房間爆發(fā)出一陣震耳欲聾的笑聲。事實(shí)原來是爸爸在上廁所的時(shí)候看過合同，后來就隨手放在廁所里面了�？粗业綎|西欣喜無比的爸爸，再看看被翻得地朝天的家，我和媽媽異口同聲的向老爸吼道：“你自己把房間收拾干凈！”然后頭也不回的走進(jìn)各自的房間，留下老爸愣在原地，看著眼前這幅景象，不知道該怎么樣才好……
如此一個(gè)糊涂蛋老爸，做什么事都糊里糊涂的，可以說起我的學(xué)習(xí)可以點(diǎn)也不糊涂了……那是開學(xué)的第一次考試，我考得成績(jī)并不理想，373分，排名9，看著眼前這張成績(jī)單，我仿佛可以想象的到老爸看到時(shí)，鐵青的臉，一想到這里，我就不住的嘆了一口氣，唉！一放學(xué)回家，看到老爸正在客廳里聚精會(huì)神的看電視，我心里不禁暗自慶幸，于是，正打算神不知，鬼不覺的偷溜進(jìn)房間，突然，正在看電視的老爸幽幽的開口說道：“站住，試——卷——呢？”我心咯噔一下，慘了慘了慘了，這下完蛋了，我的糊涂老爸去哪兒了？人精老爸咋回來了？哭笑不得的把試卷遞過去，果然，不出我所料，三分鐘后，房間里傳出一陣吼聲：“納尼，你最近是怎么回事，竟然拉到了全班第九名，我決定禁你一個(gè)月電視和電腦，你給我快馬加鞭的趕回你原來的水平！”我欲哭無淚，糊涂蛋老爸你去哪兒了，我好想你啊！重要的是……我一個(gè)月的電腦啊！“不要��！”房間里傳出我的一陣慘叫……
這就是我的老爸，令我又愛又恨的“糊涂蛋”老爸！
紹興市建功中學(xué)初一九班初一:陳雯琦
二年級(jí)作文 篇2
我們能生活在這么美好、精彩的世界上，是因?yàn)楦改赣脨鄣年?yáng)光照耀著我們的內(nèi)心，用愛的雨水滋潤(rùn)著我們的內(nèi)心……所以現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答父母。
我們?cè)撛鯓痈卸鞲改改�？我在心里暗暗思考：要聽父母的教�?dǎo)，幫父母做一些力所能及的事情：刷碗、洗菜、買菜、打掃衛(wèi)生……要把學(xué)習(xí)搞好，養(yǎng)成講衛(wèi)生的'好習(xí)慣……
我們不光要感恩父母，還要感恩老師和同學(xué)。一、二年級(jí)時(shí)，老師教給我了許許多多的知識(shí)和學(xué)習(xí)方法。我要感謝老師對(duì)我的耐心教誨。有一次，我和張成周、羅敬哲在外面玩，不小心我摔了一跤，他倆趕緊把我扶起來，便說：“沒事吧”。我回答：“沒事”。那時(shí)我心里美滋滋的。
這就是感恩，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母、老師和朋友吧！
二年級(jí)作文 篇3
這個(gè)故事講得是國(guó)王很愛收藏東西。
有一天他想找鴨嘴獸，他首先是讓士兵幫他找，最后他還是自己去看了一下，結(jié)果他自己找到了。鴨嘴獸說：這個(gè)國(guó)家只有我一個(gè)鴨嘴獸，這兒很美麗，但我很孤獨(dú)，我要邀請(qǐng)鄰國(guó)的鴨嘴獸來玩。國(guó)王同意了，他很喜歡鴨嘴獸，不想收藏東西了。
從此他開始挖湖、種草、做鳥窩。動(dòng)物們都喜歡這個(gè)國(guó)家了！這個(gè)故事告訴只要我們愛護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物就會(huì)愛我們。
二年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我路過那個(gè)小賣店時(shí)，那件讓我后悔不已的事情總會(huì)像放電影似的清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得那是我上二年級(jí)時(shí)暑假的一天，我想去小賣店買小食品——“金龍魚片”。
我一進(jìn)小賣店的門就把五角錢給了小賣店的叔叔，然后我就來到了貨架前，向左走一走看一看，又向右走一走看一看，最后我終于找到了我要買的那種“金龍魚片”。我拿著“金龍魚片”大搖大擺地向門口走去。當(dāng)我剛走到小賣店門口的時(shí)候，叔叔就叫住了我，他說：“喂，小朋友，你還沒給錢呢！”我一聽，愣了一下，接著我說：“我剛才一進(jìn)門就把錢給你了��！”叔叔說：“你本來就沒給錢嘛！”當(dāng)時(shí)我氣的.一句話也說不出來了。我覺得我的臉呼呼的熱，就像偷了東西被人逮住了一樣。我的眼淚不由自主地流了下來。
最后，我氣得把東西扔在了地上，踢開門，像一陣風(fēng)似地跑回了家里。我哭著把那件事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽聽后笑著說：“以后不管去哪兒買東西，一定要記住：一手交錢，一手交貨喲！”
現(xiàn)在，每當(dāng)我打開心窗去回憶那件往事的時(shí)候，我就覺得自己當(dāng)時(shí)很傻、很傻......
二年級(jí)作文 篇5
我的每一天，是書，它培養(yǎng)了我的興趣，它陪伴著我成長(zhǎng)。
在我上幼兒園的時(shí)候，書就慢慢地進(jìn)入我的生活中，那時(shí)我最愛看漫畫、童話故事，隨著年齡的增長(zhǎng)，我現(xiàn)在看的書就越來越多了，在書里我找到了自己的樂趣，同時(shí)也學(xué)到了很多知識(shí)。
書帶我進(jìn)入了知識(shí)的世界，使我懂得了很多大道理，也讓我學(xué)會(huì)了很多，我和書之間發(fā)生過很多故事，記得有一次我獨(dú)自一人在家，我從小膽子特別小，是書，它幫我戰(zhàn)勝了膽怯，那一次我一人在家沒事干，就胡思亂想自己嚇自己，這時(shí)我想起了書，讓它陪伴我，于是我拿起書，津津有味的一頁(yè)一頁(yè)的.看，里面的故事情節(jié)吸引著我，很快讓我忘記了害怕，是書，它幫我突破了自我，從那開始我愛上了書。
還有一次，我看到爸爸把一個(gè)喝茶的水杯收藏了起來，不讓我碰，我很好奇，趁他不注意我拿出來觀賞，沒想到我把這個(gè)瓷杯打碎了，爸爸沒發(fā)現(xiàn)，我害怕的偷偷地把碎片收拾起來扔到外面的垃圾箱里，后來我看到一個(gè)小故事《好孩子》，文中講述了列寧小時(shí)候不小心打碎了花瓶，他主動(dòng)向姑媽承認(rèn)錯(cuò)誤，從中我知道列寧是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，明白了做人一定要實(shí)在，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的道理，看完以后，我知道自己做的事情是錯(cuò)誤的，于是我向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，爸爸原諒了我，我的心里一下子輕松了好多。
是書，它教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)、是書，它教會(huì)了我勇敢、是書，它教會(huì)了我做人的道理、是書，它教會(huì)了我、、、、、、書是我們的良師益友，我和書永遠(yuǎn)都是好朋友。
二年級(jí)作文 篇6
今天，我懷著愉快的心情，看了＂我看太空第一課＂這一檔欄目，讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。
首先，我們的女飛行員給我們坐了一個(gè)超高難度的`動(dòng)作，就是兩腿盤起來，身子就往后仰了，我們驚訝的張大了嘴巴，不知道這是怎么一會(huì)事。后來，我們聽解說員說了才明白，原來這是因?yàn)槭е氐脑櫻剑∮詈絾T們還給我們展示了他們?cè)谔罩惺褂玫臏y(cè)量體重的儀器，真是一個(gè)高科技呀！還有一個(gè)神奇的陀螺，可以不用發(fā)條拉它，就可以自己旋轉(zhuǎn)起來。
當(dāng)然，最精彩的還是水球表演。字航員們先把水?dāng)D出來，由于在太空的原因，所以說出來的是一顆顆晶瑩剔透的水球。后來女航天員還拿了一個(gè)網(wǎng)，從水中挑出來一個(gè)水罩。然后，往里面吹一口氣，我原以為水罩會(huì)破掉�？墒牵聦�(shí)卻并 不是如此，水球竟然沒有破，而是變成一個(gè)個(gè)小水球。最企，宇航員把水中注顏色，水球成了一個(gè)紅水殊球，美麗極了！
我愛太空！
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