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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-07 09:25:09 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的二年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    二年級(jí)作文

    二年級(jí)作文 篇1

      今天,爸爸和我一起去買(mǎi)了雞翅和可樂(lè)。為什么要買(mǎi)雞翅和可樂(lè)呢?

      那就讓給我來(lái)告訴你吧,因?yàn)榘职趾茉缫郧熬驼f(shuō)要給我做可樂(lè)雞翅,但是這個(gè)愿望一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn),直到拖到今天,終于有時(shí)間給我做可樂(lè)雞翅了。下面就讓我們看看可樂(lè)雞翅怎么做的?

      先往鍋里倒好油,加入紅糖攪拌均勻,制成糖稀,然后加入雞翅上色。在加入姜片、花椒和大蔥翻炒直八成熟,放入土豆條。這時(shí)候關(guān)鍵的'一步就是加入可樂(lè),可樂(lè)只能加300ml,也就是剛好淹沒(méi)雞翅。大火燜煮20分鐘,改小火熬一會(huì)即成。

      盛入盤(pán)中,哇!一道中國(guó)名菜就這么出爐了。我迫不及待的用手抓起一個(gè)就往嘴里塞,雞翅焦黃帶紅,有一股淡淡的可樂(lè)味,又有一股沖沖的大蔥味。吃起來(lái)肥而不膩,香得爽,甜中帶酸!

    二年級(jí)作文 篇2

      五一節(jié),爸爸媽媽帶我去上海看世博園。因?yàn)槊總(gè)館要排好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),所以我只看了五個(gè)館,它們是:法國(guó)館、德國(guó)館、城市人館、匈牙利館、挪威館。我最喜歡的是德國(guó)館。德國(guó)館里有好幾個(gè)互動(dòng)游戲,第一個(gè)游戲是關(guān)于環(huán)保的,先是下雨了,污水全都排到河里去了,河里的小魚(yú)都被污染死了,小河也變得烏黑一片。電腦屏幕上給了兩個(gè)方案,第一個(gè)方案是把水管堵。坏诙䝼(gè)方案是把污水運(yùn)到專(zhuān)門(mén)門(mén)的污水處理庫(kù)里,雨停了再把水轉(zhuǎn)化成干凈的水,通過(guò)管道再運(yùn)到河里。我選擇了第二個(gè),結(jié)果烏黑的小河變成干凈的小河。最后我在小河里建了一座小島,島上有花小草,還有各種動(dòng)物在草地上走來(lái)走去,真舒服。〉诙䝼(gè)互動(dòng)游戲是做菜,我把菜做好給家人吃,吃完了我還要打掃灶臺(tái),我先用海綿滿洗潔劑,把灶臺(tái)涂滿,再用干抺布擦干凈就行了。第三個(gè)互動(dòng)是玩一塊板,那塊板在屏幕上是上海這座城市,城市里有一個(gè)小球,小球必須繞過(guò)房子,過(guò)一條江來(lái)到一個(gè)專(zhuān)門(mén)放小球的'地方。先是一個(gè)大人玩,他玩了好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有把小球放到小洞里。他走開(kāi)了,我趕緊把那塊板拿過(guò)來(lái)玩,我也玩了半天,我過(guò)了河只聽(tīng)“咯噔”一聲,小球到洞里了,旁邊觀看的人直夸我厲害!

      這次旅行雖然時(shí)間很短,很辛苦,可是我學(xué)到了很多知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也懂得了環(huán)保對(duì)我們?nèi)祟?lèi)非常重要。當(dāng)我踏上動(dòng)車(chē)時(shí),心里好想再多玩幾天!

      這次旅行我玩的真開(kāi)心!

    二年級(jí)作文 篇3

      今天是六一兒童節(jié),我很早就起床了,因?yàn)閷W(xué)校里有星星游園會(huì),我很興奮,也有點(diǎn)小小的失望,因?yàn)榻裉煜掠炅恕?/p>

      我和媽媽一起去了學(xué)校,知道為什么媽媽和我一起來(lái)學(xué)校嗎?因?yàn)閶寢屖羌议L(zhǎng)志愿者。我進(jìn)了教室,張老師提醒大家地板滑要小心。季老師在廣播里宣布一年級(jí)的小朋友先開(kāi)始游園活動(dòng)。

      我和小組里的成員一起去了三(3)班,三(3)班的主題是最美荷蘭,我花了兩顆星進(jìn)去做了一個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē),有點(diǎn)難度,最終我還是完成了,還得到了一只工藝品木鞋,小得就像我的大腳趾,上面畫(huà)了很多花還有個(gè)風(fēng)車(chē)圖案。

      接著我們?nèi)チ怂模?)班南非王國(guó),四(1)的大哥哥在我手上畫(huà)了太陽(yáng)花的圖案,四(1)班里面還有南非的鉆石。我下了樓去了一(1)班時(shí)尚韓國(guó),一(1)班的小朋友們都穿著華麗的韓國(guó)服裝,顏色很豐富。我又花了兩顆星,玩把箭投到竹筒里的游戲,雖然我沒(méi)投中,但還是得了鼓勵(lì)獎(jiǎng),一支紫色的`筆。我來(lái)到排球館,參加走路比賽,但比賽前要穿上像鴨子pu一樣的鞋子,我走起來(lái)感覺(jué)自己也像鴨子一樣,很好玩。玩了一圈,有點(diǎn)累了,我就去了熱帶水果林,吃了水果,有西瓜,哈密瓜,櫻桃,酸酸甜甜味道好極了,看到媽媽在水果林里當(dāng)志愿者,提醒小朋友們先去劃星。

      最后我還想再去四(1)班的時(shí)候,季老師宣布游園會(huì)結(jié)束了。我只好回教室,有點(diǎn)難過(guò),我還想去地方玩,希望明年還有這樣的星星游園會(huì)。

    二年級(jí)作文 篇4

      今天是星期天,爸爸媽媽都不在家 ,我就有了一個(gè)想法為爸爸媽媽做一道菜,做什么菜好呢?我左思右想出了一道柿子炒雞蛋,好!就它了。

      我把前期的一些工作準(zhǔn)備好,我左手拿刀,右手拿瓢,準(zhǔn)備大顯身手,首先我把西紅柿洗干凈然后切成小塊,然后開(kāi)始打蛋,我把第一個(gè)蛋拿起來(lái)敲了敲,用兩只大拇指一捏,哎呀!糟糕,用力過(guò)猛只聽(tīng)“啪嗒”一聲大拇指陷到了雞蛋里面,蛋清像棉花糖一樣沾在我的手上,這個(gè)雞蛋就這樣被我捏碎了。好不容易才打好了幾個(gè)雞蛋。點(diǎn)著火把油放了進(jìn)去了,過(guò)了一會(huì)油開(kāi)了發(fā)出“吱——吱”的聲音,這聲音仿佛是鍋在對(duì)我說(shuō):“小廚師!小廚師!油開(kāi)了!油開(kāi)了!……”我連忙把雞蛋倒入鍋中,用鏟子把雞蛋鏟碎,雞蛋差不多熟了,我就把咸鹽放了進(jìn)去,并且不停的翻炒。蛋要熟了的時(shí)候我把切好的柿子放到鍋里,和雞蛋一起翻炒。快出鍋時(shí)我又放了一點(diǎn)味精,菜完成了,可以出鍋了!我把它盛在一個(gè)很精致的碟子里。這樣,一道香噴噴的柿子炒雞蛋就完成了。

      正當(dāng)我為我的杰作洋洋得意的.時(shí)候,爸爸和媽媽回來(lái)了,我對(duì)他們說(shuō):“開(kāi)飯了!今天我為你們做了柿子炒雞蛋!”然后,我向爸爸媽媽一邊說(shuō)著做飯的樂(lè)趣,一邊把我的勞動(dòng)成果端上了餐桌。

    二年級(jí)作文 篇5

      “梅花香自苦寒來(lái)。”一直以來(lái),我對(duì)梅花情有獨(dú)鐘。我愛(ài)她嬌艷的身姿,我愛(ài)她堅(jiān)強(qiáng)的意志,我更愛(ài)她蓬勃的生命力。

      梅花,呈紅色,花蕊黃色,一般有五片花瓣,開(kāi)放在冬季,開(kāi)放溫度是零下五度至零下七度。她是中國(guó)十大名花之一。光憑這些,就足以看出我對(duì)梅花的了解。曾有許多詩(shī)人在詩(shī)中提到過(guò)她,如“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!薄皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”這些詩(shī)都流傳至今成為千古名句。其他花都在春天競(jìng)相開(kāi)放,而唯獨(dú)她在白雪皚皚中展開(kāi);其他花都在春暖花開(kāi)時(shí)爭(zhēng)奇斗艷,而唯獨(dú)她在寒風(fēng)凜冽之中綻放;其他花都需要綠葉的陪伴,而唯獨(dú)她是一枝獨(dú)秀,孤傲枝頭。

      我跟梅花是這樣偶遇的:有一年冬天,我來(lái)到公園散步,忽然看到一種紅色的'小花,發(fā)出迷人的香味,我心想:“大冬天的居然還有花?花兒不是一般都在春天開(kāi)放嗎?我的好奇心油然而生,于是就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么花?”媽媽說(shuō):“這是梅花,長(zhǎng)大之后會(huì)結(jié)出青梅,在進(jìn)化老家,還會(huì)被做成青梅酒,酸酸甜甜,特別好吃!”我說(shuō):“原來(lái)是這樣啊!”

      現(xiàn)在,我一看梅花就想到那年冬天。梅花,我愛(ài)你頑強(qiáng)的生命力,也愛(ài)你冷艷的身姿。

    二年級(jí)作文 篇6

      在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng),這次活動(dòng)的地點(diǎn)就是——豐樂(lè)葵園。

      一大早,我就來(lái)到了學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)同學(xué)們都背著自己豐盛的午餐,排著整齊的隊(duì)伍,等待著我們的教官。教官終于來(lái)了,我們班有兩個(gè)教官,他們分別是金星教官和軍刀教官。

      在路上,教官們對(duì)我們講豐樂(lè)葵園的別名是豐樂(lè)百萬(wàn)葵園,因?yàn)槔锩娣N有一百萬(wàn)棵葵花而得名。聽(tīng)到這里,我的心情很激動(dòng),我真想快點(diǎn)看到那萬(wàn)畝葵花!時(shí)間飛快地過(guò)去了,我們來(lái)到了豐樂(lè)葵園。

      一下車(chē),我們先給自己的隊(duì)伍起了一個(gè)隊(duì)名、隊(duì)呼和隊(duì)歌。我們的隊(duì)名是雪豹突擊隊(duì),隊(duì)呼是雪豹、雪豹,激情奔跑,隊(duì)歌是《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。

      一進(jìn)門(mén),我們就來(lái)到了萬(wàn)畝葵園,可是一棵葵花也沒(méi)看見(jiàn),因?yàn)樗鼈兌家呀?jīng)收獲了,可真可惜!

      豐樂(lè)葵園里有三個(gè)景區(qū),它們分別是動(dòng)物區(qū)、燒烤區(qū)和水上樂(lè)園。動(dòng)物區(qū)有許多動(dòng)物,比如:孔雀、駝鳥(niǎo)和猴子?兹甘前嬴B(niǎo)之王,俗稱(chēng)鳳凰。它的羽毛五彩繽紛,頭上還戴著一頂美麗的皇冠。再加上它那橢圓形的身體,顯得婀娜多姿,十分可愛(ài)。駝鳥(niǎo)是目前世界上跑得最快的鳥(niǎo),它的頭很小,脖子又長(zhǎng)又細(xì),橢圓形的身體上披著一層厚厚的灰褐色的毛。每當(dāng)我給它拍照時(shí),它就會(huì)把翅膀伸開(kāi),好像在擺pos一樣。猴子就像頑皮的孩子,上竄下跳,逗得你哈哈大笑。

      中午,我們?cè)诤婵緟^(qū)吃午餐,我們可以把自己的'食物都拿出來(lái),給伙伴們一起分享,我們感覺(jué)所有的食物都那么美味!這讓我明白了分享有多么快樂(lè)!

      水上樂(lè)園是我最喜歡的一個(gè)景區(qū),因?yàn)槔锩嬗行⿰蕵?lè)項(xiàng)目和一些可以攀爬的浮橋和鎖鏈。我最喜歡吊橋和滾木桶。吊橋是考驗(yàn)?zāi)愕哪懥康,在玩吊橋的過(guò)程中,我總是不敢往前走,生怕掉下去,所以走得很慢,走著走著,我漸漸有了勇氣,開(kāi)始大步往前走了,雖然吊橋晃的很厲害,但我還是到達(dá)了終點(diǎn)。滾木桶是考驗(yàn)?zāi)銜?huì)不會(huì)團(tuán)結(jié)。在玩滾木桶的過(guò)程中,我和班里的幾個(gè)同學(xué)齊心協(xié)力,終于把沉重的木桶推到了終點(diǎn)。

      這次秋游活動(dòng),雖然我沒(méi)有看到美麗的葵花,但我們玩得很痛快。這快樂(lè)的一天,會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海里!

    二年級(jí)作文 篇7

      在閃耀的霓虹燈下,人們忙忙碌碌地走著,誰(shuí)看見(jiàn)了月的陰晴圓缺?誰(shuí)又讀懂了誰(shuí)的悲歡離合?漫漫人生,你帶著感恩上路了嗎?

      心存感恩,知足惜福。

      展開(kāi)一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫(xiě)寫(xiě)給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長(zhǎng),是父母給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。有人說(shuō),親情是黑夜中的北斗星,曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至某一天我們不辨方向,微微抬頭,北斗星的一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。這個(gè)比喻多么恰當(dāng)!試想,是誰(shuí)隔三岔五打電話來(lái)學(xué)校噓寒問(wèn)暖?又是誰(shuí)每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛(ài)是最平凡的,卻又是最偉大的。

      展開(kāi)一張叫情感的紙,用感恩的.心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫(xiě)寫(xiě)給予我們知識(shí)的老師。親愛(ài)的老師,是您讓我們讀懂了每一個(gè)日出,每一抹晚霞,每一朵鮮花,每一片落葉。。。。。。因?yàn)橛辛四,迷茫之中,才?huì)有了指路的明燈,是您讓我們感受到知識(shí)的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!

      展開(kāi)一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫(xiě)寫(xiě)陪伴我們一起成長(zhǎng)的同學(xué),寫(xiě)寫(xiě)給予我們溫暖的集體,寫(xiě)寫(xiě)讓我們奮進(jìn)的對(duì)手......

      在我們的身邊,每天都有讓我們感動(dòng)的事物,讓我們用感恩的心,做生活的底色,讓我們帶上感恩上路吧!

    二年級(jí)作文 篇8

      聰明兔擔(dān)心笨狼,在美國(guó)玩了幾天就回到了森林,他一回來(lái)就聽(tīng)說(shuō)笨狼以詐騙罪被關(guān)進(jìn)了公安局的大牢里了。聰明兔非常著急,大老遠(yuǎn)的來(lái)到城市看望笨狼,還問(wèn)笨狼他不在的時(shí)候發(fā)生了什么事。于是,笨狼把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了聰明兔。聰明兔一聽(tīng),知道是警犬阿黃在搗鬼,便把阿黃告上了法庭。

      在法庭上,聰明兔請(qǐng)紅狐貍小姐和棕熊先生當(dāng)證人,聰明兔讓他們將在買(mǎi)項(xiàng)鏈時(shí)笨狼說(shuō)的話給說(shuō)出來(lái)。紅狐貍小姐說(shuō):“笨狼說(shuō),當(dāng)時(shí)項(xiàng)鏈在城里賣(mài)一百塊,阿黃便宜點(diǎn)賣(mài)給他,只要他五十塊一條。他給了阿黃七百個(gè)森林幣,阿黃留了五個(gè)森林幣給他當(dāng)生活費(fèi)。我不想聽(tīng)他說(shuō)那么多,用二十個(gè)森林幣買(mǎi)了一條。”法官一聽(tīng),認(rèn)為是阿黃干的。這時(shí),,棕熊先生又說(shuō):“當(dāng)時(shí)笨熊告訴我,他給了阿黃七百個(gè)森林幣,那是他爸爸剛寄來(lái)的。還沒(méi)說(shuō)完,我就打斷了笨狼的`話,給他九十元買(mǎi)他九條項(xiàng)鏈!庇谑牵ü俑哟_定是阿黃干的了,便把阿黃關(guān)進(jìn)了大牢,還把笨狼無(wú)罪釋放了。

      笨狼開(kāi)心極了,連聲感謝聰明兔!

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