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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-05 07:26:41 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    二年級(jí)作文

    二年級(jí)作文 篇1

      我是一個(gè)愛(ài)思念與幻想的小女孩。

      我喜歡思念。我經(jīng)常給遠(yuǎn)方的親人和朋友寫這么一封信:“給我一秒鐘,我會(huì)想起你;給我一分鐘,我會(huì)牽掛你;給我一晚上,我會(huì)思念你;給我一條短信傾訴,我告訴你,我在想你!”為什么要寫這封信呢?因?yàn)椋曳浅5?思念、想念我遠(yuǎn)方的親人和朋友。

      我喜歡幻想。我想我是一只小鳥(niǎo),在天空飛翔;我想我是小仙女,在天堂給人間撒著鮮花;我想我是小公主,優(yōu)雅地在王宮里走。

      思念是一個(gè)習(xí)慣,幻想能讓你夢(mèng)想成真。

      喜歡思念與幻想的女孩是什么樣的呢?讓我來(lái)告訴你吧!

      我長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),耳朵不大也不小,濃濃的眉毛下,長(zhǎng)著一雙又小又亮的“巧”眼睛。鼻梁高高的,還有一個(gè)會(huì)說(shuō)“甜”話的嘴巴。還有長(zhǎng)長(zhǎng)的手,和纖細(xì)的“美”腿。

      這就是我,我喜歡我自己的樣子!

    二年級(jí)作文 篇2

      你要是問(wèn)我最喜歡哪種動(dòng)物?我會(huì)回答:“我最喜歡鸚鵡,因?yàn)辂W鵡會(huì)學(xué)人說(shuō)話。”

      曾經(jīng)我養(yǎng)過(guò)一只鸚鵡,它的嘴巴有點(diǎn)兒長(zhǎng),啄起人來(lái)非常疼。渾身漂亮的羽毛被它的嘴整理得既順溜又有光澤。你知道怎么才能讓鸚鵡說(shuō)話嗎?爸爸說(shuō):“要讓鸚鵡說(shuō)話,就要喂它吃白白的小東西!蔽倚乓詾檎,便天天勤快地喂它,盼望有一天它能開(kāi)口說(shuō)話。

      后來(lái)我從動(dòng)物百科書(shū)里知道了鸚鵡會(huì)說(shuō)話并不像爸爸說(shuō)的那樣。而是因?yàn)樗邪l(fā)達(dá)的鳴肌,所以善于模仿各種聲音。于是,我便對(duì)著鸚鵡說(shuō)了句:“爸爸是傻瓜!”說(shuō)曹操,曹操到!爸爸正好下班回家,沒(méi)想到鸚鵡這時(shí)突然開(kāi)口說(shuō):“爸爸是傻瓜!爸爸是傻瓜!”就像復(fù)讀機(jī)似的連續(xù)說(shuō)了好幾遍。爸爸說(shuō):“一定是你教的'吧?”我沒(méi)忍住笑出了聲“哈哈……”,機(jī)靈的鸚鵡也跟著“哈哈,哈哈,哈哈……”

      這就是我最喜愛(ài)的——聰明的小鸚鵡!

    二年級(jí)作文 篇3

      今天,媽媽買回來(lái)一個(gè)雞蛋。我高興地爭(zhēng)著幫媽媽煎雞蛋。我對(duì)媽媽說(shuō):“讓我來(lái)!讓我來(lái)!”媽媽說(shuō):“不行,你會(huì)把蛋煎糊的!蔽疫B忙說(shuō):“不會(huì)的,不會(huì)的,我會(huì)小心的!弊詈螅瑡寢尳K于答應(yīng)讓我煎雞蛋。

      我在鍋里放了一些油,然后開(kāi)火,再輕輕地把蛋敲破,把蛋液打入鍋中。鍋中立即發(fā)出“滋滋”的`聲音。我開(kāi)始用鏟子煎蛋了。這時(shí),媽媽走近,驚訝地說(shuō):“哇,干嘛開(kāi)這么大的火,趕快關(guān)小一點(diǎn)!我急忙把火關(guān)小了。媽媽朝鍋里看了看,感慨地說(shuō):“你差點(diǎn)就把蛋煎糊了!”我驚訝地說(shuō):“我認(rèn)為糊的好吃。∷晕野鸦痖_(kāi)的很大,想把蛋煎糊!眿寢屨f(shuō):“不行!吃糊的東西對(duì)身體不好!”“真的嗎?”我半信半疑地說(shuō):“可是我們?cè)诳觳偷昀锍缘牡坝幸恍┦呛难,我覺(jué)得很好吃!”媽媽說(shuō):“不是好吃的東西吃了都對(duì)身體有好處,不要認(rèn)為別人做的都對(duì)!要多看點(diǎn)書(shū),增加知識(shí),才能分得出對(duì)錯(cuò)!迸叮瓉(lái)是這樣!聽(tīng)完媽媽的話,我急忙用鏟子把蛋從鍋里挑了出來(lái),幸好蛋沒(méi)燒糊。

      我咬了一口,哇,真香!媽媽也咬了一口,高興地夸我:“哇,手藝不錯(cuò)!”

      我想:今天媽媽不僅教會(huì)了我煎蛋,還教會(huì)了我一些生活的道理呢!

      我咬了一口,哇,真香!媽媽也咬了一口,高興地夸我:“哇,手藝不錯(cuò)!”

      我想:今天我不僅學(xué)會(huì)了煎蛋,還懂得了一些生活的道理呢!

    二年級(jí)作文 篇4

      在我奶奶家中有一只新收養(yǎng)的小貓。它的身子,腦袋和尾巴都是黃色的,而四只腳都是白色的,好像是一位身著黃色皮襖大衣、腳踩白色毛皮筒靴的女士,時(shí)尚而優(yōu)雅。你瞧,在它休息時(shí)、吃飯時(shí)、走路時(shí),舉手投足之間更散發(fā)出一種優(yōu)雅的氣質(zhì)。

      它走路的時(shí)候不慌不忙,慢條斯理,一腳跟著一腳地,似乎是一位優(yōu)雅的女士正在散步。小小的腳,踏在地面上,一步也緊跟著一步,走起路來(lái)有模有樣,不拘一格,輕巧的小爪還會(huì)搭在你的鞋上,向你撒嬌呢!

      吃起飯來(lái)有模有樣,一個(gè)小盆里放點(diǎn)米飯和水,有時(shí)還放點(diǎn)骨頭什么的,這就構(gòu)成了它簡(jiǎn)單的飯食。但它不會(huì)厭惡這些飯菜,或許這也正是優(yōu)雅之中透露出來(lái)的貪婪。每當(dāng)它口渴了,餓了,它就會(huì)像雷達(dá)一樣主動(dòng)搜尋水和食物。當(dāng)我為它添飯時(shí),還在院子里玩的`它立馬從容不迫的朝盆子走來(lái),先喝點(diǎn)水,然后優(yōu)雅的彎下頭,舔著盆里的飯菜,然后為了顯示自己的大方,并沒(méi)有把飯吃完,而是留給了雞和狗。雖然它的虛榮心得到了滿足,但是它卻忘了肚子在向它抗議,一天天瘦了下來(lái),或許它也想學(xué)我們?nèi)祟悳p減肥吧!

      它休息時(shí)安安靜靜,還真像個(gè)淑女。夏天它休息時(shí),就蹲在太陽(yáng)比較弱的地方睡覺(jué),或者在太陽(yáng)下曝曬,或許它只是想給自己全身好好消一次毒吧,曝曬時(shí)它直接橫躺到地上一動(dòng)不動(dòng),好像死了的模樣,等你為它傷心時(shí),它卻忽然爬起來(lái),若無(wú)其事地走開(kāi)了。冬天它蹲在火爐旁,不斷用它那帶刺的舌頭為自己凌亂的毛發(fā)進(jìn)行梳理,直到認(rèn)為自己足夠美了才肯起身活動(dòng)活動(dòng)筋骨,或是干脆趴在火邊,火燒屁股都不挪窩了。

      更可貴的是,它還會(huì)抓老鼠。俗話說(shuō),過(guò)街老鼠,人人喊打?墒切∝垍s是它們的克星。每到深夜老鼠成群結(jié)隊(duì)般排隊(duì)的時(shí)候,它們不知道,在屋里的某個(gè)角落總是有一雙散發(fā)著綠瑩瑩光芒的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著它們,而它們一個(gè)也逃不出這雙眼睛的主人的手掌心。這也是我喜歡貓的重要原因之一。

      小貓呀,你優(yōu)雅、機(jī)靈又可愛(ài),可真討人喜歡。

    二年級(jí)作文 篇5

      今天是星期天,我和妹妹吃完飯,叔叔就要帶著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏了。叔叔開(kāi)著車我們來(lái)到泰山橋下面買風(fēng)箏。我們一下車就看見(jiàn)了五顏六色的風(fēng)箏。風(fēng)箏有藍(lán)色的,紅色的,銀色的……還有各種各樣的形狀,有飛機(jī)形狀的,蝴蝶形狀的,正方形的……各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏看的我眼花繚亂。我看來(lái)看去我應(yīng)該選哪個(gè)呢?最后我決定:“就要這個(gè)吧!”哪個(gè)風(fēng)箏的樣子是飛機(jī)形狀的,上面還寫著神舟八號(hào)。神舟八號(hào)是我們國(guó)家的宇宙飛船,我就想讓我的風(fēng)箏像神舟八號(hào)一樣飛的那么高,我非常喜歡這個(gè)風(fēng)箏,所以就決定買了這個(gè)飛機(jī)風(fēng)箏。

      買完風(fēng)箏我們來(lái)到一個(gè)比較寬闊的地方。忽然一陣風(fēng)迎面吹來(lái),我馬上感覺(jué)到這時(shí)放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī)。我立刻把風(fēng)箏放起來(lái),風(fēng)箏徐徐升起,我也慢慢地把繩子松開(kāi)。有時(shí)候風(fēng)一大,風(fēng)箏就飛的很高。有時(shí)風(fēng)一停風(fēng)箏就會(huì)降低。現(xiàn)在的'風(fēng)是越來(lái)越大了,我的風(fēng)箏竟然飛的連影子都快看不見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)幸好我拉著繩子,要不然我的風(fēng)箏早就隨著風(fēng)飛跑了。

      今天放了一下午的風(fēng)箏,我即呼吸到了春天的新鮮空氣也鍛煉了身體,我今天非常的開(kāi)心。

    二年級(jí)作文 篇6

      唐僧師徒四人取經(jīng)回來(lái),卻意外進(jìn)入了時(shí)空洞,來(lái)到了20xx年,成了杭州勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校一(9)班的“小朋友”。

      星期一,上課了。豬八戒大搖大擺地走進(jìn)教室,一屁股坐在椅子上,椅子立刻“咔吱”“咔吱”地“叫”了起來(lái);唐僧則專心地坐在自己的'椅子上念經(jīng);沙僧十分安靜,一直在看著教室的設(shè)備;孫悟空可是“動(dòng)如脫兔”。∫粫(huì)兒用粉筆在黑板上畫(huà)圈圈,一會(huì)兒在柜子上竄來(lái)竄去,一會(huì)兒擺弄起投影儀。

      講課了。老師正在滔滔不絕地講著應(yīng)該如何問(wèn)好、敬禮,豬八戒早就聽(tīng)得不耐煩,歪頭便睡著了。突然,“轟”地一聲,豬八戒一屁股摔在了地上,原來(lái)椅子碎了!

      “哎唷!痛死俺老豬哩!不好玩,不好玩!師兄,俺去別的地兒哩!”豬八戒說(shuō)完,駕起祥云飛走了。

      好容易下課了,可還沒(méi)玩夠,又要上音樂(lè)課了。沒(méi)想到這更熬,孫悟空聽(tīng)得頭昏眼花,大叫道:“師傅呀!怎么‘緊箍咒’又重現(xiàn)江湖了呀!老孫我可聽(tīng)不得!俺去也!”說(shuō)完,一個(gè)筋斗云,不見(jiàn)了人影。

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