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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-04 08:06:52 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

    二年級(jí)作文

    二年級(jí)作文 篇1

      今天,我和爸爸本來(lái)約定到體育場(chǎng)去晨練,正當(dāng)我們路過(guò)實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí),看見(jiàn)北門(mén)是開(kāi)著的,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,要不咱們就到這里晨練好嗎?”爸爸說(shuō):“好呀!”

      于是我們來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上的設(shè)施可真多呀,有摸高器、爬繩器、跳遠(yuǎn)場(chǎng),籃球場(chǎng)等!我們先是繞著操場(chǎng)走了兩圈,又跑了五圈,足有三千多米,幾個(gè)來(lái)回下來(lái),我已經(jīng)累得上氣不接下氣了,而爸爸則像沒(méi)事一樣,看來(lái)這跑步還真不簡(jiǎn)單呀!

      然后我們又走到跳遠(yuǎn)場(chǎng)地,開(kāi)始比賽跳遠(yuǎn)。爸爸用的是立定跳遠(yuǎn),只見(jiàn)爸爸兩腿一弓,擺出了一個(gè)飛行的.姿態(tài),然后他用力向前一躍,跳的可真遠(yuǎn)!我用的則是助跑跳遠(yuǎn),第一次跳的時(shí)候狀況百出,我還沒(méi)跑到盡頭,就摔了個(gè)“腳朝天”。爸爸說(shuō):“不要灰心,再來(lái)一次!边@一回,我用盡全身力氣,跑到盡頭,使勁一跳,跳是跳起來(lái)了,但是我又摔了個(gè)“狗啃泥”,就這樣幾個(gè)來(lái)回,在爸爸精心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我終于能跳個(gè)樣子了。

      看來(lái)我還是缺乏鍛煉呀,以后可要加強(qiáng)練習(xí),多多參加體育運(yùn)動(dòng)。

    二年級(jí)作文 篇2

      今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們換了新校區(qū),教室比二年級(jí)時(shí)大了許多,老師留的'預(yù)習(xí)作業(yè)也比二年級(jí)時(shí)復(fù)雜了不少。二年級(jí)時(shí)預(yù)習(xí)語(yǔ)文課文時(shí),老師讓我們把課文讀熟再讓家長(zhǎng)簽字就可以了。

      而現(xiàn)在不僅要讀熟課文,還要把生字注音,標(biāo)偏旁,剩余筆畫(huà),組詞,音序都提前掌握好,這樣上課時(shí)才能和老師很好的互動(dòng)。放學(xué)的路隊(duì)也不一樣了,由于路隊(duì)集散點(diǎn)比較多,老師不可能送每個(gè)同學(xué)們到集散點(diǎn),所以由路隊(duì)長(zhǎng)帶我們。不一樣的地方應(yīng)該還會(huì)有許多,我要加油努力適應(yīng)這些“不一樣”。加油!三年一班。

    二年級(jí)作文 篇3

      開(kāi)學(xué)了,終于可以見(jiàn)到久別的老師和同學(xué)們了,我興奮地早晨六點(diǎn)鐘就起床了。

      吃過(guò)早飯后,媽媽早早地把我送到了學(xué)校。到了學(xué)校,我和黃澤宇樓上樓下跑了好幾個(gè)教室,終于找到了二一班,見(jiàn)到了同學(xué)們們,我們互相喊著對(duì)方的名字,講著暑假里發(fā)生的事情,教室里真熱鬧!一會(huì)兒,李老師來(lái)到了教室,喊著:“邵蘊(yùn)澤打掃衛(wèi)生”,我就帶領(lǐng)同學(xué)們們一起打掃衛(wèi)生。

      今天,我們還進(jìn)行了考試,開(kāi)學(xué)真好,又可以每天見(jiàn)到敬愛(ài)的'老師和可愛(ài)的同學(xué)們們!

    二年級(jí)作文 篇4

      大家好,我叫宗研祺,今年八歲,屬小兔子的。我是啟平二1班的一名學(xué)生。我的'一排牙齒里有兩個(gè)“矮兄弟”,我一直很奇怪為什么它們好像不長(zhǎng)個(gè)了呢,這兩“兄弟”也就成了我與眾不同的地方。

      我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),我畫(huà)過(guò)動(dòng)物和人。我的心愿是長(zhǎng)大后成為一名畫(huà)家。

    二年級(jí)作文 篇5

      這個(gè)周末,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),那就是種花!種花種花,這可是一個(gè)難題呀!我和媽媽說(shuō)了這件事情后,媽媽笑著說(shuō)她可以幫我。我一聽(tīng)這話,可高興了!于是我和媽媽一起去了菜市場(chǎng)買(mǎi)了向日葵的種子。

      一回到家,我就迫不及待的拿出了花盆,按照媽媽說(shuō)的先鋪一層厚土,然后再把種子放在土上,然后再鋪上一層薄薄的'土,之后再倒了些水。我就這么站在陽(yáng)臺(tái)上看花盆,似乎這樣花兒就能夠快點(diǎn)發(fā)芽似的。

      啊!我的小花兒啊,我在期待著你快點(diǎn)發(fā)芽呢!

    二年級(jí)作文 篇6

      今天我看了一部電影,叫《馬達(dá)加斯加2——逃往非洲》。里面講了一只來(lái)自紐約中央公園的跳舞團(tuán)隊(duì):獅子阿里克斯,斑馬馬蒂,長(zhǎng)頸鹿先生和河馬小姐,他們乘坐企鵝的飛機(jī)。飛機(jī)出了故障,迫降在非洲大草原。在那里,獅子阿里克斯找到了親生父母,其他三個(gè)好伙伴也找到了他們的.大家庭。

      阿里克斯為了留在族群中,接受了族群的挑戰(zhàn),但被一只強(qiáng)壯的獅子打敗了,被流放了。

      動(dòng)物保護(hù)區(qū)里的水干枯了,阿里克斯為了證明自己的實(shí)力,就離開(kāi)保護(hù)區(qū)和斑馬馬蒂一起尋找了水源。他們被獵人們抓住,幸好阿里克斯的父親來(lái)搭救。他們炸掉了大壩,保護(hù)區(qū)的水又像以前那樣的多了。阿里克斯當(dāng)上了獅王。

      從這個(gè)電影我感受到動(dòng)物和人類一樣,有自己的親人。還有感受到只要朋友之間互相團(tuán)結(jié),就能一起生存,還能創(chuàng)造美好的家園。

    二年級(jí)作文 篇7

      方特這個(gè)地方在我們同學(xué)的口中一直是個(gè)非常值得游玩的地方。我是多么地幸運(yùn)得到了這么一個(gè)機(jī)會(huì),馬上七點(diǎn)鐘左右我就要出發(fā)去這個(gè)歡樂(lè)世界體驗(yàn)一把了。我打開(kāi)窗子看了看天氣,有點(diǎn)陰沉,但我相信這不會(huì)影響到我今天彩色的心情。在去方特的大巴上,我一直在于哥哥姐姐討論,這個(gè)樂(lè)園到底多么有趣,全車(chē)的人好像都感受到了我們的期待。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的路程我們終于到達(dá)目標(biāo)地了,一下車(chē)就看見(jiàn)了閃耀的方特歡樂(lè)世界幾個(gè)大字,果然沒(méi)有讓我們失望,大門(mén)都如此有吸引力,我們?nèi)滩蛔_了進(jìn)去想好好體驗(yàn)一下。

      我們首先看見(jiàn)的是急速快車(chē),那車(chē)速如閃電一般,從乘客的臉上可以看見(jiàn)這個(gè)項(xiàng)目是多么驚險(xiǎn)刺激,我就喜歡這種痛并快樂(lè)的感覺(jué),迫不及待地買(mǎi)了票拉著哥哥坐了上去,姐姐說(shuō)她膽小看我們玩就好了。一做到車(chē)上我就有一種賽車(chē)手的感覺(jué),隨著車(chē)快速發(fā)動(dòng),我的心也吊了起來(lái),好像失重一般控制不住自己的身體,這種感覺(jué)太奇妙,以至于我差點(diǎn)沒(méi)注意到哥哥那發(fā)白的臉。

      接下來(lái)我們又去逛了恐龍危機(jī),這里的恐龍制作的十分逼真,好像真的有生命的感覺(jué),稍微走進(jìn)都會(huì)有很強(qiáng)的.壓迫感,但我們還是紛紛與恐龍留影,姐姐也大膽地?cái)[出勝利的姿勢(shì)。我們的游玩非常地充實(shí),還去了很多的景點(diǎn),看了看表已經(jīng)六點(diǎn)了,只能先回家了。下次見(jiàn),美麗的方特樂(lè)園。

    二年級(jí)作文 篇8

      下雨嘍,大家趕快打著傘往家走。

      這些傘像一朵朵五顏六色的小花兒,有綠的,有紅的,還有花的呢!

      一滴一滴的雨滴往下降,像很多很多的`銀絲在往下落。

      “沙沙沙”,小雨滴輕輕地落下來(lái)了。

      “撲通、撲通”!一個(gè)個(gè)人都踩上了小水坑,濺起了小水花。

      街上的行人還專門(mén)穿上了防雨鞋呢!

      下雨了,樹(shù)和所有的植物都能喝個(gè)飽!

      下雨太好了,我也喜歡,植物也喜歡!

    二年級(jí)作文 篇9

      星期三媽媽帶我和丫丫姐姐一起去馬鞍池公園玩。

      我們坐上了游船,丫丫姐姐和媽媽在游船上吃東西,我負(fù)責(zé)駕駛游船。一路上我們有說(shuō)有笑,非常開(kāi)心!接著一個(gè)轉(zhuǎn)彎我們看到了一個(gè)池塘,池塘里有一大群魚(yú)在游來(lái)游去,非常吸引我。接著,我把船開(kāi)到了碼頭,去尋找那個(gè)池塘,我們找到了,果然有一大群魚(yú),我興奮極了!

      我找了一個(gè)空瓶子,叫丫丫姐姐幫我抓幾條小魚(yú),可是一條魚(yú)都沒(méi)抓到。所以,我們向媽媽要了一個(gè)塑料袋當(dāng)作“魚(yú)網(wǎng)”。丫丫姐姐小心翼翼地把塑料袋放進(jìn)水里,生怕驚動(dòng)了小魚(yú),我跟小魚(yú)說(shuō):“小魚(yú),小魚(yú)求你進(jìn)我的.網(wǎng)吧!”這時(shí)候,我不敢相信自己的眼睛,居然真的有一條小魚(yú)進(jìn)了我的網(wǎng),我們把袋子的兩頭一提,小魚(yú)在袋子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,想逃出“魚(yú)網(wǎng)”,可是沒(méi)有辦法出去。丫丫姐姐吃力地拿塑料袋向媽媽走去,媽媽撈起小魚(yú)往瓶子里放。就這樣,我們一連抓了八條小魚(yú),我們還給自己起了名字,我叫喚魚(yú)圣手,丫丫姐姐叫捕魚(yú)圣手,媽媽叫撈魚(yú)圣手。

      我們就帶著小魚(yú)開(kāi)心地回家了!

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