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二年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的二年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
水與我們的生活息息相關(guān)，地球上的生命都離不開水，水是我們的生命之源。
在地球上，水面積就占地球面積的70％。雖然地球上擁有大量的水資源，但真正可飲用的淡水資源的分布極不均勻，利用率又極低，再加上地球上的各種生命對水的需求量都很高，這就造成了淡水資源的嚴(yán)重缺乏。盡管這樣，人們?nèi)悦つ康乩速M，不明白其中的重要性，你想一想，如果再這樣浪費下去，地球上的淡水遲早會被我們用完，要是地球上沒有水，沒有清潔的淡水，那該是多么得可怕呀！水資源的嚴(yán)重缺乏，是一場世界性的災(zāi)難，為了彌補地表水的嚴(yán)重不足，人們更把目光投向地下深處的深層水。但由于人們的長期開采，這些深層水也越來越少，甚至沒有。
現(xiàn)在，我們只有節(jié)約用水，保護(hù)水資源，才能緩解目前地球上供水困難的.狀況。
水，是生命的搖籃；水，是萬物生長的乳汁。浩瀚的海洋，奔騰的江河，平靜的湖泊，涓涓的溪流……美麗的水圈構(gòu)成了萬物生長的源泉。
植物離不開水，動物離不開水，人更離不開水。要知道沒有水，就沒有生命的存在，讓我們快快行動起來吧！積極面對現(xiàn)實，愛惜一切珍貴的水資源。
二年級作文300字 篇2
一年一次的體檢到來了。今天，我萬分激動。因為，今天有其中的一個項目——扎手指。
扎手指之前，老師安慰我們，不要怕疼。我也做好了充分的準(zhǔn)備，心里也不停地提醒自己。
開始扎手指啦！我放松神經(jīng)，走到醫(yī)生面前，伸出左手，說時遲，那時快，還沒等我閉上眼睛，針早已刺進(jìn)無名指里，可我覺得不疼。但是在按手指時太用力了，所以我感到疼一些。扎完手指后，我又去檢查了眼力測試。卡片上有雨傘、 9 、蜻蜓、 等。紗眼、男內(nèi)科我去了之后都喜歡。令我難忘的`是美術(shù)室的視力檢查。用勺子遮住一只眼睛，再考考你的視力如何。
全部檢查終于完成了。我回到科學(xué)實驗室，看著可愛的小動物，頓時明白了一個道理：一個人只要輕松，困難一寬定會離你非常遠(yuǎn)。
二年級作文300字 篇3
今天，我去國家博物館參加活動。
到了那里，門口人山人海。人們只能分批進(jìn)入，所以我們非常非常著急。到了體驗區(qū)，我們才發(fā)現(xiàn)剛剛來了一人，原來我是第二名，��！真是嚇?biāo)牢覀兞恕?/p>
去參觀瓷器的一個小時里，我了解了青花瓷、斗彩、五彩、霽青釉和粉彩的'區(qū)別。為什么青花瓷叫“青花瓷”？原來古人認(rèn)為藍(lán)色就是青色。青花瓷是個很習(xí)慣的叫法，正名：白底藍(lán)花瓷。青花瓷是釉下彩，外面有層玻璃釉罩著，不會磨損褪色。
參觀結(jié)束后，我還親手在紙盤上畫了圖樣，取名為“斗彩太陽紋瓷盤”�；丶业穆飞�，我媽問我：“為什么青花瓷叫青花瓷呀？”我說：“知道，還用說嗎？不就是古人認(rèn)為藍(lán)色就是青色嘛！”
“瓷器與陶器有什么不同？”
“瓷器比陶器光滑唄！”
“還有嗎？”
“瓷器和陶器選土不一樣。”
“嗯，不錯�！�
“太好了，我媽表揚我了！”
說完，我就回家了。今天實在太高興了，下次我還參加活動！
二年級作文300字 篇4
今天是10月25日，習(xí)老師像往常一樣往講臺上一站，說：“同學(xué)們，我們再來玩以前的貼鼻子游戲，重新寫一篇更好的日記，好嗎？”我和同學(xué)們都很贊成老師的想法。老師在黑板上一邊畫一邊說：“有一個寶寶，他有一雙大大的'眼睛，桃紅的小嘴，但他沒有鼻子，所以要幫他裝上一個鼻子”。
首先由我開始，老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上，我非常緊張，老師讓我拿著磁鐵當(dāng)鼻子，領(lǐng)著我去貼鼻子，我東摸摸，西摸摸，不知貼哪兒好，想貼又不敢貼，怕貼錯，最后我還是緊閉眼睛貼上去了，同學(xué)們都說我貼對了，我拿開紅領(lǐng)巾一看，哎呀！鼻子貼到嘴巴上了，同學(xué)們哈哈大笑，我的臉都紅了，自己也笑了出來。到其它同學(xué)貼鼻子的時候，有的貼在眼睛上、有的貼在了臉上、有的貼在了嘴巴下面，最后只有李仕杰、劉卓倫和習(xí)老師貼中了一點點，習(xí)老師叫我們?yōu)閯倮吖恼疲鋵嵗钍私芎蛣⒆總愔毁N中了一點點，我們還是為他們熱烈地鼓掌了。
這個游戲真好玩，我太喜歡了！習(xí)老師啊習(xí)老師，我跟你學(xué)作文真有趣啊。
二年級作文300字 篇5
秋天來了，一切變得那么美麗。秋姑娘用她那多彩的畫筆把一切變得絢爛多彩。
秋姑娘來到果園里，細(xì)心地給果娃娃們打扮起來。她給橙子穿上橘黃色的制服，橙子們開心地在樹上搖來搖去。秋姑娘從嬌滴滴的蘋果身邊走過，給蘋果穿上那件最漂亮的紅襖，讓它盡情展示美麗。葡萄看了，心里燃起嫉妒之火，葡萄穿上了漂亮的紫袍，要和蘋果一決高低。梨子要在水果晚會上演唱，秋姑娘便給它穿上了金黃色的禮服。
秋姑娘來到田野里，金黃色的水稻上掛著沉甸甸的稻穗，好像害羞的小姑娘。小紅蘿卜在地下伸了伸懶腰，爬到地面上來。玉米可高興了，它特意換了一束金纓，咧開嘴笑了，露出滿口黃牙。
秋姑娘來到山林里，把一棵棵梧桐樹染成金黃色，一陣風(fēng)吹過，滿地金黃色的落葉，仿佛到了一個金色的.世界。她把一片片楓葉染得火一樣紅，到深秋的時候，從遠(yuǎn)處看楓樹林，像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。
啊！我愛這豐收的季節(jié)，更愛這美麗的秋天。
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