二年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的二年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　“學(xué)無止境”，是大教育家孔子講的一句千古名言，但是我們在學(xué)習(xí)之中也會遇到種種困難，我們要堅持的克服困難，就一定能成功。

　　“What，stnetime？”原來是我在讀英語，最近我英語測試，可是我讀來讀去，總是讀不準(zhǔn)。媽媽讓我多聽聽人家的高分音頻，我聽了許多的音頻，也聽出了一些差別，都是因為我的一些輕聲沒有讀出來。媽媽在一旁焦急萬分，不是說我這個“s”音沒有發(fā)到位，就是“烈斯”讀成了“力斯”。我在不停的`練著，60分、64分、68分、72分，我練得越來越好了。

　　經(jīng)過了兩天的不懈努力，我終于讀到了一個稍微比較高的分?jǐn)?shù)——78分。我真是太高興了，雖然這個分?jǐn)?shù)不是很高，但也是經(jīng)過我不斷的努力得來的。在寫讀后心得時，我太過于興奮了，還沒講完就發(fā)了上去，結(jié)果“還是我沒用心”變成了“還是我沒用”又是被媽媽罵了一頓，我也后悔不已。如果我再多練幾遍，說不定還能練出更高的分?jǐn)?shù)。

　　現(xiàn)在我英語還不是很好，將來我一定會學(xué)好這門學(xué)科。

二年級作文 篇2

　　我的媽媽是偉大的，堅強(qiáng)的。因為我的媽媽是殘疾人。背后有個巨大的鼓包，她走路很不方便，也因此她個子很矮。

　　但是我的媽媽身殘志不殘，她每天都會給我們做好飯菜，而且她特別愿意干凈，雖然穿的很簡樸，但是都是干干凈凈的。

　　家里有地，她堅持去種地，看著她在地中的瘦小的身影，我很心疼她，媽媽她坐著的時候，我不經(jīng)意看著她，覺得她好小啊，我好想抱起她，為她遮風(fēng)擋雨。

　　每次與媽媽一起上街，總會引來路人的'目光，小時候的我總會覺得丟人，離媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，媽媽只好蹣跚著慢慢移動。但是她是我的媽媽，我的身上流著她的血液，她養(yǎng)育了我，不論什么時候，我都會站在她的身邊，做她堅強(qiáng)的后盾。

　　媽媽她留有一頭長發(fā)，額頭上有了細(xì)碎的皺紋，眼睛也失去了昔日的色彩。在別人的眼里媽媽可能是很丑，但是在我的眼里，她是世界上最美的人。媽媽，我愛你，永遠(yuǎn)陪在你的身邊。

二年級作文 篇3

　　我想發(fā)明一塊電子黑板掛在教室里，這樣老師就不用寫了，老師只要對著它說，這塊黑板就會有字出現(xiàn)。

　　當(dāng)老師不在的時候，這塊黑板會跟我們說：“同學(xué)們，別吵了，你們再吵的話，我就會把吵的同學(xué)的名字記下來，老師會來批評你們。我也會把遵守紀(jì)律的'同學(xué)的名字記下來，老師來了會表揚(yáng)他們。”這塊黑板不用擦，當(dāng)老師想寫字的時候，只要老師用手比劃一塊地方，這里就變得十分干凈，減少了漫天飛舞的粉筆灰的污染！當(dāng)老師給我們上多媒體課的時候，這塊電子黑板還能當(dāng)作屏幕使用。

　　這塊黑板真有趣！

二年級作文 篇4

　　我一直夢想著去廈門，一直夢想著廈門那美麗的鼓浪嶼，我還一直跟爸爸在車上一遍又一遍的唱《鼓浪嶼之波》這首歌呢！

　　今天晚上，我的夢想終于要實現(xiàn)了，我們就要坐飛機(jī)到廈門玩了。我多么希望現(xiàn)在立即就出發(fā)呀！我想鼓浪嶼肯定有非常多的貝殼、藍(lán)藍(lán)的大海、洶涌的波浪。

　　晚上10：15分，我們一家人坐上了飛往廈門的'飛機(jī)。

　　一坐上飛機(jī)，我的心就撲撲地跳起來，飛機(jī)起飛了，機(jī)頭翹了起來，然后飛上了茫茫夜空，穿過了大氣層，飛機(jī)抖動，我心里總覺得有些不塌實，于是我雙手合十地說：“老天保佑，希望這次不要出什么事故吧！”爸爸笑嘻嘻地對我說：“放心吧，我們一定能平安到達(dá)的！”聽爸爸這么一說，我的心就平靜了下來。事后爸爸告訴我，在坐飛機(jī)的時候，不能說一些不吉利的話。

　　過了一會兒，我看到了像大海一樣的云層和閃著微弱亮光的月亮，那月亮離我們好近好近，好象再近一點(diǎn)，我的雙手就能摘到。

　　過了大概一個多小時，我們終于到了廈門，沈伯伯早就等在那里，把我們接到了他們的家。

　　第一個美好的晚上就這樣度過了。

二年級作文 篇5

　　今天，我讀了一本書，名字叫小馬過河。里面講的內(nèi)容是，有一天，小馬媽媽讓小馬托著面粉到磨坊去，小馬到了一條小河邊，犯了愁，他看見了牛伯伯就問：這條小河我能蹚過去嗎?牛伯伯說：水很淺，能蹚過去。一只松鼠攔住了他，說：水很深，前幾天剛剛淹死了我的`小伙伴呢?小馬決定回家問媽媽，媽媽說：只要仔細(xì)想想就會知道答案。小馬來到小河邊，順利的過了河。

　　這個故事告訴我們，做什么事都要仔細(xì)想想，這樣才會知道答案的呀!

二年級作文 篇6

　　前天下午，老媽送了我一個讓我十分驚喜的禮物。

　　當(dāng)天老媽十分神秘，好像有什么事情隱瞞著我。到了下午，她把一個奇怪的盒子交給我，得意地說：“這個送給你，保準(zhǔn)你會喜歡！”老媽什么時候有“讀心術(shù)”了，里面會是什么呢？

　　我急忙拆開包裝，打開盒子，仔細(xì)一看，頓時，我高興地一蹦三尺高，“哦耶，是最新版的小天才電話手表！”這是我夢寐以求的'！但老媽為什么送我這個呢，難道今天是什么特別的節(jié)日？我查了查日歷，原來今天是六一兒童節(jié)！

　　第二天，我把電話手表帶到了學(xué)校里，向同學(xué)們炫耀了一番。這個禮物的到來讓我十分興奮，我愛不釋手，到今天還戴在手上。

　　這個禮物真有意義，真實用，它戴在手上十分美觀，它能看時間、打電話、發(fā)消息、記步數(shù)……功能多得數(shù)不勝數(shù)，不像那些無聊、老掉牙的玩意兒。

二年級作文 篇7

　　我在婁底的一所學(xué)校，同學(xué)們聽說過我是乒乓球高手嗎?牛皮不是吹的，火車可不是推的。

　　我打乒乓球可是一流的棒哦!就說前天吧，我看見一位哥哥悠閑地坐在乒乓球臺子上，我以風(fēng)似的.速度跑過去說：“哥哥我們來打乒乓球好嗎?”哥哥高興地說：“來吧，我還怕你不成。”這時，我心想：對手可不是那么簡單，這次不得斗智還得斗勇。開始了，一來我就給哥哥發(fā)了一個像小旋風(fēng)似的旋球，可是哥哥只用橫拍輕輕地把我的球擋了回來，我心想：不能輕敵了，一定要小心為妙。當(dāng)球要落下來的時候我反抽了哥哥一下，哥哥現(xiàn)在是想擋也擋不住了，抽球可是我的絕活。

　　“叮零零”下課了，哥哥問我是幾年級的，我說：“我是4年級的�！备绺绯�我翹起了大拇指。

　　同學(xué)們現(xiàn)在知道我是乒乓球高手了吧。

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