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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-03-13 08:46:24 二年級(jí) 我要投稿
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    二年級(jí)作文300字

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    二年級(jí)作文300字

    二年級(jí)作文300字 篇1

      蠟是一個(gè)小的不起眼的東西,現(xiàn)在可能在家中再也見(jiàn)不到了。在原來(lái)還沒(méi)發(fā)明電燈時(shí),蠟是最亮的所以受到重用,可發(fā)明電燈后,漸漸連窮人也能用上了,所以自然而然被淘汰。

      恐龍?jiān)谌祟愔熬鸵呀?jīng)有了,那時(shí)它們算是一方霸主了,所有比較大的陸地動(dòng)物都逃不過(guò)它們的`捕殺,惟有螞蟻蟑螂,這類的小生物才能存活。但隨著時(shí)間的推移和環(huán)境的變化,恐龍漸漸滅亡,但相比之下小生物雖然在不斷變形,但還是能生存下來(lái)的,像現(xiàn)在的魚(yú)蛙蟲(chóng),大的動(dòng)物像是鹿馬象,它們之所以能生存是因?yàn)樗鼈兡苓m應(yīng)各種環(huán)境。

      恐龍不能適應(yīng)各種環(huán)境,所以被淘汰了;像魚(yú)蛙蟲(chóng),等的動(dòng)物能適應(yīng)各種環(huán)境所以能生存下來(lái)了,它們?nèi)绻芾^續(xù)適應(yīng)未來(lái)的環(huán)境那它們將永遠(yuǎn)不被淘汰直到老死;蠟因?yàn)楦簧蠒r(shí)代潮流也被淘汰了,燈因?yàn)楦狭藭r(shí)代步伐所以它成為人們現(xiàn)在所需的光亮。人也是一樣,只有適應(yīng)所在的環(huán)境,跟上時(shí)代潮流,才不會(huì)被淘汰。適者生存就是這個(gè)道理。

    二年級(jí)作文300字 篇2

      早上晴空萬(wàn)里,云霞滿天。太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥(niǎo),在綠樹(shù)枝頭上歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱歌?諝馇逍聸鏊疑l(fā)出一陣難以形容的芳香。我們和幾個(gè)同學(xué)舉行的吹泡泡大賽開(kāi)始了,選手們拿著自己親手做的泡泡工具,興致勃勃地走上臺(tái)去。

      選手們先把吸管放在已準(zhǔn)備好的泡泡水里,再攪拌一下,然后小心翼翼地一吹,泡泡旅行隊(duì)出動(dòng)了。像天上的`繁星,像一串串葡萄,像晶瑩的雪花,我仿佛生活在一個(gè)泡泡世界里,真好玩。∨菖輦兯奶巵y飛。有的飛到天上,悠閑地躺在云端里,有的飛到太空里去看那美麗的星空,有的飛到月宮去看那美麗的嫦娥姐姐,有的飛到花園去看那五彩繽紛的花朵。

      這可能是我最難忘的一天,我永遠(yuǎn)忘不了這快樂(lè)美好的一天。

    二年級(jí)作文300字 篇3

      記得二年級(jí)的國(guó)慶長(zhǎng)假里,我跟爸爸媽媽去北京旅游,爬長(zhǎng)城是我至今難忘的一件事。

      我們到了八達(dá)嶺,從這里出發(fā)爬的是好漢坡,聽(tīng)大家說(shuō):“不到長(zhǎng)城非好漢。”于是,我下定決心一定要爬上長(zhǎng)城的最頂端。說(shuō)著容易做起來(lái)難。才開(kāi)始爬,我還信心滿滿,一直在爸爸媽媽的前面。等爬過(guò)幾個(gè)堡壘以后,我漸漸感到體力不支,前面臺(tái)階一個(gè)比一個(gè)陡,到達(dá)目的地還很遠(yuǎn),我有些氣餒,慢慢落在后面。這時(shí)媽媽在前面故意說(shuō):“算了吧!咱回去吧!不當(dāng)好漢了。太累了,美景咱也不欣賞了!”我聽(tīng)了這句話知道媽媽在故意激我。于是,我重新鼓起勇氣,奮力向前沖去,最終爬上了“好漢坡!彪m然累得筋疲力盡,但是我抑制不住自己激動(dòng)的.心情。我又蹦又跳,大聲歡呼?吹侥_下雄偉的長(zhǎng)城,我心里充滿了自豪。

      做事不能半途而廢,爬長(zhǎng)城這件事激勵(lì)了我,使我至今難以忘記。

    二年級(jí)作文300字 篇4

      剛掃完地后,我把掃把往墻角一扔,馬上背起書(shū)包匆匆忙忙地跑出了教室。以往熱鬧非凡的學(xué)校,已變得鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都已經(jīng)放學(xué)回家了。

      當(dāng)我跑到學(xué)校大門(mén)口時(shí),只見(jiàn)媽媽還在那里等著我。她一見(jiàn)我便問(wèn)個(gè)不停:“怎么這么晚才放學(xué),是不是被老師批評(píng)了?”媽媽焦急地問(wèn)道。我一邊把書(shū)包往媽媽的車筐里放一邊大聲地說(shuō):“不是的,今天是我們組值日,所以放學(xué)晚了一些我才不是被批評(píng)呢?”媽媽聽(tīng)后用懷疑的眼神看我,我看著媽媽的眼神,心想:大人

      為什么就是不相信我們所說(shuō)的`話,越想心里覺(jué)得很委屈,不知怎么眼淚忍不住嘩嘩地往下流。

      這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)我哭了,連忙對(duì)我說(shuō):“不是我不相信你,而是我希望你從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,剛才是媽媽不對(duì),現(xiàn)在媽媽向你道歉!薄拔抑懒!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,擦干眼淚,就跟媽媽一起回家了。

    二年級(jí)作文300字 篇5

      春天,是萬(wàn)物拂蘇的季節(jié),也是令人心醉的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,我尋找著它的足跡。

      我問(wèn)小草:“春天在那里?”小草說(shuō):“春天在這里,春天在我的心里。你看,我們從土里鉆出來(lái),不就是為了迎接春天的嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。 我又問(wèn)柳樹(shù):“春天在那里?”柳樹(shù)說(shuō):“春天,我能感覺(jué)到它。你瞧見(jiàn)了嗎?我這一身綠披風(fēng)不就是春天的`代表嗎?那河岸旁邊的樹(shù)木花草不都是春天的象征嗎?” 我走到樹(shù)林里問(wèn)小鳥(niǎo):“春天在里?”小鳥(niǎo)說(shuō):“我整天飛翔在藍(lán)天里,和白云嬉戲。我認(rèn)為春天在我們的行動(dòng)里,你看我們從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái),不就是春天的來(lái)到嗎?”我默認(rèn)了它的答復(fù)。

      春天我尋找著你的足跡,我找到你了,你是那么純潔美麗,你又是那么活潑,那么令我著迷!

    二年級(jí)作文300字 篇6

      一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我和爸爸一起去奶奶家抓魚(yú)。

      到了奶奶家,我迫不及待地拿出臉盆到池塘去抓魚(yú)。到那里后,第一眼見(jiàn)到的就是那清澈見(jiàn)底的水,和奇形怪狀、顏色各異的石頭。池塘中間有一個(gè)水洼,我悄悄地走進(jìn)水洼,生怕驚動(dòng)了小魚(yú)。在水洼的邊緣有一個(gè)出口,有許多小魚(yú)進(jìn)進(jìn)出出,這個(gè)水洼仿佛是它們的樂(lè)園,里面的'小魚(yú)在玩捉迷藏。有的躲在青苔里面,有的躲在小洞里。還有的靠緊石頭,身上的條紋跟石頭“合二為一”就看不見(jiàn)了……

      但它們一點(diǎn)兒都不知道,它們馬上就要成為我的晚餐。我拿起石頭,悄悄地把出口堵住,又拿起臉盆,往水里一撈,哇!有那么多!一條、兩條、三條……十一條,一共有十一條。我把抓起來(lái)的魚(yú)都放在飯盒子里,再繼續(xù)抓。過(guò)了一會(huì)兒,我的脖子酸了,我坐在石頭上,暫時(shí)休息一下。這時(shí),我想照張相,這張照片可是勝利的紀(jì)念照呀!于是,我坐在最大最高的石頭上,照了一張相,高高興興地回家了。

      這就是我暑假最快樂(lè)的一天!

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