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（薦）二年級(jí)堆雪人作文6篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)堆雪人作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)堆雪人作文 篇1
今天下午，我和媽媽堆了一個(gè)小白雪人。活動(dòng)地點(diǎn)在媽媽學(xué)校的操場(chǎng)。事情還要從今天上午說(shuō)起……
今天上午，媽媽答應(yīng)我要下去玩雪，可是，她有事，沒(méi)時(shí)間去。就推到了今天下午。
今天下午媽媽沒(méi)事了，就陪我一起下去玩雪，我問(wèn)：“玩什么呢？”媽媽響亮地說(shuō)：“堆雪人吧。”我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，正好我也學(xué)一學(xué)�！�
我們先捏一個(gè)雪球，在地上滾一滾，一直往上加雪，直到夠一個(gè)身體的模樣為止。后來(lái)媽媽去堆雪人的頭，我還在堆雪人的身體，讓它更堅(jiān)固。在媽媽堆雪人的頭的時(shí)候，我看見(jiàn)了，和堆身體沒(méi)什么兩樣，只不過(guò)小了一點(diǎn)。雪人的頭堆好了，我們堆的'身體也更加堅(jiān)固了。媽媽把雪人的頭抬了上去，再把脖子那塊填起來(lái)。嗯，不錯(cuò)！
我和媽媽又去車上找，沒(méi)東西可代替，就用了粉筆。紅色是嘴巴和眼睛，黃色是鼻子，藍(lán)色是紐扣。可是，意外又發(fā)生了……
我們拿好東西之后，又回到了操場(chǎng)。就開(kāi)始添嘴巴等等一些它必要的東西。添眼睛時(shí)，雪太硬了，媽媽一使勁，把雪人的頭按了下去，我們開(kāi)始捧腹大笑，笑得肚子都疼了，后來(lái)我們又把頭按上去，又把眼睛按上去，這次沒(méi)什么意外。
終于做好了，我和雪人拍了好幾張相，躺在雪地上拍了幾張相，雪人單獨(dú)照了幾張相，我這才心滿意足的回去了。
這次堆雪人給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)！
二年級(jí)堆雪人作文 篇2
冬天到了，小紅望窗外一看，窗外下起了大雪。小紅就往門外跑，她跑進(jìn)小麗的家，她跟小麗說(shuō)：我們?nèi)ザ蜒┤税�。小麗說(shuō)：好�。⌒〖t和小麗到了外面，小麗說(shuō)：我們?cè)俳幸蝗税�。小紅說(shuō)：好啊。小紅和小麗來(lái)到了小明的家。小紅敲了敲小明家的門，小明打開(kāi)門一看，原來(lái)是小紅和小麗呀。小麗說(shuō)：我們?nèi)ザ蜒┤税�。小明說(shuō)：我也正好想找你們?nèi)ネ娑蜒┤四�！小紅說(shuō)：那我們?nèi)ネ娑蜒┤税�。他們到了外面就開(kāi)始實(shí)行堆雪人了。
小紅對(duì)小麗說(shuō)：你去滾一個(gè)雪球。小麗就去了，小麗到了不遠(yuǎn)處就開(kāi)始滾起雪球了。小麗把雪球滾到他們堆雪人的地方，小麗發(fā)現(xiàn)小紅和小明已經(jīng)把雪人的身體堆好了，小紅把小麗滾回來(lái)的.雪球放到身體上。小明跑回家拿了一個(gè)胡蘿卜跑回來(lái)，小紅和小麗奇怪的問(wèn)：你干嘛拿胡蘿卜呀？小明說(shuō)：我拿胡蘿卜是當(dāng)雪人的鼻子。小紅又說(shuō)：可是眼睛用什么來(lái)當(dāng)呢？小麗說(shuō)：我們用石子兒。小紅說(shuō)：好啊。小明往腳下一看，有兩顆石子兒，小明把那兩顆石子兒撿起來(lái)，裝到雪人的臉上，小明又跑回家，小明拿了下臉盆，隨便拿了一把掃把，拿來(lái)了，小明把臉盆放到雪人的頭上，小明又把掃帚插到雪人的身體里。小紅和小麗還有小明都覺(jué)得很好看。她們圍著雪人又唱又跳，真高興��！
二年級(jí)堆雪人作文 篇3
一個(gè)冰天雪地的早晨，小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕?/p>
空中飄著雪花，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。輕柔的小雪花飄飄灑灑地落下來(lái)，漸漸地，小雪花變大了，也變厚了，密密麻麻的。雪終于停了，茫茫的四野一片雪白，房舍、群山披上了銀裝，好像是童話里的冰雪世界。
小朋友們穿上大衣，戴上帽子，歡叫著到院子里堆雪人。孩子們呵著凍得通紅的，像紫芽姜一般的小手，拿起鏟子，開(kāi)始把雪鏟到一起，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的拍打與用細(xì)雪填補(bǔ)裂縫，小雪人的身體終于做好了。接著，孩子們又滾了一個(gè)大雪球做雪人的腦袋，用煤球給他做眼睛，用胡蘿卜做小雪人的鼻子，又拿紙剪成嘴巴的樣子，涂上鮮艷的紅色，貼在小雪人的.臉上。孩子們還給小雪人戴上了一條美麗的圍巾與一頂俏皮的帽子，又給小雪人裝備了掃帚作武器，以防小鳥(niǎo)來(lái)欺負(fù)他。
就這樣，雪白的世界出現(xiàn)了一個(gè)頑皮的小雪人，孩子們圍著小雪人，對(duì)他拍手，點(diǎn)頭，與他嬉戲，為他喝彩，歡迎小雪人成為他們的新朋友。
二年級(jí)堆雪人作文 篇4
早上，地上有一層白白的雪。下了樓，我見(jiàn)雪花從天上飛下來(lái)，真美��！
來(lái)到校園，我們可以看見(jiàn)操場(chǎng)上厚厚的.白雪，樓梯很滑，很容易滑倒來(lái)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n鈴一響，老師說(shuō)了下課，我們馬上到操場(chǎng)上去堆大雪人。
我們先把一些雪堆起來(lái)做雪人的身子，“冷死我了，我都被凍住了�！币粋�(gè)人說(shuō)。我們都被逗笑了。接著我們又拿來(lái)掃把當(dāng)雪人的手。然后又做了一個(gè)雪球，拿了一支比較粗的筆做鼻子，再畫上一對(duì)眼睛……
看著我們做的雪人，開(kāi)心得笑出來(lái)了！
二年級(jí)堆雪人作文 篇5
元旦假期，冬爺爺課發(fā)了怒，天氣一天比一天冷，我心想著：要是能下雪該有多好��！結(jié)果，那天早晨，媽媽一邊喊著“下雪啦”一邊掀開(kāi)我的被子，讓我起來(lái)看雪。
我們?nèi)チ松缴稀Ｌ炜照谙卵�，地面鋪起了一層厚厚的雪，小�?shù)、小花和小草都穿上了白色的羽絨服，我興奮極了，過(guò)了一會(huì)兒，下車了，我和爸爸媽媽決定堆個(gè)雪人。
我們用黑色的玻璃球當(dāng)它的眼睛，用茶花的花瓣當(dāng)它的嘴巴，我們用枯黃的小樹(shù)枝作它的頭發(fā)，用彩色紙當(dāng)作它的圍巾，我們還把掃把插在右邊當(dāng)作它的`手。我用鏟子把地面上的雪堆成一堆，媽媽用掃把掃雪，然后我們用手捏成一個(gè)圓球當(dāng)作雪人的頭，不一會(huì)兒功夫，漂亮的雪人堆好了，我覺(jué)得雪人好像在說(shuō)：“瞧，我多么神氣�。≈x謝你們的勞動(dòng)。”我們都開(kāi)心地笑了。
二年級(jí)堆雪人作文 篇6
早上起來(lái)，我往窗外一看，哇！白茫茫的一片，就像給大地蓋上了棉被，叮咚門鈴響了，我一看是歡歡來(lái)找我，我像風(fēng)一樣收拾好。
我跟歡歡，月月，苗苗一起堆雪人，我們首先運(yùn)一些雪花，然后，我上樓拿一個(gè)水桶，一個(gè)漏勺，把水桶裝滿，然后把他的旁邊堆上雪花
把水桶掀開(kāi)，然后在中間劃一下，上半邊是頭下半邊是身子，我把漏勺裝滿，把它壓平放在雪人的.頭上就是帽子，再用一根草做頭發(fā)完整的一個(gè)雪人就出來(lái)了，我看著他胖呼呼的樣子真可愛(ài)。
歡歡跟苗苗半途而廢，今天真開(kāi)心呀！
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