小學(xué)二年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
除夕的晚上,我匆匆地吃完年夜飯,就拿著十幾只花炮、一大把“狗尾巴”和一包鞭炮來(lái)到大門(mén)口,但天空早已然而五彩繽紛。一顆顆五顏六色的火花飛升降落,時(shí)而如天女散花,時(shí)而如信號(hào)彈飛射,忽明忽暗,把夜幕點(diǎn)綴成鮮花的世界。這真然而“火樹(shù)銀花不夜天”,煙花飛舞迎新年!
我先燃放完手中的“狗尾巴”,然后找了一個(gè)比較安全的地方,準(zhǔn)備放花炮。我的.花炮也很美,但最好看的要數(shù)魔術(shù)彈。你看,我點(diǎn)燃魔術(shù)彈的引線后,冒出的火花五顏六色,有紅色、黃色、綠色……一顆顆飛上天空,仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛。
鄰居家的小朋友也出來(lái)放煙花了,他們的煙花同樣然而絢麗多彩,不一會(huì)兒,整個(gè)天空讓人看得眼花繚亂、目不暇接。
“立刻就要12點(diǎn)了!快把鞭炮準(zhǔn)備好!”爸爸大聲地說(shuō)。我點(diǎn)燃了鞭炮,之后趕忙捂住耳朵,但仍然無(wú)濟(jì)于事。震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏,千家萬(wàn)戶(hù)的煙花交錯(cuò)升起,整個(gè)城市沸騰了,新的一年來(lái)到了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
下午,寫(xiě)作課上,老師給我們玩了一個(gè)好玩的游戲,游戲的名字叫“照鏡子”。規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)鏡子,另一個(gè)人當(dāng)鏡子,同學(xué)們都迫不及待得舉手,讓老師選他。
第一輪老師先選了兩個(gè)女同學(xué)玩照鏡子的游戲,當(dāng)照鏡子的同學(xué)做出了一個(gè)小鳥(niǎo)飛翔的.動(dòng)作,當(dāng)鏡子的同學(xué)眼疾手快立刻就做出了同樣的動(dòng)作,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
第二輪老師請(qǐng)了一名男孩來(lái)當(dāng)照鏡子的人,臺(tái)下的所有同學(xué)都來(lái)當(dāng)鏡子。那名男孩做了一個(gè)打槍的動(dòng)作,臺(tái)下的同學(xué)也超緊做了這個(gè)動(dòng)作,老師說(shuō)我們有些人做得不標(biāo)準(zhǔn)就幫有些同學(xué)改了過(guò)來(lái)。
第三輪我和同桌吳壹鳴玩了,他也做了一個(gè)打戰(zhàn)的動(dòng)作,我立刻做相同的動(dòng)作,他說(shuō)我做對(duì)了,調(diào)皮的我做了一個(gè)鬼臉的動(dòng)作,他也做出了一個(gè)鬼臉的動(dòng)作,我說(shuō)他做錯(cuò)了,他趕緊改過(guò)來(lái),我又說(shuō)做對(duì)了,他很開(kāi)心。
我們上了一個(gè)有趣的寫(xiě)話來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天下午放學(xué)了,小丁拿出一本書(shū)來(lái)看。這本書(shū)卻改變了他一切合理的安排。于是,他開(kāi)始邊看書(shū)邊走路了,這樣做非常危險(xiǎn)。
不一會(huì)兒,小丁到家了。剛進(jìn)家門(mén),媽媽就叫小丁吃飯了。小丁的手里始終放不下那本書(shū),還邊吃飯邊津津有味地看書(shū)。
一會(huì)兒就吃完飯,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候又到了?墒牵《榱死^續(xù)看那本書(shū),匆匆忙忙地寫(xiě)完作業(yè),又看起書(shū)來(lái)。
小丁又趴在床上看書(shū)了。
小丁就這樣每一天重復(fù)著。直到學(xué)校體檢的那一天,小丁才感覺(jué)眼睛又酸又痛。醫(yī)生發(fā)現(xiàn)他的'視力已經(jīng)很差了。
這告訴我們,看書(shū)也有正確的方法。我們應(yīng)該保護(hù)視力。其實(shí)眼力就像一個(gè)陶瓷,不要等碎了再珍惜哦!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
周末,我們?nèi)乙黄鹑ッ坊嫌瓮妗?/p>
出發(fā)了,從車(chē)窗望出去,我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)都長(zhǎng)出了小嫩芽。
到梅花溝了,一眼望去竹林里的`許多筍芽?jī)憾纪低档靥匠隽诵∧X袋,好像在爭(zhēng)相和我們打招呼呢。
從半山腰往下望,紅色的梅花都開(kāi)敗了,白色的梅花卻競(jìng)相開(kāi)放。這樣的風(fēng)景,真可謂“今日去賞梅,登頂梅花山。紅梅已飄落,白梅獨(dú)自開(kāi)。”。
爬到山頂,我發(fā)現(xiàn)山谷里有居然有一片竹林,我又編了一首詩(shī)叫作《山谷》:“今日爬山去賞梅,山谷里頭是竹林。一陣暖風(fēng)忽吹過(guò),竹子沙沙在唱歌!。
我跟爸爸約定好,明年一定早些來(lái)看紅梅。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
春姑娘在云南逛街,看到花城這么美麗,就停下了腳步。她在云南流連忘返,忘記了來(lái)我們浙江和冬爺爺交接班,害得冬爺爺一直呆在我們這里好一陣子。春姑娘真貪玩!
看!小朋友們到現(xiàn)在還穿著厚厚的'冬衣,不能再外面盡情地玩耍,縮在教室里不能上體育課;小草躲在地底下,不肯探出頭來(lái);小花朵包在花骨朵兒里,不能綻放她美麗的笑臉;大樹(shù)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季,還不能換上新衣服。
春姑娘你快回來(lái)吧,別貪玩了,好嗎?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
從讀書(shū)到現(xiàn)在,我的同學(xué)有無(wú)數(shù)個(gè),其中我印象深刻的同學(xué)就是小張,為什么他會(huì)讓我這么印象深刻呢?
“小張”,這個(gè)昵稱(chēng),是我對(duì)他的簡(jiǎn)稱(chēng),不過(guò)嘛!“小張”這個(gè)昵稱(chēng),卻搞出了許多名堂,光是這昵稱(chēng)就讓我印象深刻。“小張!”“小張!”“小張!”……我就這樣叫著“小張”,日子久了,久而久之,同學(xué)們都這樣叫他小張,可同學(xué)們不光這樣叫,還戲稱(chēng)∶囂張、校長(zhǎng)……小張也不生氣,任由他們叫罷。有一次,有個(gè)同學(xué)在走廊上遇見(jiàn)小張,便恭恭敬敬地道∶“校長(zhǎng)好!”別人以為小張會(huì)生氣惱怒,可小張卻幽幽地說(shuō)道∶“好,好!”,還很自然地點(diǎn)點(diǎn)頭,頓時(shí),所有人都被著一唱一和逗笑了。
小張,我們班上女生心中的“白馬王子”,也是我們班上男生嫉妒的對(duì)象。嫉妒什么?還不是那英俊帥氣的外貌,誰(shuí)叫人家長(zhǎng)得帥呢?一雙大眼睛,深邃而清澈,嘴角微微上翹,像笑,又像自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,充滿(mǎn)了陽(yáng)光,那對(duì)斜眉像寫(xiě)毛筆字中的一撇一捺,陽(yáng)光帥氣的面孔,這就叫人羨慕。有時(shí),小張用纖長(zhǎng)的.手指在作業(yè)本上筆走龍蛇,忽然,放下手中的筆,用手去撓一撓那蓬松的黑發(fā),沉思于難題之中,這樣就迷倒了女生一片花癡。這英俊瀟灑帥氣,我不得不雙擊“666”送給小張。
小張,為人豪爽、痛快,這也讓我印象深刻。還記得有一次,有個(gè)同學(xué)的被子被弄臟了,只能慢慢地手洗,可那時(shí)已經(jīng)是深夜了洗被子會(huì)打擾別人睡覺(jué),還有不能睡覺(jué)了,因?yàn)楸蛔酉戳耍幌幢蛔,明天就?huì)洗不干凈,那個(gè)同學(xué)猶猶豫豫的,這個(gè)時(shí)候,小張還沒(méi)有睡著,小張小心翼翼地走到那個(gè)同學(xué)床邊,將床單扯了下來(lái),扔進(jìn)洗衣機(jī)洗床單,倒了一包洗衣粉,啟動(dòng)洗衣機(jī),然后小張上床把自己的被子給了那個(gè)同學(xué),后來(lái),小張感冒了,那個(gè)同學(xué)感覺(jué)十分慚愧,堅(jiān)持送小張去醫(yī)院看病,小張卻痛快地說(shuō)∶“小病一場(chǎng),沒(méi)事!”小張讓我印象深刻,幽默、帥氣、痛快,這就是小張,這就是小張讓我印象深刻的原因。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我尊敬的一個(gè)人是我的語(yǔ)文老師,朱麗敏老師。
有一天,我放學(xué)回到家,拿出書(shū)本做數(shù)學(xué)作業(yè),30分鐘過(guò)去了,我做完了數(shù)學(xué)作業(yè)。便把手伸進(jìn)書(shū)包里摸索語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),可是,怎么也摸不到,我把書(shū)包里的書(shū)全倒了出來(lái)還是沒(méi)有!斑,我記得拿練習(xí)冊(cè)了呀,怎么會(huì)沒(méi)有呢?哦,對(duì)了,我想起來(lái)了,我今天忘記檢查抽屜了!”我拍著腦袋說(shuō)。于是,我決定回到學(xué)校取練習(xí)冊(cè)。
到了三樓,我看見(jiàn)語(yǔ)文辦公室的門(mén)開(kāi)著,心里咯噔一下。
“報(bào)告”
“進(jìn)來(lái)”
朱老師問(wèn)明情況后,把鑰匙遞給了我,我開(kāi)了門(mén),拿出練習(xí)冊(cè)。
我再次走進(jìn)老師的辦公室。我問(wèn)老師“朱老師,這么晚了,您怎么還不回家呀?”“作業(yè)沒(méi)改完,不能回家”朱老師嚴(yán)肅的`對(duì)我說(shuō)!皼](méi)改完,明天再改也不遲嘛。”“不行,明天還有明天的事,不能集到一塊,聚沙成塔,集腋成裘。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。“但是……”老師打斷我的話說(shuō):“好啦,乖孩子,快回去吧!”
我走出了校門(mén),又望見(jiàn)了三樓的那盞燈。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
相信每個(gè)人都有母愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的。然而,母親給予我們的愛(ài)是無(wú)限的。我們每天都生存在充滿(mǎn)母愛(ài)的世界里。這個(gè)世界是多么溫馨吖!母愛(ài)無(wú)處不在。
在我的記憶中,我覺(jué)得媽媽她時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我、照顧我。是媽媽給予我生命、給予我信心。在我生病時(shí),媽媽您放下您手中繁忙的.工作,不顧一切,把我送到醫(yī)院治;您是多么關(guān)心我的健康吖!當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),您教育我:跌倒不要緊,爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。前途是光明的,失敗乃成功之母。媽媽是您給予我信心,使我對(duì)生活充滿(mǎn)了希望,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憬。
我知道,許多父母都希望自己的兒女能夠有出息,正所謂“望子成龍,望女成鳳”就是如此。我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)。一切的一切掌握在自己手中。
生命就像是跳躍的音符,既然是母親給予我生命,我一定要好好珍惜它。因?yàn)槟笎?ài)有一種莫名的力量,母愛(ài)就是如此神圣!
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