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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-03-11 10:38:16 二年級(jí) 我要投稿
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    二年級(jí)作文300字

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

    二年級(jí)作文300字

    二年級(jí)作文300字 篇1

      “五一”勞動(dòng)節(jié)放假三天。由于放假時(shí)間短,爸爸建議去鄭州郊區(qū)的蝴蝶谷看看自然風(fēng)光,呼吸一下新鮮空氣,品嘗一下農(nóng)家菜。

      蝴蝶谷位于候寨尖崗水庫(kù)的邊上,屬于一個(gè)新開(kāi)發(fā)的風(fēng)景區(qū),雖然道路和基礎(chǔ)設(shè)施并不完善,但這并不影響人們觀賞的興致,現(xiàn)在的人們看的就是一個(gè)原生態(tài)。蝴蝶谷的`周圍種植了大量的果樹(shù)和油菜花,花開(kāi)的時(shí)間引起了各種蝴蝶的大集會(huì),因此蝴蝶谷便由此聞名。

      從市區(qū)開(kāi)車大約四十分鐘的路程。進(jìn)入尖崗經(jīng)由村民志愿者的指點(diǎn),很快便到了蝴蝶谷停車場(chǎng)。下了車,奶奶媽媽便被滿山遍野的野菜所吸引,拿著塑料袋和小鏟子連忙去找綠色食品了;爸爸和爺爺被湖邊的釣魚(yú)者所吸引;我和姨家小妹呼吸著略帶泥土味——新鮮的空氣,走著彎曲的小道,我有一種莫名的興奮。我們順著小路來(lái)到谷底的湖邊,在各種花叢中追逐著漂亮的蝴蝶,時(shí)不時(shí)被奇異的蝴蝶驚得在大聲呼叫……

      中午,我們?cè)诰皡^(qū)的農(nóng)家樂(lè)吃過(guò)飯后,依依不舍地離開(kāi)了蝴蝶谷。這真是快樂(lè)的一天!

    二年級(jí)作文300字 篇2

      秋天的雨是一位魔術(shù)師,不信你瞧,它滴到小朋友的臉上,小朋友就露出了笑臉;它滴到蘋果的臉上,蘋果就變紅了;它滴到稻谷的臉上,稻谷就變黃了。農(nóng)民歡快的說(shuō):“豐收了,豐收了!”

      果園里香焦、橘子、西瓜、彌猴桃……水果都成熟了!

      放學(xué)了小朋友走在路上踩著地上的枯萎的樹(shù)葉發(fā)出了吱扭吱扭的'聲音,許多好奇的小朋友以為是秋天仙子來(lái)到了人間,于是,快樂(lè)的跑著,像是和她比賽跑步;還有些小朋友在玩跳格子游戲,有時(shí)跳的重,有時(shí)跳的輕,發(fā)出不同的聲音。放學(xué)的路上小朋友還聞到了桂花的香味,他們都把不開(kāi)心的事都忘記了,跑過(guò)來(lái)欣賞這美麗的桂花。有的在聞,有的在照著畫(huà)畫(huà),還有的想摘下一朵呢!

      這次國(guó)慶放假我還去旅游了呢!這次旅游讓我發(fā)現(xiàn)秋天原來(lái)跟春天一樣美!還有一次爸爸帶我去杭州旅游,我們先吃了那兒的有名的小吃,然后又爬了一座山,山上是一個(gè)果園,我看到果園里有:紅色的蘋果。黃色的梨。紫色的葡萄。橙色的橘子。綠色的西瓜。棕色的彌猴桃……一片豐收的景象。

      這就是我眼里的秋天,秋天的景物還有好多好多,說(shuō)也說(shuō)不完,秋天真美麗,我愛(ài)秋天!

    二年級(jí)作文300字 篇3

      暑假的一天,我和家人一起去太原的五臺(tái)山玩,為什么被稱為五臺(tái)山呢?聽(tīng)導(dǎo)游姐姐講,五臺(tái)山,有五個(gè)臺(tái)頂,分為東南西北中臺(tái).每座臺(tái)頂都塑有文殊菩薩.五臺(tái)山是文殊菩薩的道場(chǎng).

      汽車從大同出發(fā),行駛了幾個(gè)小時(shí)才到了五臺(tái)山腳下,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)山特別的高,那兒的山很奇怪,南邊全是樹(shù),而北邊只有些花花草草,山上的天氣很怪,山下風(fēng)和日麗,半山卻下著大雨,氣溫也怪,山下熱,山上冷.

      五臺(tái)山是佛文化的起源地,山上共有124座大小不同的廟宇,這兒香火不斷,因?yàn)樵谶@兒許愿者上鉤是很靈的,所以來(lái)朝拜的.觀光客很多.這兒的廟宇都是歷史優(yōu)久,始建于東漢,曾作為乾隆皇帝的行宮,五臺(tái)山風(fēng)景秀麗,寺廟外形宏偉,菩薩栩栩如生,別具匠心.

      五臺(tái)山有很多美麗的傳說(shuō),令我記憶最深的是關(guān)于觀音廟的傳說(shuō):傳說(shuō)有一個(gè)日本人在五臺(tái)山請(qǐng)觀音菩薩東渡日本,他一路護(hù)送觀音至福建海邊,正欲上船,本來(lái)風(fēng)平浪靜的大海突然波濤翻滾,日本人覺(jué)得這是觀音的意旨,于是對(duì)著觀音象說(shuō):如果你不愿意去日本,我愿在此地為您延修一座觀音廟,并終生侍奉您.這時(shí)海面平靜了,并且出現(xiàn)了蓮花的水紋。

      五臺(tái)山是祖國(guó)的名山,在這兒我學(xué)到了不少的知識(shí)。

    二年級(jí)作文300字 篇4

      同學(xué),這是個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ);同學(xué),這是個(gè)讓人感覺(jué)溫馨的詞語(yǔ)……我現(xiàn)在已經(jīng)三年級(jí)了,每天和同學(xué)之間發(fā)生的事情有很多,但有一件事讓我無(wú)比難忘!

      有一次星期一,我沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū)。“叮零零”上課鈴響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,領(lǐng)讀員開(kāi)始領(lǐng)讀課文了。這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)槲业?同桌何帥也沒(méi)有英語(yǔ)書(shū)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)李藝凡借,但被拒絕了。就在這時(shí),陳楊天成說(shuō):“管理,你先用我的吧!我和李藝凡共?用一本!蔽衣(tīng)了之后心里暖暖的。Miss黃一開(kāi)始發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有書(shū),但找別人借完書(shū)之后就跟著領(lǐng)讀員大聲地讀課文,于是當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō):“管理韻嘉真棒,雖然沒(méi)有帶書(shū),但會(huì)想辦法去借,然后大聲地讀書(shū)!蔽耶(dāng)時(shí)不知該怎么感謝陳天成,他真善良,要是他不借我書(shū)我就會(huì)挨批評(píng),哪來(lái)的表?yè)P(yáng)!

      到下午,我把早上媽媽為我準(zhǔn)備的一些零食給了陳楊天成,他高興極了?磥(lái)我以后要認(rèn)真對(duì)好課表,再也不丟三落四了。

    二年級(jí)作文300字 篇5

      我有一個(gè)小弟弟,他非常的可愛(ài),他今年已經(jīng)五歲了,雖然說(shuō)他各個(gè)方面都非常的好,但是同樣有一點(diǎn)不好,那就是我的這個(gè)小弟弟非常的淘氣,說(shuō)他淘氣,可不是捕風(fēng)捉影的誣陷他,這可是有真憑實(shí)據(jù)拿的出來(lái)的呢!不信我就和你一起說(shuō)說(shuō)看,看看我說(shuō)的東西到底是不是空穴來(lái)風(fēng)的。

      記得有一次我正在書(shū)房里面做作業(yè),我的媽媽正在廚房里面為我們大家做飯,誰(shuí)知道我的這個(gè)小弟弟拿起了爸爸送給他的水彩筆,在我的心愛(ài)的床單上畫(huà)起了畫(huà)來(lái),等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及了,我感到非常的生氣,同時(shí)我也是非常的難過(guò)和無(wú)奈,不知道怎么辦才好。

      這時(shí)候媽媽走了進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)道“沒(méi)關(guān)系,媽媽給你買過(guò)新的被單,你不要太難過(guò)了!蔽液莺莸腵看了我的弟弟一眼才肯罷休,平時(shí)里他就經(jīng)常在我的牛奶里面加可樂(lè),又或者是學(xué)電視上往我的牙膏里面加一些鹽巴,這可經(jīng)常把我弄得是哭笑不得呀,真的是一提起來(lái)我就是感覺(jué)到火冒三丈。

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