二年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我有很多玩具，飛鏢、四驅(qū)車(chē)、陀螺......它們都是我喜愛(ài)的玩具。
我有三輛四驅(qū)車(chē)，其中“星際火狐”是我最喜愛(ài)的。拼裝四驅(qū)車(chē)很復(fù)雜，它有很多部件：轉(zhuǎn)動(dòng)桿、馬達(dá)、車(chē)輪......，如果少一樣，車(chē)子就跑不起來(lái)，或者散架。我的四驅(qū)車(chē)很帥，那是因?yàn)轭伾钆涞煤每�。有黃色、發(fā)光的橙色、紅色，透明閃光的'紫色，閃光貼上面還寫(xiě)著“星際火狐”四個(gè)子，我細(xì)心地把這些閃光貼粘在車(chē)身上，車(chē)身就裝飾好了。再來(lái)拼底盤(pán)，底盤(pán)是最難裝的，它是四驅(qū)車(chē)的心臟部位，將傳動(dòng)桿、車(chē)輪、馬達(dá)、電池裝上底盤(pán)，然后和車(chē)身一起鎖定，這樣一個(gè)漂亮的四驅(qū)車(chē)就做好了。打開(kāi)電源開(kāi)關(guān)，我把它放在地上，它像火箭似的沖向前方，我怎么也追不上它。
我非常喜歡這輛四驅(qū)車(chē)，我要好好愛(ài)護(hù)它！
二年級(jí)作文 篇2
今天，我們?nèi)ヌ咨健?/p>
我們先爬一段沒(méi)鋪路的山。半路上一個(gè)胖叔叔和我交朋友，還開(kāi)玩笑，我走不動(dòng)他還給我加油。
我們還租了一間房子（聽(tīng)媽媽說(shuō)有3200多米）住了一晚上。房子旁邊可以看日出和日落，還可以看云彩。云彩銀光閃閃，一會(huì)變成銀河，一會(huì)變成仙女。
第二天，我們5點(diǎn)出發(fā)繼續(xù)爬。我看到石頭上面寫(xiě)著“哮天犬”，很好奇問(wèn)媽媽石頭上為什么寫(xiě)字？媽媽說(shuō)：“你看石頭上面的一小塊石頭就像狗的'頭，對(duì)著天空叫呢�！蔽艺f(shuō)：“原來(lái)如此。”
一會(huì)兒，我不想爬了。媽媽拉著我，給我加油。我們終于來(lái)到了最高峰——天圓地方，海拔3511米。
下山的時(shí)候，我們還玩了滑索。媽媽讓我往下看，雖然有3200多米高，可我一點(diǎn)也不害怕，很好玩，仿佛在天上飛一樣。
我們玩得真高興，下次我還想來(lái)。
二年級(jí)作文 篇3
秋天里的一個(gè)星期天，菲菲來(lái)到了美麗的春風(fēng)公園玩耍。她看到了許多美麗的風(fēng)景，一座小亭子上刻著三個(gè)金光閃閃的大字“春風(fēng)亭”，一片綠油油的小草長(zhǎng)得非常茂盛，一座美麗的山就在春風(fēng)亭的后面；小河里的水不停的向前流去，河里的小魚(yú)在水里快活的游來(lái)游去；天上的'白云在飄來(lái)飄去；一座假山就像一只長(zhǎng)頸鹿在那里站立著，可神奇了！綠油油的小草里還藏著幾多美麗的鮮花，飛舞著幾只可愛(ài)的小蝴蝶，真可愛(ài)呀！
菲菲的眼睛一亮，又看見(jiàn)了一株五彩繽紛的菊花，她想，多漂亮的菊花呀！她正要去摘一朵黃色的菊花時(shí)，忽然管理員阿姨看見(jiàn)了，就對(duì)菲菲說(shuō)：“小朋友要愛(ài)護(hù)花草！”菲菲紅著臉說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起！我錯(cuò)了�！�
菲菲明白了，保護(hù)花草人人有責(zé)。她非常后悔，慚愧的低下了頭。
二年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了！春天來(lái)了！
我與孔宇洋、虞科榮和袁思齊一起去日湖公園找春天。
桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，像是一張張笑臉向我們微笑。小草從地下探出翡翠一樣的嫩芽，就像一個(gè)個(gè)小精靈從地下探出頭來(lái)。草地上百花齊放，五彩繽紛。
一棵棵大樹(shù)穿上了淺綠色的.衣服，像一位位高大挺拔的紳士，張開(kāi)“大傘”給我們遮陽(yáng)。
我們來(lái)到一個(gè)魚(yú)池邊，小魚(yú)們已經(jīng)開(kāi)始嬉水了！魚(yú)兒們真漂亮，有花、黑、白、紅、橙、金，六種顏色混在一起，令人眼花繚亂。小魚(yú)兒與水珠玩耍，與泡泡游戲；大魚(yú)們也游來(lái)游去，自得其樂(lè)。
小朋友們最開(kāi)心了，他們踢足球、丟飛盤(pán)、放風(fēng)箏，還有人堆沙堡，快樂(lè)極了！
我真希望春天不走��！
二年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己心中想要感謝的人，或是老師，或是同學(xué)，或是爸爸媽媽?zhuān)易钕敫兄x的，是我的幼兒園老師——史老師。
第一次離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)要?dú)自開(kāi)始了幼兒園生活，是史老師攙起我的手，帶著我進(jìn)入教室，給我拿來(lái)各種各樣好玩的玩具。當(dāng)我因?yàn)橥蝗幌雼寢尪摁[時(shí)，史老師會(huì)第一時(shí)間來(lái)到我身邊，把我摟在懷里，給我講好聽(tīng)的故事，有時(shí)還會(huì)帶我到別的班級(jí)去聽(tīng)課，以此來(lái)分散我的注意力。時(shí)間長(zhǎng)了，史老師也會(huì)跟我講一些道理，比如：小朋友長(zhǎng)大就是要上幼兒園的，小朋友在幼兒園乖乖的，媽媽才能安心上班等等。史老師給了我母親般的'照顧，使我慢慢喜歡上了幼兒園生活。
我年齡比較小，剛上小班的時(shí)候吃飯很慢，因?yàn)樘炖滹埨涞每�，史老師怕我吃壞肚子而�?jiān)持喂了我一學(xué)期，并執(zhí)意要等第二學(xué)期天氣漸漸轉(zhuǎn)暖的時(shí)候再訓(xùn)練我自己吃，她總是像媽媽一樣，耐心地喂我吃完，她自己才去吃飯。
史老師教會(huì)了我吃飯、穿衣、扣衣服、穿鞋、系鞋帶，教會(huì)了我許許多多基本的生活技能。史老師還教會(huì)了我唱兒歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)，教會(huì)了我很多本領(lǐng)。
有時(shí)我會(huì)很調(diào)皮，上課時(shí)，我會(huì)離開(kāi)座位去捉教室窗外飛過(guò)的蝴蝶；舞蹈課下課后，我會(huì)帶著幾個(gè)同學(xué)不回教室而去午休室在床上爬上爬下蹦來(lái)蹦去打打鬧鬧，急得老師到處找。雖然我常常犯錯(cuò)，但是史老師從來(lái)都不嚴(yán)厲地批評(píng)我，她只是給我講道理：不能調(diào)皮，任何時(shí)候都要記得安全是第一位。她還教我一定要遵守規(guī)矩。
感謝您，史老師，謝謝您幼兒園三年對(duì)我的關(guān)心和照顧，謝謝您的陪伴和教誨。
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