二年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼亩昙�(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
我喜歡登山，喜歡那種“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。但我不喜歡坐纜車(chē)，我喜歡自己一步一步地攀上山頂，我享受攀登的樂(lè)趣。
站在山腳下，那高峻巍峨的山峰總給我無(wú)形的壓力。我享受這種有壓力的感覺(jué)，有壓力就會(huì)有動(dòng)力。
登山的旅途開(kāi)始了，我不會(huì)流連路邊的花花草草，因?yàn)槲抑郎巾敃?huì)有更美麗的`風(fēng)景。我不會(huì)坐下來(lái)休息，因?yàn)槲抑滥侵粫?huì)增長(zhǎng)我的惰性。我不會(huì)尋找登山的捷徑，因?yàn)槲抑赖巧铰窙](méi)有捷徑，所謂的捷徑不過(guò)是投機(jī)取巧罷了。我會(huì)望著那遙遠(yuǎn)的山頂暗暗加快腳下的步伐，我會(huì)看著腳下的山路給自己加油鼓勁。我享受這種大汗淋漓的滋味，它讓我感受到我所付出的努力。我累著并快樂(lè)著。
我登上山頂了，感受著習(xí)習(xí)而來(lái)的風(fēng)兒，有一種說(shuō)不出的暢快�？粗约核哌^(guò)的蜿蜿蜒蜒山路，從心底一股成就感油然而生。踩著自己腳下的地皮，竟有一種把全世界踩在腳下的自豪感。我歡呼我吶喊我為自己喝彩，回聲在山谷里飄蕩，這或許是群山對(duì)我的祝福吧！作文
仰起頭，云朵似乎也排成了笑臉在為我慶賀。
看著茫茫的天空，層層的山巒，我似乎看到還有跟高的山峰，它在等著我的挑戰(zhàn)。這并不是一個(gè)終點(diǎn)而是另一個(gè)起點(diǎn)。作文
我享受登山的感覺(jué)，孜孜不倦，生生不息。
二年級(jí)作文 篇2
媽媽在廚房喊著：“寶貝兒，來(lái)刨黃瓜�！薄昂眠帧！蔽绎w快地跑向廚房。
黃瓜長(zhǎng)得很特別，像彎彎的小船。頭上頂朵小紅花。身穿著青綠色的皮袍，皮袍上還繡著深綠的條紋。全身長(zhǎng)著刺兒，好像在威脅：“你別過(guò)來(lái)，再過(guò)來(lái)就對(duì)你不客氣了。”
如果刨得不好怎么辦，媽媽會(huì)不會(huì)罵我；再說(shuō)就算不罵我，刨得像個(gè)狗啃得怎么辦呢？我忐忑不安。
奶奶來(lái)了，她一看笑了：“你的刨子拿反，怎了刨�。俊惫植坏脛偛旁趺茨敲磩e扭呢，我臉“刷”的竄上兩片紅云，趕緊調(diào)整過(guò)來(lái)。奶奶拿著手機(jī)在一旁拍，我抑制住內(nèi)心的緊張，緊握住黃瓜底部。突然手一滑，黃瓜掉了下去。不好！啊---啊---一陣鉆心的疼痛，手指上破了個(gè)米粒大小的口子，傷口直往外冒血。我趕緊消毒，貼創(chuàng)口貼。為了刨黃瓜，我可付出了血的代價(jià)。
雖然傷口有些疼，但我繼續(xù)刨。終于刨好了，不過(guò)真的.像狗啃的。不管了，不管了，雖然有些小意外，不過(guò)還是挺開(kāi)心的。我把刨好了的黃瓜切成大塊大塊的，今晚讓媽媽做黃瓜包肉。
二年級(jí)作文 篇3
我的爺爺奶奶在河南老家，爸爸給我規(guī)定，我每個(gè)月最少打一次電話。
我今天學(xué)英語(yǔ)時(shí)，爺爺給我電話，我沒(méi)接上，因?yàn)槊魈煳疫^(guò)生日，爺爺奶奶又很想我，但是離得遠(yuǎn)過(guò)不來(lái)，就給我打電話祝我生日快樂(lè)。我雖然不很回老家，但是我也很想我的爺爺奶奶，等我長(zhǎng)大了，我一定要孝順?biāo)麄儭?/p>
二年級(jí)作文 篇4
星期六，媽媽帶著我去太子河邊看日落。日落的時(shí)候，太陽(yáng)把天邊的.云染紅了，有紅色的“蛇”，有紅色的“雞”，有紅色的“狼”------屋頂，大地，大樹(shù)一片紅，連太子河都變紅了。人們?cè)谔雍舆呭憻捝眢w，有的跳繩，有的散步------日落后，天邊黑了，月亮也出來(lái)了，人們也慢慢地回家了，太子河變得安靜了。
二年級(jí)作文 篇5
自從被狐貍騙走了到最的一塊肉以后，烏鴉一直很氣憤、很后悔。有一天，烏鴉又得到了一塊肉。當(dāng)她在一棵大樹(shù)上歇腳的時(shí)候，正巧，又被出來(lái)尋找食物的`狐貍看到了，烏鴉想：這個(gè)可惡的家伙，上次騙了我的肉，這回我一定不會(huì)上你的當(dāng)了。
狐貍說(shuō)：“烏鴉大嬸，上會(huì)我騙了你的肉，是因?yàn)槲姨I太餓了，所以使出的騙人計(jì)謀，這回我一定不會(huì)再騙了�！睘貘f沒(méi)有理他，害怕再一張嘴，肉又被他給調(diào)走了。
狐貍心想：這回我會(huì)再一次讓你上當(dāng)?shù)�。狐貍又說(shuō)：“烏鴉大嬸，咱們來(lái)說(shuō)個(gè)繞口令吧，看誰(shuí)最厲害。”烏鴉想：這個(gè)可惡的狐貍，又想讓我開(kāi)口，沒(méi)門(mén)！狐貍一看，情況不像他想象的那樣。
這時(shí)，他眼前一亮，又想到了一個(gè)邪惡的計(jì)謀。哼哼，這回你可以不開(kāi)口，不過(guò)肉總是得到我手里的。烏鴉想：這個(gè)狐貍有在耍什么花樣，不管你耍什么樣的花樣，我是再也不會(huì)上當(dāng)了。該我來(lái)耍耍你了。
只見(jiàn)烏鴉騰空飛了起來(lái)，飛到了懸崖，由于懸崖邊有一片灌木叢，狐貍沒(méi)有看到，聽(tīng)見(jiàn)了“嗖”的一聲，筆直地掉到了懸崖里，烏鴉一口把肉給吞了下去，說(shuō)：“看你以后還敢騙人�！�
二年級(jí)作文 篇6
今天早上，我一起來(lái)就感到一股熱氣撲面而來(lái)，知了也已經(jīng)在枝頭“知了”“知了”地叫開(kāi)了。中午時(shí)分，天氣更熱了。天上沒(méi)有一片云彩，太陽(yáng)一絲不掛地赤裸裸地炙烤著大地。馬路上都燙得可以煎雞蛋了，小狗熱得“呼哧”“呼哧”地吐著舌頭。公園里的樹(shù)木都無(wú)精打采的，葉子皺巴巴的，好似一位位七老八十歲的老爺爺、老奶奶。
下午三時(shí)左右，天空開(kāi)始陰沉起來(lái)，天上聚集起了大片大片的烏云。不一會(huì)兒，云層越來(lái)越厚，云朵也越來(lái)越密，壓得人都透不過(guò)氣來(lái)。忽然，烏云起處一道閃電猶如一把利刃劃破了陰沉的天空，緊接著傳來(lái)了蒙沉而響亮的雷聲，一時(shí)間，刺眼的閃電、隆隆的雷聲交錯(cuò)而來(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越近……隨之，豆大的雨點(diǎn)就開(kāi)始從天而降，就一轉(zhuǎn)身拔腿要躲的時(shí)間，大雨就“嘩啦啦”地傾盆而下了，弄得人啊，狗啊都狼狽不堪……
夏日的.雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走。一陣急雨過(guò)后，天氣變得涼爽清新了許多，似乎所有的熱氣都被這場(chǎng)大雨趕跑了似的。天邊架起了一座五顏六色的彩虹橋。公園里的數(shù)木也重新挺直了腰桿，樹(shù)葉也油油地舒展開(kāi)來(lái)，仿佛十七八歲的小伙子、小姑娘，在微風(fēng)中神清氣爽地?fù)u曳著。
看來(lái)，夏日的雨還有返老還童之效呢！真是太神奇了！
二年級(jí)作文 篇7
今天下午放學(xué)的時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴在草地里捉蟋蟀。我們四處尋找，突然，我發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀，我緊緊盯著它，悄悄地伸出手，對(duì)準(zhǔn)蟋蟀，然后迅速出擊，用大拇指和食指掐住蟋蟀的胸部。哈哈，一只蟋蟀成了我的'戰(zhàn)利品。我高興極了，原來(lái)捉蟋蟀這么容易啊!
接著，我把蟋蟀放進(jìn)瓶子里，又繼續(xù)尋找目標(biāo)。不一會(huì)兒工夫，我又在一棵枯死的草上發(fā)現(xiàn)了一只很大的蟋蟀。我換了戰(zhàn)術(shù)，用兩只手悄悄地靠近蟋蟀，可是這蟋蟀很聰明，馬上發(fā)現(xiàn)了我的動(dòng)機(jī)，它一跳，便消失在我眼前，不知去向。
我沒(méi)泄氣，繼續(xù)尋找。這時(shí)兩個(gè)大哥哥來(lái)了，看到我們?cè)谧襟埃布尤氲轿覀冴?duì)伍中來(lái)。他們捉蟋蟀可是高手，不一會(huì)兒就捉到了許多，有大的，有小的;有長(zhǎng)長(zhǎng)的，短短的，其中還有兩只蝗蟲(chóng)，一只是綠帶黃，另一只全身灰色。我怕它們死掉，在把它們裝入瓶子后，特意在里面放一些樹(shù)葉和草。
后來(lái)，我拿著裝有昆蟲(chóng)的瓶子高高興興地回家了。我想：以后我要每天仔細(xì)地觀察它們。
二年級(jí)作文 篇8
在一片美麗寧?kù)o的湖里，住著金魚(yú)鬧鬧一家，他們每天都在湖里玩耍、學(xué)習(xí)、休息，好不快活。
一天，一群候鳥(niǎo)口渴了，飛到湖邊，暢游湖中甘水。金魚(yú)鬧鬧和伙伴們好奇地游過(guò)去，問(wèn)：“你們是誰(shuí)？你們從哪兒來(lái)？”一只候鳥(niǎo)停止了喝水，回答：“我們是一群候鳥(niǎo)，我們從東北來(lái)�！苯痿~(yú)鬧鬧問(wèn)：“那里好玩嗎？我還從沒(méi)去過(guò)那里呢�！焙蝤B(niǎo)想了想，說(shuō)：“好玩是好玩，不過(guò)那里太冷了，我們沒(méi)辦法，才飛往南方過(guò)冬的�！薄澳悄隳軒胰タ纯磫�？”鬧鬧迫不及待地問(wèn)�！斑@時(shí)候可不行，你會(huì)被凍僵的�！焙蝤B(niǎo)展開(kāi)翅膀，準(zhǔn)備繼續(xù)飛向南方的旅程�！懊髂甏禾�，春天行嗎？”金魚(yú)鬧鬧大聲喊�！爱�(dāng)然！”候鳥(niǎo)飛走了。
開(kāi)春的時(shí)候到了，鬧鬧天天盼著候鳥(niǎo)飛來(lái)。一天，兩天，一個(gè)月過(guò)去了鬧鬧天天盼，天天盼，盼呀盼。終于，在春天的最后一天，候鳥(niǎo)飛了回來(lái)，還叼著一個(gè)氧氣瓶。候鳥(niǎo)給氧氣瓶里裝滿水，給鬧鬧背上，把鬧鬧馱在背上，飛向東北。
“哇！下面好美呀！”鬧鬧大聲說(shuō)�！斑@是山西，那兒是河南......”候鳥(niǎo)給鬧鬧指地名。
大約飛了幾天，不知道停了多少地方，最終到了東北。此時(shí)，正是夏夜。候鳥(niǎo)們都飛到房頂上，嘰嘰喳喳地聊著天，“這里有什么好吃的？”金魚(yú)鬧鬧急于知道這里的情況�！斑@里有榛子、山葡萄、蘑菇、木耳......等進(jìn)了森林，你就能大開(kāi)眼界了�！焙蝤B(niǎo)攔了攔翅膀，看著天空，說(shuō)。
第二天一早，候鳥(niǎo)就啟程去森林里，尋找食物。“木耳！”鬧鬧一跳一蹦地向木耳跳去，一口一口地吃掉那朵木耳。“你要嘗山葡萄嗎？”候鳥(niǎo)啄下一顆葡萄，遞給鬧鬧“嗯，真好吃！”金魚(yú)鬧鬧高興地蹦了好高，他們愉快地度過(guò)了半年之久。
“鬧鬧，你要給家人帶些吃的嗎？”候鳥(niǎo)啄了一株人參，和鬧鬧一并馱在背上，展開(kāi)翅膀。“就拿它啦！”鬧鬧指指馱在背上的.人參，做好準(zhǔn)備�！捌痫w啦！”候鳥(niǎo)馱起鬧鬧、人參、又采了一串山葡萄，飛往鬧鬧的家-----碧湖。
幾天后，金魚(yú)鬧鬧回了碧湖，給大家分人參和山葡萄，在這繼續(xù)過(guò)回寧?kù)o的生活。候鳥(niǎo)和鬧鬧也成為了最要好的朋友。
二年級(jí)作文 篇9
秋天到了，秋風(fēng)呼呼地吹起來(lái)。洛陽(yáng)城里又有人在思念親朋好友了，他是誰(shuí)呢？那就讓我們一起穿越到唐朝去看看吧！
“等一下！”咦？這是誰(shuí)的聲音？哦！原來(lái)是詩(shī)人張籍啊！那時(shí)正是秋天，住在洛陽(yáng)城里的詩(shī)人張籍又不禁思念起自己的故鄉(xiāng)來(lái)，他想對(duì)親朋好友、家人說(shuō)的話實(shí)在是太多太多了，一時(shí)竟不知從何處說(shuō)起。于是，張籍拿起筆開(kāi)始奮筆疾書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)……已經(jīng)夜深人靜了還不肯停下來(lái)。
天剛蒙蒙亮，送信的人就在樓下大喊：“大詩(shī)人，大詩(shī)人！信寫(xiě)好了嗎？”張籍聞聲立馬從床上彈起來(lái)，趴在窗口對(duì)送信的人說(shuō)：“稍等片刻，馬上就來(lái)！”說(shuō)完連忙披上衣服，拿起包好的.信飛奔下去。大詩(shī)人把信交給他剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)，卻突然覺(jué)得自己匆匆忙忙寫(xiě)好的信，沒(méi)把意思表達(dá)完整，于是，趕緊叫住那個(gè)人，將信打開(kāi)重新又看了一遍。
這一次的穿越結(jié)束了，下次等待我們的是哪位大詩(shī)人呢？
二年級(jí)作文 篇10
松樹(shù)在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，葉子像一根根長(zhǎng)針。
春天，松樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了，春雨“沙沙”下起，把松樹(shù)喂得飽飽的。
夏天，松樹(shù)長(zhǎng)得清蔥翠綠，為我們一片涼爽。
秋天，松樹(shù)長(zhǎng)得更加繁茂，葉子依然是那么碧綠。
冬天，空中飄起白色的.雪花，雪花落在葉子上，像松樹(shù)換上了雪白的毛衣。
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