二年級未來的學(xué)校作文【必備4篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的二年級未來的學(xué)校作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級未來的學(xué)校作文 篇1
我想象的未來的`學(xué)校是一所電腦學(xué)校。學(xué)校全部由電腦控制,設(shè)有中心數(shù)據(jù)庫,有智能機(jī)器人操作。
走進(jìn)學(xué)校大門,就是一個小桶。這個像圓桶似的東西叫做“轉(zhuǎn)移器”。只要學(xué)生伸手到那個“轉(zhuǎn)移器”前面的‘紅外線指紋識別器“上一揮。他立刻會將學(xué)生的指紋送到數(shù)據(jù)庫去尋找鑒別,然后迅速把這個學(xué)生送到他所在的班級。全部時間不超過五秒鐘。
二年級未來的學(xué)校作文 篇2
Hi!大家好!我是生活在20xx年的一名小學(xué)生。想知道我們在學(xué)校是怎樣生活的嗎?那就跟我來吧。
我們上課不用帶書包。上語文課只要帶一種眼鏡就可以很快得學(xué)會語文。這種眼鏡叫“語文快速學(xué)習(xí)眼鏡”,還可以進(jìn)入到課文得劇情里,課文上有什么就可以看見什么。哈哈,厲害吧。鈴鈴……時間過的真快,才一會兒功夫就過去了。這節(jié)是歷史課,老師要我們介紹唐朝的貞觀之治”。老師講桌有幾個按鈕他一按下去,我們就穿越了時空,來到了唐代。我們在長安轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),看見了我們非常熟悉的人物;李世民魏征……還看見了金碧輝煌的皇宮。!唐朝真繁華呀!40快過去了,歷史老師又帶我們回來了。
從唐朝回來好餓呀,課桌有個小孔,我對著它,我對著他說了一聲“快快變出點(diǎn)心!”一份可口的點(diǎn)心就出現(xiàn)在我的面前,我一下吃完了。
數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室對我們說:“同學(xué)們,咱們?nèi)?shù)學(xué)王國里玩!”我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)王國,知識老爺爺知道我們要來,特意讓人歡迎我們。老師讓我們自由去玩,我走啊走,走到“名人之家”我看見許多數(shù)學(xué)家:牛頓阿基米德祖沖之,老師還告訴我“名人之家”
是對數(shù)學(xué)有突出貢獻(xiàn)的人才能進(jìn)入。
該吃飯了,我又對那孔說:“快快,變出午餐呀!”一份科學(xué)搭配的營養(yǎng)午餐就變出來了。我慢慢地把午餐吃了。
下午,是我最喜歡得體育課,本來我們要到太空踢足球,可應(yīng)為出現(xiàn)了流星,出大氣層不安全,太空網(wǎng)工只好先把足球場縮小,讓它飛回地球,然后再放大,那可是踢球的'好地方。。
該回家了,你喜歡我們在學(xué)校的一天嗎?
二年級未來的學(xué)校作文 篇3
我以前的學(xué)校,又矮小又吵鬧,沒有那么多特長班,還有書都不是新版的。
我現(xiàn)在的學(xué)校,又高大又莊嚴(yán),圍欄還是頂級的呢!而且,特長班里還多了一個琵琶班。
可是,未來的`學(xué)校,應(yīng)該再多一些特長班,再換新版的書吧!但我覺得不止這些,應(yīng)該再把學(xué)校裝修一下,再栽幾棵棗樹或者再栽幾棵楊樹吧!這樣我們的學(xué)校又增添了一抹綠色,一片美麗的風(fēng)景。
二年級未來的學(xué)校作文 篇4
爸媽媽小時候的學(xué)校都是平房,冬天只能用小爐子取暖,夏天的時候也沒有電風(fēng)扇。
再看看我們現(xiàn)在的學(xué)校,都是高樓,冬天有暖氣,夏天有風(fēng)扇。如果爸爸媽媽能像我們現(xiàn)在這樣那該多好呀!
我們未來的學(xué)校像一個花園一樣,到處都花,而且也沒有污染,美麗極啦!再往里走才看見我們的教室,教室里只有三十多個同學(xué),再看有好多高科技的.設(shè)計,我們的知識都在電腦里,不需要書本,也沒有作業(yè)。嚴(yán)寒的冬天也像春天一樣溫暖。
我們未來的學(xué)校真美呀!
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