小學(xué)二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天,學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),我也是其中的一員,項(xiàng)目是跳遠(yuǎn),跳遠(yuǎn)是我的強(qiáng)項(xiàng),班上沒(méi)幾個(gè)能比過(guò)我,我為這而感到自豪。
比賽開(kāi)始了,我聽(tīng)著廣播,沒(méi)報(bào)到跳遠(yuǎn),我才安心。但我也沒(méi)有休息,為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁:“加油!你一定行!你是最棒的!”只要有空,就為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁,好像不是運(yùn)動(dòng)員,而是拉拉隊(duì)的。
廣播又開(kāi)始播了:四年級(jí)跳遠(yuǎn)、跳高、實(shí)心球的同學(xué),到一零二班集合!再說(shuō)一遍,四年級(jí)跳遠(yuǎn)、跳高、實(shí)心球的同學(xué),到一零二班集合!
我一驚,像兔子一樣跑進(jìn)了一零二班的教室,一看,哇!那么多人。∵@時(shí),陳磊和潘璋縉也來(lái)了,我們的“暴力F3組合”在在班上算得上是有名氣的了,可一到這里好像是一個(gè)老頭,一點(diǎn)兒都不起眼。我們沒(méi)有介意,找了個(gè)位子坐了下來(lái)。老師點(diǎn)完了人數(shù),帶我們走向操場(chǎng)。我的心砰砰直跳,但我馬上調(diào)整心態(tài),“斗氣”一下子上來(lái)了。開(kāi)始跳遠(yuǎn)了,陳磊是第一個(gè),他跳了一米八五,我不禁為他喝彩。緊接著,別的班的`幾員大將陸續(xù)出場(chǎng),吳尚跳了兩米零六,周振宇跳了兩米。我像一個(gè)泄了氣的皮球,信心大降,到我了,我一跳,一米七九,這使我的自信心猛然的增到了極點(diǎn)!我發(fā)瘋了的一跳,跳了一米八五,我使勁的一跳,跳了一米八一。我那顆懸著的心終于掉了下來(lái)。
跳遠(yuǎn)比賽結(jié)束了,我看吳穎在跳高,就去看,哇!吳穎打破了記錄!一米零二!我欣喜若狂,跟幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員情不自禁的歡呼起來(lái)。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但我還沉浸在喜悅之中。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
一個(gè)夜深人靜的晚上,我的房間里突然傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲,這是怎么回事呢?
我躡手躡腳地從床上爬了起來(lái),發(fā)現(xiàn)鉛筆盒正在震動(dòng),我好奇極了,躲在桌子后面,想看看究竟發(fā)生了什么事。
這時(shí),一支漂亮的鉛筆從文具盒里跳了出來(lái),對(duì)鉛筆盒里的文具們大叫道:“你們?nèi)菬o(wú)能之輩,除了躲在里面,還會(huì)干什么?”
削筆刀忍不住了,從文具盒里跳了出來(lái),一腳踢在了鉛筆身上,踢得鉛筆直叫“哎喲”,削筆刀瞪了鉛筆一眼:“每當(dāng)你斷的時(shí)候,要不是我把你削尖,你早就殘廢了!
“如果沒(méi)有我,主人不可能會(huì)買(mǎi)你的,而廠家也不會(huì)制造出你的.!便U筆一邊揉著屁股一邊說(shuō)。
“而且,我們家族的自動(dòng)鉛筆也不會(huì)斷,就算斷了,一按按鈕也會(huì)再出現(xiàn)一段筆芯,根本用不著你!
這時(shí),橡皮擦沖了出來(lái):“你算什么,你寫(xiě)的字我一擦就掉,就算你耗盡一生寫(xiě)的字,我也會(huì)把你的勞動(dòng)擦得一干二凈!
尺子憤怒地跳了出來(lái),一下就把橡皮劈成了幾瓣說(shuō):“你這家伙有什么用?不管多大的橡皮都會(huì)被我四分五裂!
……
我生氣極了,馬上沖出來(lái),用力地拍了一下桌子,文具們都嚇得大氣都不敢喘,只好乖乖地跳到了文具盒里。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
星期天,陽(yáng)光明媚。小明和他的伙伴們到公園去玩老鷹抓小雞的游戲。小明當(dāng)老鷹,小田當(dāng)母雞,其他的當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了,母雞連忙張開(kāi)翅膀保護(hù)著自己的'小雞。老鷹一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,尋找機(jī)會(huì)捕捉獵物。小雞緊緊地拉著母雞的衣服,左躲右閃。最后,小雞都被抓住了。
小朋友你們說(shuō)老鷹捉小雞的游戲有趣嗎?我覺(jué)得非常好玩。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
在一條清清的小河上,有一座獨(dú)木橋,在橋的一邊住著一只白山羊,在橋的`另一頭住著一只黑山羊。
一天,白山羊要去河對(duì)岸的小松鼠家,于是白山羊興高彩烈地走上了獨(dú)木橋,白山羊沒(méi)走幾步,就發(fā)現(xiàn)黑山羊從橋的另一端走過(guò)來(lái)了,于是老遠(yuǎn)就叫起來(lái):“走開(kāi),別擋著我的路!焙谏窖蛞宦(tīng),氣得火冒三丈:“你是什么東西,我為什么要讓你?”白山羊一聽(tīng)飛快地朝黑山羊撞去,黑山羊朝白山羊踢去,只聽(tīng)“撲通”、“撲通”兩聲,它倆都掉到了河里,它們拼命掙扎,頭浮出了水面。
它們互相看了看,臉紅了,“如果我們當(dāng)時(shí)懂得互相歉讓,我們也就不會(huì)掉到河里了。”說(shuō)著,他們?cè)趯?duì)方的幫助下,上了岸。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,王老師帶我們出去找春天。
我們先去的公園。公園里,小河里的冰都融化了,河水清澈見(jiàn)底,公園麗美麗的小花爭(zhēng)相怒放,芬芳撲鼻,嫩綠的小草也從地下探出頭來(lái)東張西望,柳樹(shù)隨風(fēng)搖著她的長(zhǎng)辮子,現(xiàn)在是在跳舞。
接著我們?nèi)チ藦V場(chǎng)。廣場(chǎng)上的人可真多啊,小朋友們來(lái)高興的放風(fēng)箏,自由自在的奔跑著。
然后我們又去了學(xué)校。校園里的'人有的在做游戲,有的人躺在地上曬太陽(yáng),還有的人坐在地上在認(rèn)真的看書(shū)。
最后我們來(lái)到了田野里。小麥鉆出了地面,小燕子從南方飛回來(lái)了,黃黃的油菜花像戴上了黃色的小帽子。
看!這不就是春天。春天真的很美呀!我喜歡春天。
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