雪二年級作文經(jīng)典(5篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的雪二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

雪二年級作文 篇1

　　突然冷了，緊接著突然下起了雪，十來度暖暖的冬天瞬間降至了零度邊緣。

　　晶瑩潔白的雪仙子們是在昨夜里開始降臨的，她們踩著性感的舞步，紛紛揚揚地飄舞在窗外，直讓我有出去與它們相擁的沖動。在我們南方的城市能降這么一場雪，難得�？晌覅s錯過了上天賜予的這場豐厚的禮物，沒有約上該約的人坐在玻璃房里煮上一壺好茶，圍爐聽雪。

　　漫天飛雪，這樣的場景不知何年才會再見？

　　晨起時，雪已止。窗外，原本灰色調(diào)的城市被雪覆蓋了，眼前一片純靜。敲門叫女兒起床，難得女兒在我第一聲叫醒剛落下就一骨碌起床，外套也不穿跑到窗邊，然后驚喜地大叫：“媽，好厚的雪！好厚的雪呀！”

　　城里的小孩子沒有哪一個會不喜歡雪的，雪的世界對他們來說就是一個童話世界。對于窗外這些已是靜止的雪，我倒是沒有一點喜悅，我所有的期待與喜悅都留在了昨夜雪仙子們動感的身影里，最后隨著它們的靜止而靜止。

　　漫天飛雪，多少年才下得一場！我一直期待著能來一場大雪，靜靜地坐在被雪花包圍的玻璃房里，聽著茶壺“撲騰撲騰”沸開的聲音，看著壺嘴里噴出來的'水蒸氣在冷空氣里化為水霧，這茶，這雪，這人，這樣的天時地利人合一生能有幾回�。�

　　“晚來天欲雪，能飲一杯無？”白居易在他的這首詩里問他的朋友，在大雪來臨之時是否愿意與他共飲一杯酒？我把詩中的酒改為茶，看著昨夜窗外的片片雪花片片飛舞，我也想問一聲“晚來天欲雪，能飲一杯無？”只可惜圍爐聽雪的玄妙感覺我想今年是不可能會感受得到了。

　　站在窗前的女兒問我，雪可吃否？

　　我說，當(dāng)然可以，雪是大自然賜予我們的最純潔無瑕的禮物。

　　女兒想吃雪的念頭倒是讓我想嘗試用雪水煮茶了。于是趁著太陽還未露臉之前，我趕緊去收藏一小桶晶瑩剔透的白雪，等到裝滿整桶時，我的雙手已是被凍得幾乎失去了知覺。想著用這雪水煮出來的茶水會是怎樣的一種甘甜，這倒是撫平了昨夜未能圍爐聽雪的遺憾了。

　　女兒看著我紅紅的雙手笑我說，你想學(xué)妙玉呀？

　　我回她，你娘豈能和妙姑娘相比！

　　說起取雪水煮茶，看過《紅樓夢》的人一定會想到書中的那個如清茶一盞般高潔的妙玉。妙玉愛茶更敬茶，她用珍藏了五年的取自梅花上的雪水煮茶來招待寶釵、黛玉和寶玉，可見這三人在她心中的份量。好茶好水與心有靈犀、心境合一的人分享，那是再愜意不過的事。但是，存放五年的雪水早已化腐，是不能再飲用的，書中曹雪芹用了一種浪漫的夸張手法，用潔白無瑕的雪、用純情高尚的梅突出妙玉高清玉潔的性情。

　　用雪水泡茶其實并不是上上之選，據(jù)記載，清朝張庭玉用雪水泡碧羅春獻于乾隆皇帝，乾隆品后下這定論：“吃茶露水為上，雪水次之，雨水又次之，水要輕、清、甘、活，越鮮越妙�！�

　　用露水泡茶我還真未聽說過，那要采集多少滴露水才能沏上一壺呀，用露水泡茶我想那也只有皇帝才有那個命享用了。

　　雪水，古人稱之為“天泉”，愛茶人都知道用泉水泡出來的茶能提其香，引其味，澤其色的，因而，從古至今，已不知有多少文人雅客喜歡融雪煮香茗了。今兒我也就附庸風(fēng)雅一回，收藏了這小桶雪，等它來煮茶吃，也就算是彌補昨夜未能圍爐聽雪的遺憾吧。

雪二年級作文 篇2

　　今年冬天，鵝毛般的大雪整整下了一天一夜。屋頂白了，地白了，樹梢也白了。

　　第二天一早雪停了。王家的小虎一早叫上了鄰居家的謝麗和瑩瑩帶上了掃帚和畚箕來到了小區(qū)的路上，忙活的堆起了雪人。他們先是一起動手把地上的積雪掃了一大堆，又用畚箕把堆雪拍成了人的模樣。小虎用一亇籮筐給雪人戴上了帽子，又用紅色的乒乓球安上了眼睛。謝麗用胡蘿卜插上了鼻子，又用瓜皮給雪人裝上了嘴巴�，摤撚米约旱募t圍巾給雪人戴上了圍巾。

　　就這樣，在大家的'同心協(xié)力下，一個像模像樣的雪人出現(xiàn)了，他們?nèi)�人相互攃著汗，望著眼前的雪人開心的笑了。

雪二年級作文 篇3

　　今天，爸爸媽媽要帶我去喬波滑雪場去玩，我興奮極了，恨不得插上一對翅膀，馬上飛到目的地。

　　我們乘了約二個小時的車，終于到了滑雪場。遠遠我就看到一個高大的弧形建筑物，非常雄偉。走進雪場，哇！白茫茫的一片，真美！雪道上有許多人在滑雪，有的人滑得非常棒，就象鳥兒在云霄上飛翔；也有剛開始學(xué)的.人，在不停的摔跤，有點滑稽。

　　輪到我們了，爸爸請了個教練來教我們，一開始，我還很緊張，拼命想把滑雪板擺成八字形，可是腳就象是調(diào)皮的孩子，偏偏在危機時刻不聽使喚，兩個滑雪板不停的"打架"。可后來，我在教練的指導(dǎo)下越滑越好，滑雪板可以隨意地放大放小，就好象我自己的雙腳一樣，連教練也開心地說：“不錯�！边@樣，重復(fù)了幾次，教練忽然松開了手，可我也滑得還是很好，只就好象雄鷹在藍天上翱翔，連爸爸也稱贊我了。

　　時間過得真快，我們依依不舍地離開了滑雪場，不過這次滑雪深深地映在了我的腦海里，終身難忘。

雪二年級作文 篇4

　　春節(jié)假期，我們一家人和朋友們一起去了桐廬度假。一到桐廬，我發(fā)現(xiàn)我們到了一個冰天雪地的白色世界�？吹胶窈竦�.積雪，我高興地蹦起來，叫道：“我們可以打雪仗，堆雪人啦！”

　　我們一共五個小朋友，馬上分了工，一起堆雪人。我負責(zé)用小鏟子把積雪弄松，然后把雪裝進小桶。另外兩個小朋友負責(zé)運雪，把我裝好的一桶雪運到空地上。等有了足夠的雪，我們就一起堆起一座小雪山，然后再做了一個大雪球，裝在雪山頂上，這樣就像一個小雪人了。我們找來小樹枝，插在雪人頭上，當(dāng)作頭發(fā)。在雪人身上插上大樹枝，雪人就有了兩只手了。我還找來兩個小果子，給雪人按上了一雙眼睛。哇，小雪人大功告成啦！看著我們的杰作，我們在雪人旁邊手舞足蹈，興奮極了。

雪二年級作文 篇5

　　冬天來了，樹上的葉子都掉落下來，山上的一切都枯黃了。天上陰沉沉的。

　　下雪了，雪花有的像頑皮的小精靈，乘著滑滑梯滑下來;有的'像舞蹈家優(yōu)美的飄落下來;還有的像小傘兵垂直的降落人間。小雪花像魔術(shù)師，又像頑皮的小孩，一落到老師頭上就變成水珠，像給老師戴上了一個亮晶晶的水晶發(fā)卡。

　　雪停了，山上不像以前那么枯黃了，變得白里加黃。房頂上變潔白潔白的，像給房頂戴上了帽子。房檐上，長長短短的冰柱，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，像一把把鋒利的寶劍。樹枝開滿了梨花一朵朵，一叢叢，一簇簇，，美麗極了!正如人們所說：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！逼�車上純白的積雪給汽車蓋上了一層棉被。

　　小朋友們開心極了!向樓下跑去玩雪。農(nóng)民們想：人們常說瑞雪兆豐年，明年肯定是個豐收節(jié)。

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