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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-03-01 10:08:13 二年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的二年級(jí)作文(匯編9篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的二年級(jí)作文(匯編9篇)

    二年級(jí)作文 篇1

      我來(lái)到一個(gè)青山綠水的.地方,看見(jiàn)一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng),還有許許多多只小鳥(niǎo),連綿起伏的群山上有無(wú)數(shù)顆參天大樹(shù)。

      啊,河水真清呀!一眼就能看到魚(yú)兒在河里自由自在地游來(lái)游去,河里游過(guò)來(lái)一條小舟,小舟上坐著一個(gè)漁民,她在捕魚(yú)。

      這兒這么美麗,我真想再來(lái)一次。

    二年級(jí)作文 篇2

      一天,螞蟻四兄弟出來(lái)玩,他們看見(jiàn)河對(duì)岸有一只龐大的昆蟲(chóng)從天而降。老大想:應(yīng)是一只比他還要大的昆蟲(chóng)把啄了下來(lái)吧!老二說(shuō):“老大你還在想什么時(shí)候呀,我們把那只昆蟲(chóng)抬走吧!”老大又說(shuō):“可是我們?cè)趺催^(guò)河?”老三看見(jiàn)樹(shù)上的樹(shù)枝掉了下來(lái),靈機(jī)一動(dòng),想到了方法,他跳到樹(shù)枝上說(shuō):“快點(diǎn)!”老四看見(jiàn)一個(gè)酒瓶也想到了方法,他把酒瓶推進(jìn)了河里,跳到了酒瓶上,開(kāi)心的說(shuō):“我過(guò)河了!”

      還剩下老大和老二了,他們冥思苦想看見(jiàn)人類吃下的西瓜皮,又看見(jiàn)片葉子從遠(yuǎn)方漂來(lái)。老二說(shuō):“老大,那里有一片葉子,快跳上去吧!我還有西瓜皮可以做船!蔽浵佀男值苡盟鼈兏髯缘'辦法過(guò)了河興奮的不得了。他們抬著大昆蟲(chóng)回家了。

    二年級(jí)作文 篇3

      我,一個(gè)平平凡凡的小女孩,別看我是個(gè)小女孩,但我也有我的過(guò)人之處

      我最大的.本領(lǐng)嘛,只會(huì)做一道荷包蛋。先拿個(gè)蛋,往碗邊上一磕,碎了。蛋清和蛋黃倒進(jìn)了碗里。生火,把油倒進(jìn)去,等1、2分鐘后,再把碗里的蛋清和蛋黃倒入鍋里!芭九尽,油飛快地濺起來(lái)。不好,我也受到了襲擊。好疼好疼,我連忙去撫摸受傷的部位。

      “咦,怎么有股焦香味?”我自言自語(yǔ)。我順著味道聞去,原來(lái)是荷包蛋焦了!我忙關(guān)上火。

      再重新做,我吸取了教訓(xùn)。當(dāng)油濺起來(lái)的時(shí)候,我離鍋遠(yuǎn)一點(diǎn),然后用鍋鏟一翻,再等2、3分鐘,荷包蛋就做好了。好香!荷包蛋做好了,一嘗,呸,怎么沒(méi)味道?呀,又忘了放鹽和醬油。臨時(shí)抱佛腳,灑上點(diǎn)鹽,澆上點(diǎn)醬油,就將就將就吧!

      怎么樣?我很了不起吧!

    二年級(jí)作文 篇4

      班邱佳悅昨天上午,天陰沉沉的,似乎隨時(shí)都會(huì)爆發(fā)出一場(chǎng)滂沱大雨。我下了樓,發(fā)現(xiàn)樓下的地磚和墻上的瓷磚上,都凝結(jié)起了一層水汽,用手一抹,整個(gè)手掌都濕了。

      我問(wèn)奶奶這是怎么回事,奶奶說(shuō),這是由于天氣太潮濕了,屋子里也受了外邊天氣的影響,也變得潮濕了。我聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,密密麻麻的雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地從天上掉落下來(lái),好像在比誰(shuí)先落地呢。

      我蹲在家門(mén)口,仔細(xì)端詳起這雨來(lái)。雨點(diǎn)不像夏天的雨那么大,卻又不是蒙蒙細(xì)雨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雨點(diǎn)像幾萬(wàn)根粗粗的銀針斜著刺向地面,發(fā)出的聲音卻不是“叮咚叮咚”的`,而是“嘩嘩嘩”的。

      雨中時(shí)不時(shí)的跑過(guò)幾個(gè)尋找避雨場(chǎng)所的人,他們的身上也都濕了一大片。密集的雨持續(xù)下了好幾個(gè)小時(shí)。等到雨稍微小點(diǎn)兒了,又忽然大了起來(lái),真像個(gè)脾氣令人捉摸不透的頑皮小孩啊!

    二年級(jí)作文 篇5

     秋天的花仙子是誰(shuí)呢?就是美麗的菊花。

      這個(gè)周未,我和同學(xué)們一起到植物園賞菊。走進(jìn)植物園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了陣陣

      的菊花香隨風(fēng)飄來(lái)。我們跟隨著花香飛快的奔向菊花園,去尋找美麗的菊花仙子。

      走進(jìn)菊花園,“哇,這里的菊花可真多呀!”我們一起歡呼起來(lái)。這里展出的菊花主要分成塔菊、懸菊花。品種有金背大紅、泉鄉(xiāng)萬(wàn)勝、金大社、紅強(qiáng)大……它們的`樣子各不相同:泉鄉(xiāng)萬(wàn)勝像一個(gè)個(gè)棉花球,紅強(qiáng)大像笑臉,霞光四射像一束束煙火……有的迎風(fēng)盛開(kāi),有的含苞欲放,有的已慢慢凋謝。它們五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,把我們帶進(jìn)了花的海洋。我喜歡秋天,更喜歡秋天的花仙子——菊花。

    二年級(jí)作文 篇6

      今天早上,我睜開(kāi)那睡眼朦朧的小眼睛,看看表才六點(diǎn),我想了想今天是星期天,我還可以再睡會(huì)。想到這,正準(zhǔn)備閉上那雙水汪汪的大眼睛時(shí),忽然聽(tīng)到窗外有刺耳的聲音,討厭!起床吧,穿上鞋子,跑了出去。

      我剛跑出門(mén),就碰到了一位清潔工。我問(wèn)她:“剛才是您制造的聲音嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“是啊!小朋友,怎么了?打擾你休息了嗎?”“啊......沒(méi)有,我只是問(wèn)一問(wèn),沒(méi)什么!薄皧W,那就好,我還以為你找我有什么事呢!彼χf(shuō)!皼](méi)事,您每天都來(lái)這么早嗎?”我問(wèn)道!笆前。颐刻於及磿r(shí)來(lái)!薄翱赡銈児ぷ鲿r(shí)間是七點(diǎn)到十點(diǎn)!你為什么這么早來(lái)呢?”我打破沙鍋問(wèn)到底!斑@個(gè)嗎......我問(wèn)你,如果你早一點(diǎn)吃飯,是不是吃得多呢?”“是啊”“干活也是一樣啊,我早點(diǎn)出來(lái)不就比晚點(diǎn)出來(lái)干得多嗎 。”“可你在這一小時(shí)中,你可以看電視,玩電腦,什么都可以干,可你為什么這么早出來(lái)呢?”“與其為了自己的'利益,不如對(duì)社會(huì)做出點(diǎn)貢獻(xiàn)!闭f(shuō)完這句話她便走了。

      那位清潔工走了以后 ,我一直在想她說(shuō)的那句話,心想:這是一位優(yōu)秀的清潔工,不止她一個(gè)人,所有的清潔工都很偉大,他們?cè)谄椒驳膷徫簧献鲋黄椒驳呢暙I(xiàn),是他們讓我明白了一個(gè)道理,無(wú)論人們出于什么樣的地位,干什么工作,只要立足于做事為人不為己,做對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有益的事,那他就是不平凡的人,我決心向那位清潔工阿姨學(xué)習(xí),在今后的人生道路上努力為大家為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!

    二年級(jí)作文 篇7

      “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符!边@首詩(shī)中所描繪的就是我們中國(guó)的春節(jié)。

      每當(dāng)春節(jié)即將到來(lái)時(shí),我的心中只盼望快點(diǎn)老家,與一家人團(tuán)聚,坐在餐桌前,說(shuō)著祝福語(yǔ),吃著年夜飯,接著一家人坐在坐在沙發(fā)上,觀看著春晚,等待著新一年的到來(lái),迎來(lái)新的一年后大家便紛紛放起禮花來(lái),慶祝新年的到來(lái)。

      今年我回到老家與家人團(tuán)聚時(shí),發(fā)現(xiàn)院子與往日相比,喜慶多了:院子的圍墻掛上了鮮紅的彩帶;門(mén)上的`對(duì)聯(lián),紙張紅的像正午的太陽(yáng),紙上的黑字顯得的十分有力,紅中有黑,黑中有紅,十分奪目;屋子里的墻上掛著一幅畫(huà),畫(huà)中有一條龍和一只鳳凰,寫(xiě)著四個(gè)大字“龍鳳吉祥”。媽媽不禁夸贊道:“真是年味十足。 惫脣屝χ卮穑骸澳强隙,難得這房子改善好了,不增點(diǎn)年味那能行?”媽媽笑著說(shuō):“也對(duì),應(yīng)該增添點(diǎn)年味。”我聽(tīng)到她們說(shuō)的話后,我開(kāi)始漸漸感受到年味了。

      姑媽一邊說(shuō)一邊帶我們進(jìn)到屋里,我發(fā)現(xiàn)我的伯伯一家也回來(lái)了,我們放完帶的東西后,坐下來(lái)聊起天來(lái)。正當(dāng)我們聊得不亦樂(lè)乎時(shí),聽(tīng)到姑媽在樓下喊:“吃年夜飯了,快下了。”作為吃貨,我立馬飛奔下了樓梯,沖到飯桌前,坐下來(lái)。后面的人也陸陸續(xù)續(xù)續(xù)的來(lái)到飯桌前。我們吃放的過(guò)程中姑媽讓大家聽(tīng)奶奶的說(shuō)祝福語(yǔ)。聽(tīng)完后,大家紛紛表示感謝,也對(duì)奶奶表示祝福,我心想:這不也是一種年味嘛?

      吃完飯后,我們坐在沙發(fā)上,觀看著春晚時(shí),大家嗑著瓜子,吃著糖果,觀看臺(tái)上的表演,聆聽(tīng)著臺(tái)中傳出的歌聲,我心想:這不也是一種年味嗎?

      當(dāng)我們迎來(lái)新年到來(lái)時(shí),紛紛跑到院子里放鞭炮,這是我們小孩子最期待的時(shí)刻了,看著璀璨的煙花,看著噴涌而出的禮花,我們的睡意也在不知不覺(jué)中消失了,我心想:“這也是一種年味!

      原來(lái)年味就在我們身邊,年味中包含著大家對(duì)新一年的期望與祝福。年味一直在我們身邊,家人團(tuán)聚變有年味。

    二年級(jí)作文 篇8

      今天我到運(yùn)河廣場(chǎng)去玩。首先,我和爸爸去參觀了京杭大運(yùn)河博物館。

      在廣場(chǎng)上,人山人海的'。我在廣場(chǎng)上玩了小賽車,還買了一個(gè)“糖牛”。好吃又好看。

      我們過(guò)了拱辰橋,在橋底下的一間“古韻藝房”,有人在寫(xiě)毛筆字。我們進(jìn)行參觀,阿姨讓我也體驗(yàn)一下。我和爸爸一起寫(xiě)了我的名字,我自己也寫(xiě)了二個(gè)字。很好玩的體驗(yàn)。阿姨說(shuō),寫(xiě)毛筆字可以練習(xí)一個(gè)人的耐心,讓我下次有機(jī)會(huì)去學(xué)寫(xiě)毛筆字。我答應(yīng)了。

    二年級(jí)作文 篇9

      家里的紅豆杉苗長(zhǎng)得很大了,爺爺說(shuō)再不移植就要長(zhǎng)不大了。正好后面的小院墻邊有些空地,爺爺說(shuō),可以搭個(gè)小花壇,這樣小樹(shù)苗就有家了。

      爺爺叫上爸爸,推著小三輪車,說(shuō)要撿些磚頭來(lái)搭這個(gè)小花壇。我嚷著也要去,爸爸不讓,爺爺就把我抱上小車,說(shuō):“讓茜茜一起去,爺爺更高興!”于是,我們就出發(fā)了。

      我們來(lái)到一條很寬的路邊,我看見(jiàn)路邊新造了好多工廠。在一個(gè)大工廠門(mén)口,有許多的磚塊,一位老爺爺坐在門(mén)口曬太陽(yáng),好像和我爺爺認(rèn)識(shí),他們還打了招呼。爸爸在一旁翻磚塊,我看到這些磚頭灰撲撲的,和平時(shí)看到的紅色的`磚頭不大一樣,就問(wèn)爸爸:

      “爸爸,這磚怎么是灰色的呀?”

      “這磚是水泥做的,工廠新造出來(lái)的時(shí)候,用來(lái)砌外面的圍墻的。”爸爸說(shuō)。

      “那么多廠子都是剛剛建造起來(lái)的?”

      爸爸抬頭看了后面的一排排廠房,告訴我,這些工廠,從前都是農(nóng)田,現(xiàn)在搞建設(shè),路造得這么寬,工廠才造得這么多。以后我們這里慢慢會(huì)有很多人來(lái),會(huì)很熱鬧。聽(tīng)著爸爸的介紹,我仿佛能聽(tīng)到工廠開(kāi)動(dòng)機(jī)器的隆隆聲了。

      磚頭很多,我們一會(huì)兒就撿了滿滿一車。我和爺爺、爸爸就高興地回家建造我們的小花壇去了。

      我想,在不久的將來(lái),我家的紅豆杉將越長(zhǎng)越高,就如我們家鄉(xiāng)的建設(shè),越建越美!

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