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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-02-29 09:36:13 二年級(jí) 我要投稿
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    二年級(jí)作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

    二年級(jí)作文300字

    二年級(jí)作文300字 篇1

      假如我會(huì)克隆,我要克隆許許多多的東西!

      假如我會(huì)克隆,我要克隆骨髓去救那些難以計(jì)數(shù)的白血病人;我要克隆快樂,讓世界上所有的人都開心起來;我還要克隆和平之花。因?yàn)楝F(xiàn)在因戰(zhàn)爭(zhēng)失去生命的人太多了,我要把和平之花種在世界的每個(gè)角落,讓和平永駐地球。

      而這些還都不是我最想克隆的,我最想克隆一個(gè)地球!看到這里,你們也許會(huì)哈哈大笑,認(rèn)為毫無道理?晌覅s不這麼認(rèn)為。地球現(xiàn)在已被人類破壞的傷痕累 累、破爛不堪了!許多大氣資源被破壞,本來可以重復(fù)再生的'資源也不能再生。地球幾乎已經(jīng)到了無可挽救的地步,而事實(shí)又證明,在以地球?yàn)橹行膸浊f公里內(nèi)根 本找不到適合人類居住的理想家園!

      可假如克隆了一個(gè)地球,而人們的環(huán)保意識(shí)還這麼弱,再造十個(gè)地球也沒有用!所以在此我呼吁大家珍惜眼前的一切!愛護(hù)我們的家園!愛護(hù)我們的星球!

    二年級(jí)作文300字 篇2

      今天,我背著沉重的書包,往家里走。到了家門口,打開家門,看見里面漆黑一片,連個(gè)人影也看不到。于是我打開燈,走進(jìn)我自己的小房間,看見自己的小桌子上放著一件衣服,心想:這是誰放的呀?不一會(huì)兒,媽媽回來了,我就問媽媽,:這件衣服是你送的嗎?媽媽連忙說:哦,這是你三姨媽送的,因?yàn)樗乩霞,過幾年再回來,怕再也見不到你了,所以送了你一件衣服。我聽了快要哭了,眼里淚汪汪的,就放下書包,做作業(yè)了。

      過了幾天,天氣很冷,我拿起那件新衣服,很不舍地穿上了,邊穿邊想起我那親愛的三姨媽,穿上它又怕衣服穿臟……猶豫了很長時(shí)間,最后,我還是穿了起來。當(dāng)穿上它,我就再也不冷了,穿上它,我覺得好溫暖,像一個(gè)火熱的太陽普照著我,我的'心就像一朵盛開的小花,在風(fēng)中快樂搖擺。

      。∵@真是我收到的最棒的禮物。

    二年級(jí)作文300字 篇3

      今天三點(diǎn)三十分,我在未來之星的課程結(jié)束了,收拾好東西走到了回家的路上。

      我先路過了一片花叢,花叢中一朵朵美麗的小花爭(zhēng)奇斗艷,有紅的、白的、藍(lán)的,五顏六色,美麗極了。

      繞過幾條大街后,我又來到一座天橋上。這座橋已經(jīng)修建了多年,扶手上布滿了灰塵。橋旁停著一輛嶄新的自行車,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我下了橋,走了幾步,就來到一個(gè)露天的菜市場(chǎng)。

      菜市場(chǎng)的門口有四五只放養(yǎng)的小雞,它們一邊踱著方步一邊啄著地上的爛菜葉子,旁邊還有只小狗在悠閑的散步。我走進(jìn)菜市場(chǎng),只見里面人山人海,有提挎籃的.老人,有穿校服的學(xué)生,還有打扮光鮮的中年人。他們有的在跟小販討價(jià)還價(jià),有的仔細(xì)挑著菜,還有的裝了滿滿一籃菜準(zhǔn)備回家。我又看向那些蔬菜,長長的黃瓜頭上頂著一朵小花,冬瓜胖胖的挺著大肚子,金針菇細(xì)長細(xì)長的歪著頭好像一天沒吃飯。

      走出了菜市場(chǎng),往前又路過一個(gè)花園,花園旁邊就是我家了。

    二年級(jí)作文300字 篇4

      我的臥室干凈、整潔、舒適。不信?跟我來瞧一瞧。

      一進(jìn)門,就能看出我的臥室以黃白二色為主。頂上是一盞海豚燈。綠色的枝蔓下,海豚凌空而起,仿佛在戲耍旁邊那個(gè)藍(lán)色的圓球。

      右手邊是我舒適的小床。床正上方掛著一幅米奇的十字繡。床右上方是我國畫班時(shí)的學(xué)習(xí)作品——魚樂圖。床頭柜上有我心愛的小鬧鐘。每天,它都很忠實(shí)地叫我起床。還有我們一家三口的全家福呢!

      左手邊是我的書櫥。里面整整齊齊地排放著我的課外書籍。一有空閑,我就會(huì)抽出其中的一本,津津有味地閱讀。它們陶治了我的情操、豐富了我的知識(shí)、給了我智慧的啟迪。書櫥旁是二組衣柜,放著我春夏秋冬的衣物。

      靠近窗戶的地方是我的書桌。上面有藍(lán)色的鴨嘴臺(tái)燈、棕色的熊寶寶存錢罐、獅子王筆筒。每天,我都坐在那兒讀書、做作業(yè)。

      書桌上方是小小的裝飾臺(tái)。上面擺放著爸爸媽媽帶我我從各地游玩帶回的.紀(jì)念品:青島的海豚開瓶器、無錫的泥人、海南的根雕娃娃、同里的帽子、普陀山的竹筒、北京的福娃。

      怎么樣?沒騙你吧?歡迎你到我家來作客!

    二年級(jí)作文300字 篇5

      我真倒霉,剛到西安就把800元錢的路費(fèi)給丟了,我只記得在那個(gè)金華街的一個(gè)商店里買了一瓶可樂,好像就把錢丟在那里了。可是西安這么大,哪里是金華街呢?錢又丟在金華街的'哪個(gè)地方呢?這無疑是大海撈針呀!

      我想到打的,可是我身無分文,怎么打呀!看到這人來車往的街市,我想到了問路。我看到一位阿姨向我走來,就大聲喊到:“哎,你過來,知道金華街怎么走嗎?”阿姨頭也不抬就走了,邊走邊小聲說:“這是誰家的小子,真沒禮貌!甭犃税⒁痰脑,我的臉?biāo)查g變紅了。

      我又看到一位叔叔,心想這次一定要有禮貌的對(duì)他說了,我輕輕地說:“叔叔,請(qǐng)問您知道金華街怎么走嗎?”“哦,你向前走500米,向右拐走100米,再向左拐就是了”“哦,謝謝你了,叔叔,再見”我高興地說。按照他的話我到達(dá)了金華街,找到商店,看到商店的一個(gè)角落有800元錢正是我的,我高興地拾了起來。

      這一次真是虛驚一場(chǎng),另外我以后說話一定要有禮貌。

    二年級(jí)作文300字 篇6

      自從烏龜跑贏小白兔之后,小白兔很不服氣,正好第二天,小白兔碰到了烏龜,小白兔說:

      “死烏龜,上次我一時(shí)大意,一不小心睡著了,但這次我絕不會(huì)了,膽小鬼,有本事再跟我比一次。"烏龜點(diǎn)頭同意了,心想:這次它不會(huì)大意了,我得想個(gè)好辦法。

      這個(gè)好消息就像長了翅膀一樣,傳便了各個(gè)動(dòng)物界所有的動(dòng)物,看看誰到底是最終的`贏者,“砰”獅子裁判槍一響,小白兔和烏龜像風(fēng)一樣,飛快地狂奔起來,以前烏龜慢吞吞的,由于科技發(fā)展,烏龜現(xiàn)在跑的飛快,都比小白兔快了,小白兔瞧見了,也加快了速度,就這樣,二者互不相讓,看到終點(diǎn)了,‘沖刺”獅子裁判大喊,究竟誰贏了呢?小白兔,no,烏龜,no,當(dāng)然是小白兔和烏龜,因?yàn)樗鼈兺瑫r(shí)沖線,而且,它們都相讓,讓獅子裁判感動(dòng),所以,裁判給它們雙冠軍。

      從此,它們成為了好朋友。

    二年級(jí)作文300字 篇7

      這個(gè)星期我們期盼已久的“英語節(jié)”終于來到了,這一天也是圣誕節(jié),有許多有趣的節(jié)目正等著我們。

      第一個(gè)節(jié)目是英語小話劇表演,這個(gè)節(jié)目是由英語社團(tuán)的同學(xué)策劃表演的,這次演出獲得了老師和同學(xué)們的'一致好評(píng)。

      第二個(gè)節(jié)目是由高年級(jí)同學(xué)當(dāng)小老師教一二年級(jí)的小同學(xué)學(xué)英語。我們是一對(duì)一教學(xué),我教的小同學(xué)是二(1)班的汪源。我認(rèn)真地教他學(xué)習(xí)了一些簡單的日常用語,這位同學(xué)非常聰明,沒教幾遍他就學(xué)會(huì)了,并且可以和我進(jìn)行英語對(duì)話了,我圓滿地完成了任務(wù),心里感到很開心。

      第三個(gè)節(jié)目是送英語賀卡。我和同學(xué)們都精心制作了很多賀卡。這些賀卡的圖案和祝福語都是由我們自己設(shè)計(jì)的。我把這些賀卡送給了我最要好的朋友,也衷心地祝福他們快樂每一天,我也收到了很多同學(xué)送給我的賀卡,讓我感到了友誼的珍貴。

      快樂的英語節(jié),氣氛是那么的融洽,節(jié)目是那么的精彩,讓我們對(duì)學(xué)習(xí)英語有了更大的興趣。

    二年級(jí)作文300字 篇8

      我們的老家位于安徽省東部的一個(gè)小縣城,新家在杭州。每年過年,爸爸媽媽都要帶我和妹妹回安徽老家過年。

      一回到老家,我和妹妹就都興奮得不行。媽媽和外婆一起忙著買菜做飯,我和妺妺在一邊自由自在地玩,還聞著誘人的香味,忍不住偷偷遛進(jìn)廚房找吃的。過了一會(huì)兒,爸爸叫我們吃飯了。走近一看,哇,這么多好吃的',滿滿一桌山珍海味呢,都是我和妹妹愛吃的。我們吃得好開心。吃完飯,爺爺奶奶給了我們每人一個(gè)大大的紅包,寓意著我們?cè)谛碌囊荒昶桨布椤?/p>

      吃完飯,爸爸、媽媽還有舅舅一起去看燈,那里是燈的世界、燈的海洋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到處是燈光,到處是人影,熙熙攘攘的,熱鬧極了。一走近,我看見了每個(gè)商店門前都掛著大紅燈籠,有些還掛著形態(tài)各異的花燈,燈壁上的圖案被燈光照得閃閃發(fā)光,太美了。還有一些燈的形狀是動(dòng)畫城里的明星啊,有米老鼠、光頭強(qiáng)、藍(lán)精靈,他們一個(gè)個(gè)都是那么可愛,把我?guī)нM(jìn)了有趣的動(dòng)畫片中!

      回家以后,外公又帶著我們放煙花鞭炮,我們都開心極了,在煙花爆竹聲中,我們迎來了我們的農(nóng)歷新年。

    二年級(jí)作文300字 篇9

      星期四,一個(gè)寧靜的夜晚,在運(yùn)河邊的大草坪上,不時(shí)傳來歡笑,仔細(xì)一瞧——原來是我們?cè)谕嫜剑?/p>

      草坪上有許多花草樹木,在一顆長得繁茂的樹上,有一朵含苞待放的花骨朵兒,她紅里透綠,在雨水的.滋潤下花骨朵兒顯得格外柔嫩、可愛,好似一位姑娘。

      然而,我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一位“歌手”——蟋蟀,他那嘹亮的歌聲傳入我耳內(nèi),那聲音婉轉(zhuǎn)又動(dòng)聽,是讓人著迷的,聽后停了不想走的聲音。或許——也有可能是萬物生長的聲音,只是蟋蟀在伴奏而已;也有可能是霧氣的聲音,只是蟋蟀在彈琴;也有可能是運(yùn)河在玩耍,發(fā)出的聲音,只是蟋蟀在鼓掌。

      運(yùn)河在上下跳舞,從橋洞下劃過在暮色前流過,又沖了回來,水流形成了飛毯的樣子,在河面上飛過,忽然又變成了舞女,在舞蹈,把我當(dāng)成觀眾,跳著,跳著……

      風(fēng),靜悄悄的,水,潺潺流淌,風(fēng)也罷,水也罷,草也罷,花也罷,這都是大自然的美妙。

    二年級(jí)作文300字 篇10

      提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她就是劉彥孜。她有一張娃娃臉,一排整齊的留海,一雙小眼睛卻炯炯有神,她經(jīng)常笑瞇瞇的,走起路來腰板挺得直直的',可精神了。

      說起她的第一個(gè)特點(diǎn),她的字寫得非常工整、漂亮。每學(xué)習(xí)一個(gè)新字,她都要認(rèn)認(rèn)真真地觀察那個(gè)字的結(jié)構(gòu),然后再全神貫注地寫。而且她還每天一遍又一遍地練習(xí)書法,寫到她滿意為止。

      第二個(gè)特征嘛,就是她非常細(xì)心。去年期末考試全年級(jí)只有一個(gè)人打100分,這個(gè)人是誰呢?她就是劉彥孜,后來我向她請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),她說:“考試的時(shí)候首先要認(rèn)認(rèn)真真地審題,再仔仔細(xì)細(xì)地做,做完后再一絲不茍地檢查。”

      第三個(gè)特點(diǎn)就是她樂于助人。有一天老師叫我們打掃教室,我們便拿起抹布打掃起來,不一會(huì)兒,就把教室打掃干凈了,F(xiàn)在可好了,教室干凈了,抹布卻臟了。我到水龍頭前搓呀搓呀,可就是搓不干凈。她笑瞇瞇地走過來對(duì)我說:“我來幫你洗吧!”只見她一手拿一個(gè)角,使勁地搓起來,把她的手都搓紅了,終于把抹布搓干凈了,她卻累得滿頭大汗。

      瞧!這就是我的好朋友劉彥孜,你喜歡她嗎?

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