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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-27 11:11:55 二年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)二年級(jí)作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)二年級(jí)作文

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      星期六的下午,雨停了,媽媽帶我去青楓公園找秋天。

      走進(jìn)公園,我深吸一口氣,。∫还苫ㄏ銚浔嵌鴣。我突然想到這股花香是哪來的?我們跟著香氣走,走著走著,!這里有各種各樣的花:黃色的菊花、紅色的爆竹花、還有紫色的牽;ǎ嫦褚黄ê,好看極了!

      看完花,我們來到草地上。小朋友們?cè)诖蹬菖,他們奔跑追逐,多開心呀!有個(gè)老爺爺在放風(fēng)箏,那是一架穿著迷彩服的飛機(jī),迎著秋風(fēng)在高空飛翔。我發(fā)現(xiàn)草坪不再是翠綠的顏色,開始泛黃,是秋風(fēng)把它吹黃了。

      沿著小路往前走,只見路邊的海棠葉子已落掉好多,稀稀朗朗的。還記得春天滿樹海棠花盛開,就像一片粉紅色的海洋,如今卻是如此衰敗的景像,它在提醒我們秋姑娘來了。桂花還沒有開,估計(jì)要到中秋才能聞到那醉人的芳香。

      湖面上荷花已經(jīng)凋謝了,只剩下片片荷葉,有些葉子已經(jīng)發(fā)黃枯萎了。高高的蘆葦隨風(fēng)搖擺。好多小魚在游來游去,有的'躲在湖面漂浮的落葉下面,好像在玩捉迷藏。

      我和媽媽繼續(xù)向前走,想找一片火紅的楓葉帶回來做書簽,可惜紅葉很少,沒有找到滿意的,看來只有等中秋之后再來一趟。

      一陣風(fēng)兒吹來,帶來絲絲涼意,真是“天涼好個(gè)秋”!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)在河西走廊的中部,是一個(gè)小縣城,我的'家鄉(xiāng)有許多值得我驕傲和自豪的名勝古跡。在縣城西面有個(gè)大佛寺,是我縣的佛教勝地,寺院的大雄寶殿琉璃金瓦,光彩奪目,氣勢(shì)雄偉壯觀。殿內(nèi)供奉的坐佛很高,是世界上最高的坐佛,被海內(nèi)外佛教界譽(yù)為”天下第一坐佛”。在諸多名勝古跡中,我最喜歡的是軍馬場(chǎng),它目前是世界上歷史最悠久,亞洲規(guī)模最大的世界第二大馬場(chǎng)。軍馬場(chǎng)地勢(shì)平坦,水、草豐茂,夏季綠草成茵,是很好的旅游勝地。當(dāng)?shù)鼐用窠ㄆ鹆寺糜螆?chǎng)所,搭起了帳篷,吸引了中外游客到這里游玩觀光。

      我愛大佛寺,我愛軍馬場(chǎng),我更愛我的家鄉(xiāng)。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      生命的意義是什么?剛剛遜世不久的巴金爺爺曾說過:“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取!蔽蚁,生命的意義應(yīng)該在于感受愛和奉獻(xiàn)愛吧。

      風(fēng)雪中傲然挺立的是誰(shuí)?是那頑強(qiáng)不屈的.梅花。冬天來了,百花凋零,唯有那嫵媚動(dòng)人的梅花在一枝獨(dú)秀。在這嚴(yán)寒的冬天,梅花卻迎風(fēng)怒放,越開越艷,梅花這種唯我獨(dú)尊的精神,令我好生敬佩!喜愛之情油然而生。我忽然想到這樣的一首詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!

      這是一朵開在懸崖邊上的小花。人們稱它為“勇敢之花”。在這朵并不美麗的小花身下,卻有著一股倔強(qiáng)頑強(qiáng)的勇敢精神。它的身后是萬丈深淵的斷崖,只要稍不留意,立刻就會(huì)死無全尸!但是,這朵勇敢的小花,卻沒有放棄,依然生長(zhǎng)在懸崖之上。好一朵永不言敗的花兒!

      人活著,不是為了金錢,也不是為了地位,而是為了那一剎的榮耀和光輝。生命短暫,過了就回不去了。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!闭湎赝磥。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      我出生在一個(gè)普普通通的家庭中,家中處處洋溢著歡聲笑語(yǔ),我覺得很幸福。

      我家的頂梁柱是爸爸,爸爸工作時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。無亂刮風(fēng)下雨,只要單位里一個(gè)電話,哪怕剛好在吃飯,爸爸一定擱下飯就走。爸爸在學(xué)習(xí)上是我的導(dǎo)師,只要我碰到不會(huì)做的難題,他總會(huì)耐心的教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我。而和我玩時(shí)卻大大咧咧的,好象一個(gè)大小孩!我們一起 玩成語(yǔ)接龍,警察抓小偷。

      而我家的理家高手——媽媽她曾學(xué)過設(shè)計(jì),在繪畫小報(bào)上面十分拿手!在別的方面也更勝一籌!媽媽每天回來都會(huì)給我一杯有紅糖的蜂蜜牛奶,在我家被稱為赫赫有名的“營(yíng)養(yǎng)師”!“喂!快過來喝牛奶!”你看,我家的“人體鬧鐘”又在叫了,這就是咱家的`“兩大護(hù)手”老爸和老媽!無論多大的屏障也阻止不了我家的歡聲笑語(yǔ)于相親相愛!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      相信大家對(duì)弟弟一定一點(diǎn)也不陌生,在我看來,我的弟弟就像在我家大鬧天宮一樣,當(dāng)然有時(shí)候他也很聽話,當(dāng)我教導(dǎo)他的時(shí)候他就淚容滿面的望著我,當(dāng)時(shí)他心中那叫一個(gè)不爽,可是,媽媽!你為什么偏偏要在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)!媽媽教訓(xùn)我的時(shí)候,弟弟在一旁偷偷的'哈哈大笑,“寫作業(yè)去!”媽媽朝弟弟吼了一聲,把弟弟嚇的緩不過神來,“哦哦,知道了”,我朝弟弟做了一個(gè)勝利的手勢(shì),弟弟回復(fù)了我一個(gè)哭臉。

      但是我有時(shí)也是弟弟的“死黨”雖然弟弟在我面前很調(diào)皮,但是我總是知道他還小嘛,我們當(dāng)哥哥的也得讓著他。

      哦!對(duì)了忘了告訴你們我的弟弟他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛亮亮的很刺眼,像鏡子,鼻梁高高的,他的性格很活潑,愛瘋跑,特別特別特別特別愛運(yùn)動(dòng)。(但體育運(yùn)動(dòng)都不咋地,沒有我厲害,好不要臉我比他大還和他比)

      怎么樣?聽了我的介紹,你是否對(duì)我的弟弟擁有更進(jìn)一步的了解了呢?

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

      夏天在哪里?夏天在火熱的烈陽(yáng)里,炎熱的大太陽(yáng),把我的皮膚曬的黑黑的,恨不的拿把劍把它射下來。

      夏天在哪里?夏天在冰涼的`剉冰里,一碗碗好吃的冰,開心的吃著冰,真像到了北極,快把我冷死了。

      夏天在哪里?夏天在一聲聲的蟬叫聲,蟬的聲音就像五音不全的聲音。

      啊!夏天讓我很開心又可以開冷氣,夏天果然是我最快樂的時(shí)候。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

      我們的校園里有高大漂亮的樓房,有明亮的教室,教室里擺著整齊的桌椅,我們的校園有高大的樹,綠色的葉子,我們的校園里有干凈熱鬧的操場(chǎng),操場(chǎng)上有活潑可愛的`小朋友在玩耍。我喜歡我的校園。

      看到這么漂亮的校園,我想我一定要好好學(xué)習(xí)。

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