二年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
叢林深處的小刺猬經(jīng)常因?yàn)樽约荷砩祥L(zhǎng)著刺而難過(guò)，因?yàn)樘焐┲渌麆?dòng)物都不能靠近的鎧甲小刺猬總是害怕自己會(huì)在無(wú)意的時(shí)候刺傷別的小動(dòng)物。
它雖然總是一個(gè)人生活但它卻一直渴望著朋友渴望著和大家一起玩耍，但是一想到自己可能會(huì)傷害到別的小動(dòng)物，它總是忍耐著不去接近其他動(dòng)物。
它不想傷害別人，因?yàn)樗屏剂耍灾劣谶B天上的天使都注意到了它。
“哦，可憐的小東西，你寧愿自己孤獨(dú)也不愿意把危險(xiǎn)帶給別的動(dòng)物真是太善良了�！碧焓箿厝岬纳斐鍪窒胍獡崦鼌s忽然縮成一團(tuán)向旁邊滾過(guò)去。
“不要用手摸我，您會(huì)受傷的······”它沮喪的`說(shuō)到。
雖然希望被撫摸但是，那會(huì)讓天使受傷的。
天使被它的善良打動(dòng)到落淚“我會(huì)幫你的。從現(xiàn)在開(kāi)始在你防御的時(shí)候它才是有攻擊性的，這樣你就可以和其它動(dòng)物一起玩了。”
天使的手輕輕的摸過(guò)它的頭“你有一顆柔軟善良的心�！�
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
雪山上有一顆快樂(lè)的小水珠，她喜歡一邊跑一邊唱歌，同伴都叫她“哆啦寶寶”，她還喜歡到處旅游。
哆啦寶寶離開(kāi)了雪山媽媽?zhuān)?dú)自出外旅游，她來(lái)到了田野，看見(jiàn)金黃金黃的`稻谷好像一張巨大無(wú)比的地毯。
哆啦寶寶高興地來(lái)到了小溪里，看見(jiàn)偉大的溪媽媽正擁抱著她那可愛(ài)的小魚(yú)。哆啦寶寶正在欣賞鯉魚(yú)那優(yōu)美的舞姿。一條美麗的小金魚(yú)看見(jiàn)哆啦寶寶，說(shuō)：“小水珠，我們一起來(lái)捉迷藏吧！”哆啦寶寶點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好��！”于是，小金魚(yú)和哆啦寶寶捉起了迷藏來(lái)。歡聲笑語(yǔ)在小溪蕩漾。
哆啦寶寶來(lái)到了果園里，果樹(shù)大口大口地喝水，準(zhǔn)備結(jié)果子。一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛來(lái)了，說(shuō)：“小水珠，你好！”哆啦寶寶也笑瞇瞇地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你好！”“我想在把你當(dāng)成鏡子打扮一下，好嗎？”“好啊！”哆啦寶寶高興地說(shuō)。
哆啦寶寶還奔到大海、瀑布、江河……，最后，哆啦寶寶想家了，請(qǐng)求風(fēng)婆婆把她送回家里，風(fēng)婆婆吸了一口氣，用力一吹，小水珠變成雨滴了，回到了媽媽的身邊，又過(guò)上了快樂(lè)的日子。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的爸爸叫丁昊，今年38歲，他是個(gè)好爸爸。
爸爸為了我每天都很辛苦的工作，早出晚歸。常常早上7點(diǎn)出門(mén)一直工作到晚上7點(diǎn)才能回家�；氐郊乙部偸谴颐Φ貏潕卓陲埦陀殖鋈スぷ髁�。等爸爸再回到家都得超過(guò)10點(diǎn)了。回家后，爸爸因?yàn)閾?dān)心我的功課不肯休息，總是堅(jiān)持和媽媽一起檢查我的作業(yè)。前幾天，爸爸累得病倒了，看爸爸難受的'樣子我心疼極了。為了不讓爸爸太辛苦，我每次作業(yè)都做得特別認(rèn)真。
我以后一定要更加努力的學(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大有出息了，我要好好地報(bào)答我的爸爸。
爸爸，我愛(ài)你！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
星期天何欣成媽媽組織了一次摘草莓活動(dòng)。
早上我很早就起床了，9：30到學(xué)校集合，搭乘白天宏家的車(chē)子到了草莓園。
這是我第一次采草莓，原來(lái)草莓是長(zhǎng)在地上的，我還以為是長(zhǎng)在樹(shù)上的.呢。
草莓是種在大棚里的，草莓又大又紅，有的像愛(ài)心，有的像蝴蝶。我拎著籃子一會(huì)兒就摘了很多草莓。
我們還在大棚里看到了馬蜂窩，為什么大棚里要有馬蜂窩呢？
中午我們一起在飯店里吃了午飯，飯菜很豐盛，我吃得很飽。飯后我們還一起在活動(dòng)室玩，有的打羽毛球，有的吹氣球，有的你追我趕，我們玩得很開(kāi)心。
希望下次還有機(jī)會(huì)一起出去玩。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
寒假的一天,我和爸爸媽媽一起坐火車(chē)到外婆家過(guò)年。
由于是春節(jié)期間,所以車(chē)上的人特別的多,許多的人都沒(méi)有座位。有的站在過(guò)道上，有的坐在行李箱上，還有的坐在自己帶的小板凳上，整個(gè)車(chē)廂被擠得水泄不通。車(chē)上的空氣也十分的悶熱,乘客們都紛紛打起瞌睡來(lái)。
我座位旁邊的大哥哥他站著就睡著了.。他的樣子非常的好笑，身體隨著火車(chē)搖動(dòng)起來(lái),好像隨時(shí)要倒的.樣子。這時(shí)媽媽讓我把座位讓給大哥哥，她說(shuō)：“ 出門(mén)在外要相互幫助”。我站起來(lái)拉著大哥哥的手真誠(chéng)地說(shuō)：“大哥哥你到我的座位上坐吧�！贝蟾绺缯f(shuō)：“把座位讓給我，你怎么辦呢?我說(shuō)：“我和爸爸媽媽擠一擠就行了�！贝蟾绺缯f(shuō)：“謝謝你”我說(shuō)：“不用謝�！边@時(shí)旁邊的人都用微笑的表情看著我，看得我的心里美滋滋的。
我坐在爸爸媽媽的中間，爸爸把車(chē)窗打開(kāi)了一些，清新的空氣隨著風(fēng)流了進(jìn)來(lái)，整個(gè)車(chē)廂的空氣好了許多。我高興地看著窗外美麗的風(fēng)景，想著外婆一定在火車(chē)站外接我，心里感到非常的幸福和快樂(lè)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
之前在幼兒園我的同桌叫歐陽(yáng)晶晶，她是一個(gè)比較內(nèi)向的孩子。上小班、中班的時(shí)候我一直跟她是同桌。上大班的時(shí)候她轉(zhuǎn)學(xué)了。
她的眼睛像黑珍珠，眉毛彎彎的`像小船，鼻子和嘴巴小小的，很可愛(ài)。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，喜歡戴著一個(gè)黃色的發(fā)夾。
她喜歡穿日式、韓式校服和古裝，從不穿連衣裙。晶晶穿板鞋、布鞋和涼鞋，從不穿高跟鞋。她和我一樣不喜歡穿牛仔褲。
她很善良。有一次，我們一起去買(mǎi)土豆，她看見(jiàn)有一只流浪狗，因?yàn)樗吹焦返牟弊由厦嬗许?xiàng)圈，所以就把那條養(yǎng)了起來(lái)，還貼了尋狗啟示。
她學(xué)習(xí)也很好。她做題永遠(yuǎn)比我快。在一次的做題比賽我拿了第三，她拿了第一。
這是我同桌，但她在大班時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)了。我知道，可能她離我已經(jīng)很遠(yuǎn)了，但我永遠(yuǎn)想她。
就在上個(gè)星期，我給她打電話，她說(shuō)：“我媽媽生病了�！蔽壹泵�(wèn)：“你在哪里呀？”“以色列，我媽媽在山西。”“哦，好的我?guī)湍阏疹檵寢�。”我讓爸爸開(kāi)車(chē)送我去山西。到了山西，我一直照顧阿姨，4天后阿姨的病好了。晶晶回來(lái)說(shuō)：“謝謝你�！薄皠e客氣�！�
看，這就是我同桌，我喜歡她，你呢？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
你知道夏天是什么顏色的嗎？那就讓我們?nèi)ゴ笞匀恢腥フ乙徽野桑?/p>
夏天是粉色的。池塘里開(kāi)滿了一朵朵美麗的荷花，有的荷花全開(kāi)了，露出了燦爛的笑容，好像遇見(jiàn)了開(kāi)心的事情。斗天的荷花就像害羞的小女孩一樣，露出了小小的笑容。有的.還沒(méi)開(kāi)，就像一把粉色的毛筆。
夏天是紅色的�；鸺t火紅的太陽(yáng)照著我們的地球，我們覺(jué)得很熱很熱，所以戴著帽子、撐著太陽(yáng)傘。小狗也覺(jué)得很熱很熱，就把它長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭伸出來(lái)。
夏天是彩色的。夏天的雷陣雨過(guò)后，就會(huì)出現(xiàn)彩虹，紅橙黃綠青藍(lán)紫，很美很美的。小朋友的夏天生活是多姿多彩，有的去學(xué)習(xí)，有的去游泳，有的去旅游。
我愛(ài)彩色的夏天。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我的同座有一雙大大的眼睛，一張大大的嘴巴，尤其是那單眼皮然讓人覺(jué)的他好像外國(guó)人。
他不喜歡學(xué)習(xí)只喜歡玩賽爾號(hào)小游戲，他抽屜里的書(shū)，都是有關(guān)于賽爾號(hào)的。如果你問(wèn)他問(wèn)題他就會(huì)說(shuō)：“噢，這么耍賴皮的，你都不教偶的。”由于他經(jīng)常說(shuō)偶這個(gè)字，所以現(xiàn)在連偶也學(xué)他了。如果你在他看書(shū)的時(shí)候問(wèn)問(wèn)題，他就會(huì)懶得理你，繼續(xù)看他的書(shū)。他總是趁我不注意的時(shí)候說(shuō)：“千萬(wàn)別動(dòng)，否則后果自負(fù)�！蔽乙徊戮椭浪隙ㄔ儆盟P慢慢地靠近我的衣服。一次有一個(gè)同學(xué)問(wèn)他借鉛筆，他就有點(diǎn)不太高興，但是為了顧及自己在同學(xué)心目中的形象，他還是心不甘情不愿的把橡皮接給了他。
但是他也有優(yōu)點(diǎn)：如果你有麻煩他就會(huì)關(guān)心的'問(wèn)：“怎么了？”即使是在復(fù)雜的事情他也要把它弄好，如果我和他鬧矛盾他就會(huì)調(diào)換話題，解化我和他之間的矛盾。
他就是我的同座曾繁欣！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小麗拿著橡皮筋出跳皮筋，她把橡皮筋綁在兩棵小樹(shù)上跳皮筋。玩的正開(kāi)心，一位小弟弟在搖樹(shù)，給小麗數(shù)數(shù)。
這時(shí)候一位帶著紅領(lǐng)巾的`大哥哥走了過(guò)來(lái)對(duì)小弟弟說(shuō)：“你會(huì)把小樹(shù)搖疼的。咱們得想個(gè)辦法才是�！闭f(shuō)完帶著小弟弟走開(kāi)了，小麗抓耳撓腮卻不知道兩個(gè)人干什么去了。
大哥哥和小弟弟不一會(huì)就走了過(guò)來(lái)，對(duì)小妹妹說(shuō)：“我們搬的椅子，把橡皮筋綁在椅子上 跳，好嗎?”“好的”小妹妹也爽快地答應(yīng)了。小妹妹把橡皮筋綁到椅子上歡快地跳著。大哥哥帶著小弟弟幫小樹(shù)穿上厚厚的外衣。
春天到了，保護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。
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