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二年級(jí)家作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)家作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)家作文 篇1
美麗的長(zhǎng)陽(yáng)是我的家鄉(xiāng)，這里物產(chǎn)豐富，我最喜歡吃的就是椪柑了。
說(shuō)起椪柑，要數(shù)巖松坪椪柑最為出名。椪柑樹(shù)一般都生長(zhǎng)在山坡向陽(yáng)的地方。它四季常青，枝葉茂盛。每到秋冬季節(jié)，椪柑逐漸成熟，像一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠一樣掛在枝頭，可愛(ài)極了。
成熟的椪柑摸在手里涼涼的.，有些軟，聞起來(lái)有一股淡淡的清香。剝開(kāi)它的表皮，可以看到椪柑肉一瓣兒一瓣兒緊緊地挨在一起，親如兄弟，它們的外面還穿著一身白色網(wǎng)狀的“襯衣”呢。我迫不及待地掰開(kāi)一瓣兒放在嘴里，哇，好甜��！水分好多，我吃了一瓣又一瓣，那汁水都流到我的嘴巴外面來(lái)了。
我們家鄉(xiāng)的椪柑如今已經(jīng)銷往全國(guó)各地了，越來(lái)越多的人喜歡上了它的味道，我真感到自豪��！
二年級(jí)家作文 篇2
“大王！大王！”一向聰慧的'猴子慌慌張張地跑來(lái)。“臣有一要事相告�！薄罢f(shuō)吧！”以老虎的直覺(jué)判斷，準(zhǔn)是有什么大好事�！鞍慈祟惖乃惴�，今天他們叫‘植樹(shù)節(jié)’，都在種樹(shù)呢！大王，不如我把動(dòng)物們都叫來(lái)植樹(shù)吧！”猴子道�！班牛@辦法可行！”。
動(dòng)物們開(kāi)了會(huì)，分了組：松鼠、燕子、杜鵑等去找種子；大象負(fù)責(zé)運(yùn)水；土撥鼠等負(fù)責(zé)挖坑……大伙可熱鬧了！
從上午干到黃昏，大伙一共種了將近一千棵樹(shù)，有松樹(shù)、白楊、槐樹(shù)……多得連它們自己都數(shù)不清了呢！
從此，動(dòng)物們也有了植樹(shù)節(jié)。
二年級(jí)家作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在濟(jì)寧。那里風(fēng)光秀麗、物產(chǎn)豐富，自古以來(lái)就有“江北小蘇州”的美名。
美麗的太白樓座落在濟(jì)寧城的中央。傳說(shuō)大詩(shī)人李白曾在這里揮灑文墨，為后人留下了許多膾炙人口的.詩(shī)篇。
古老的大運(yùn)河穿城而過(guò)，像一條美麗的玉帶。運(yùn)河兩岸，綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)。河上各種各樣的小橋像一顆顆寶石鑲嵌在玉帶上。晚上，各種各樣的彩燈亮起來(lái)，運(yùn)河上面好像落滿了無(wú)數(shù)顆星星，美麗極了！
濟(jì)寧有許多名勝古跡。聞名中外的孔府、孔廟、孔林就在我們濟(jì)寧。所以濟(jì)寧也被稱為“孔孟之鄉(xiāng)”。
濟(jì)寧還有許多豐富的物產(chǎn)。玉堂醬菜、金鄉(xiāng)大蒜、魚(yú)臺(tái)大米等馳名中外。
濟(jì)寧真美啊！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)家作文 篇4
坐在回家的車上，總有一絲絲的溫暖，一秒鐘過(guò)去，另一秒鐘也過(guò)去了，平靜的湖水泛起了波浪，我再也坐不下去，迫不及待的想回家。=
不知從及時(shí)起，思念家鄉(xiāng)已經(jīng)成為我的生活習(xí)慣，不知從及時(shí)起，我不斷想起了自己的親人，想念家里。以前的我，總覺(jué)得回家是一件很平常的事，可現(xiàn)在的我卻愛(ài)上了回家，想珍惜回家的時(shí)間，讓我自己也大吃一驚。
這一年的春節(jié)快到了，我下了決定，明天要回到家。寒風(fēng)呼呼的吹來(lái)，夾著一絲絲憂傷。上了火車，這里人山人海，大多數(shù)人都是準(zhǔn)備回家的。開(kāi)始，場(chǎng)內(nèi)鴉雀無(wú)聲，可慢慢的.，大家都有說(shuō)有笑地談了起來(lái)。我望著窗外，一片綠油油的樹(shù)木，五彩繽紛的花朵，還有許多奇麗的景色，可都吸引不住我的目光。離家還有一段路程，不知為何，手上一直冒汗，心如同燒了火，靜也靜不下來(lái)。晚上，我總是睡不著，不斷回想著家，眼淚也不知不覺(jué)的流了下來(lái)。
下了車站，看到家人就在一旁等著我，我不禁流下眼淚，向他們擁抱……
二年級(jí)家作文 篇5
今天，我家來(lái)了一群螞蟻。我和奶奶看見(jiàn)了螞蟻，就一起用掃帚把地上的東西清潔了一下。
爸爸在吃飯，不小心把青菜掉在了地上，螞蟻看見(jiàn)了，就像馬一樣的速度向青菜跑去。結(jié)果奶奶把青菜夾了起來(lái)。于是，我和奶奶就用腳來(lái)踩螞蟻。我使勁地壓螞蟻，奶奶卻毫不費(fèi)力壓了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。一只螞蟻拼命地跑來(lái)跑去，我追上了那只螞蟻，趕緊壓了上去，最后，螞蟻敗了。奶奶像打了勝仗一樣開(kāi)心。
我覺(jué)得壓螞蟻真好玩�。�
二年級(jí)家作文 篇6
我的爺爺、奶奶生活在一個(gè)美麗的小山村，家門口有一條彎彎曲曲的`小河。每年春節(jié)，爸爸、媽媽都會(huì)帶我回家看望爺爺、奶奶。
今天，我和爸爸到小河邊去釣魚(yú)。爸爸負(fù)責(zé)釣魚(yú)，我在旁邊靜悄悄地待著，數(shù)爸爸釣的魚(yú)。一條魚(yú)、兩條魚(yú)……數(shù)著、數(shù)著，我不知不覺(jué)就睡著了。
忽然，爸爸“哇”一聲把我吵醒了，我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)他釣到了一只小螃蟹。我興奮地沖上去仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它只有一只大鉗子。我和爸爸猜想，它一定時(shí)在逃生的過(guò)程中把自己的鉗子舍棄了。
我趕緊把它拿回家給媽媽看，并說(shuō)想把它養(yǎng)下來(lái)。媽媽說(shuō)：“螃蟹更換了生活環(huán)境不能很快適應(yīng)，再加上我們不是特別了解它的生活習(xí)性，很可能會(huì)造成螃蟹的死亡。所以，我們應(yīng)該把它送回到大自然中，讓它健康、自由的生長(zhǎng)�！�
于是，我把小螃蟹放回了家門前的小河里，希望小螃蟹能快樂(lè)的成長(zhǎng)，并能很快長(zhǎng)出鉗子！
二年級(jí)家作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在廣西。那里有高山、河流、草原。我最喜歡我家鄉(xiāng)的小河：清清的.水流呀流，可愛(ài)的小魚(yú)游呀游！每當(dāng)早晨我起床后，都會(huì)看到家鄉(xiāng)的人們?cè)谟们迩宓暮铀匆路�，洗呀洗，多快�?lè)呀！我還喜歡我家鄉(xiāng)的高山。清晨，高山上飄著薄薄的霧，山上好像披上了輕紗，美麗極了！中午，太陽(yáng)高照，小河把高山倒映在河面上，就像一幅美麗的圖畫(huà)！我喜歡我的家鄉(xiāng)，你喜歡嗎？
二年級(jí)家作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在安徽。
我家在農(nóng)村，那里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色宜人。
我家的門前有一大片草地。草地上有許多野花，色彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，芳香迷人。
清晨，濃霧把草地緊緊地包圍起來(lái)，草地上的景物迷迷蒙蒙，若隱若現(xiàn)，好似童話中的人間仙境。
太陽(yáng)出來(lái)了，濃霧漸漸散去，呈現(xiàn)出一大片嫩綠色的草地，就似一片綠色的`海洋。
中午，艷陽(yáng)高照，小草們顯得有些疲勞，都軟綿綿地趴著，野花也耷拉著腦袋。
下午，草地在余輝的映襯下，更加誘人。我就會(huì)和一些小伙伴一起在草地上玩耍。玩游戲、逮貓、捉迷藏、放風(fēng)箏，快樂(lè)極了。這草地成了我的樂(lè)園。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，尤其是家鄉(xiāng)的草地。
二年級(jí)家作文 篇9
小時(shí)候我很頑皮，性格大大咧咧，絲毫沒(méi)有女孩的樣子。讀五年級(jí)了，媽媽拉著我的手說(shuō)：“姿，你是個(gè)女孩子呀，你要有女孩的樣子，不能再像以前一樣跟個(gè)男的似的`了�！�
媽媽教我煮飯、洗衣服，還教我十字繡。媽媽說(shuō)，女孩站要有站相，坐要有坐相，不可瘋瘋癲癲到處野，家務(wù)活必須要會(huì)做……媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“媽媽要教你學(xué)會(huì)做個(gè)淑女。”
到了初中讀書(shū)，住在學(xué)校里了，我就知道媽媽給我講的道理多么重要了。住在寢室里，我總是把自己的床鋪打理得井井有條，并和同學(xué)一起把整個(gè)宿舍處理得異常整潔。老師都說(shuō)：“真是個(gè)有教養(yǎng)的孩子。”
良好的家風(fēng)，讓我收獲了許多成長(zhǎng)的快樂(lè)。生活在這樣的家庭里，我感到十分自豪。
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