二年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
今天晚上，我和爸爸媽媽去理工大學(xué)食堂吃飯。
我要了一個(gè)魚(yú)香雞條飯，媽媽要個(gè)豆腐鍋塔飯，還要了個(gè)豆腐皮，我們美美得吃了起來(lái)……
我吃飽了，我媽媽也吃飽了，但是我們都沒(méi)吃完。爸爸說(shuō)：“打包帶走，劉睿去買(mǎi)兩個(gè)食品袋�！�
我去買(mǎi)食品袋時(shí)，阿姨居然送我兩個(gè)食品袋。我想阿姨為什么不要錢(qián)呢？哦！是因?yàn)槲夜?jié)約糧食的原因吧。
我想起了學(xué)過(guò)的一首詩(shī)《憫農(nóng)》：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�
我們一定要養(yǎng)成節(jié)約糧食的.好習(xí)慣哦！
二年級(jí)作文 篇2
認(rèn)識(shí)啞女是在菜市場(chǎng)，她二十多歲，身材廋小，穿一件花布襯衣，正低頭把筐里的青菜用毛線頭綁成小把，擺在攤位前。
“青菜多少錢(qián)一把？”
我站在攤位前問(wèn)道，她抬起頭，用和善的眼光看了我一眼，笑了笑，又低下頭忙她的活。
“我問(wèn)你，青菜多少錢(qián)一把？”
我提高了嗓音，她仍就抬頭沖我笑了笑，我有些不高興了，但看在青菜新鮮的份上，我沒(méi)有走開(kāi)，而是俯下身子對(duì)她說(shuō)。
“是不是和別人一個(gè)價(jià)？五毛錢(qián)三把？”。
她笑著不回答。我自己動(dòng)手拿了三把青菜，掏出一塊錢(qián)。她一邊接錢(qián)一邊從褲兜里掏錢(qián)給我找，可她把兩個(gè)褲兜都翻遍了只找出三毛錢(qián)，我這時(shí)已感覺(jué)出她是一個(gè)啞巴，惻隱之心油然而生。
“算了，就三毛吧，那兩毛錢(qián)我不要了！”
她很著急又很無(wú)奈，用歉意和感激的目光看著我，我沖她一笑漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)身就走，我要給她留下一個(gè)我不在乎這兩毛錢(qián)的感覺(jué)。
過(guò)了些時(shí)日，我已經(jīng)把此事淡忘了。一天下午，表姐一家約我去打羽毛球，我當(dāng)然不會(huì)忘記帶上媽媽最近給我買(mǎi)的我愛(ài)不釋手的小包，還將我的.全部家資六十元錢(qián)放了進(jìn)去。
我們?cè)诓莸剡叺囊粋�(gè)空地上打起了羽毛球，打累了就喝飲料，聊天嘻嘻哈哈玩了一下午，天快黑時(shí)這才起身回家，快走到家門(mén)口了，我猛然想起錢(qián)包還在草地上，我拔腿就往草地的方向跑去，那地方人來(lái)人往，恐怕錢(qián)包早就沒(méi)了蹤影，果然，我們坐過(guò)的那塊草地上空蕩蕩的，周?chē)矝](méi)了人，只留下我沮喪的站在那里。
路燈已經(jīng)亮了，算了，丟就丟吧，挨罵就挨罵吧，我一邊垂頭喪氣地往家走一邊自我安慰，這時(shí)一陣急促的奔跑聲由遠(yuǎn)而近，一只手搭在了我的肩膀上，我猛一回頭，看見(jiàn)了氣喘噓噓滿臉汗?jié)n的啞女，她把一個(gè)東西塞給我，我一看，正是我的錢(qián)包。
“你是怎么撿到的？”她用手指了指遠(yuǎn)處的菜筐，又指了指我們玩過(guò)的那片草地，我明白了，原來(lái)她賣(mài)完了菜準(zhǔn)備回家時(shí)撿了我的錢(qián)包，見(jiàn)天黑了，就準(zhǔn)備回家，明天再找失主，正好看見(jiàn)我急沖沖地來(lái)找，就急忙跑了過(guò)來(lái)。]
“我請(qǐng)你吃燒烤吧！”我有些激動(dòng)，她笑了笑，轉(zhuǎn)身就走，也是一副漫不經(jīng)心的樣子，就像我當(dāng)時(shí)不在乎那兩毛錢(qián)一樣。
一個(gè)啞吧村姑，肯定沒(méi)讀過(guò)書(shū)沒(méi)受過(guò)教育，可她卻知道什么是拾金不昧，她的道路定是泥濘和布滿荊棘，可是從她臉上看出的不是厭世、不是失望，而是熱愛(ài)、是自立，她不亢不卑，樸實(shí)執(zhí)著，叫我們這些健全的人還有什么理由不為明天的燦爛而發(fā)奮，而圖強(qiáng)，我一邊想一邊加快了回家的腳步。
二年級(jí)作文 篇3
成功，相信大家都很向往。所有的名人成功的秘訣都只有一個(gè)：勤學(xué)苦練。這是很多人認(rèn)為的成功秘訣。其實(shí)這只是其中一個(gè)，次要的一個(gè)那就是需要鼓勵(lì)。鼓勵(lì)是一個(gè)人自信心的開(kāi)始，他可以讓人感覺(jué)到自己很了不起，以后更加努力，爭(zhēng)取得到下一次表?yè)P(yáng)，滿足自己的虛榮心。
所有的成功都只需要努力和鼓勵(lì)，這兩個(gè)條件缺一不可，有了這兩個(gè)條件，成功的`大門(mén)將永遠(yuǎn)為你而開(kāi)，成功的花環(huán)將為你而編，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
只要記住，成功需要鼓勵(lì)，再加上努力，就一定能成功。
二年級(jí)作文 篇4
夏天的一個(gè)周末，媽媽出去上班，讓我在樓底下玩。我玩著玩著，抬頭一看，院子里的仙人掌、茶花、橡皮樹(shù)都枯萎了，我馬上放下足球，去了院子。
到了院子，我想：天這么熱，花兒不能不澆水，如果不澆水，它們都會(huì)死的。我拿起已經(jīng)裝滿水的`噴壺，給花澆起水來(lái)。每盆花都澆了水后，葉子變得綠油油的。茶花開(kāi)出了一朵朵美麗的花，把小蜜蜂都引了過(guò)來(lái)，小蝴蝶也來(lái)湊熱鬧，它們?cè)谙鹌?shù)上翩翩起舞。
媽媽下班了，去院子看花的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我和小蜜蜂、小蝴蝶玩得很開(kāi)心，花兒笑得點(diǎn)了點(diǎn)頭，橡皮樹(shù)搖著蒲扇給我扇風(fēng)。媽媽夸我說(shuō)：“你真是一個(gè)勤勞的孩子。”聽(tīng)了媽媽的話，我心里比吃了蜜還甜。
二年級(jí)作文 篇5
小鳥(niǎo)離開(kāi)了小男孩以后，就在森林里自由自在地飛，碰到了很多好朋友，有小蜻蜓，有小蝴蝶，還有小蜜蜂，它們玩了捉迷藏，玩了老鷹捉小雞，它們玩得很高興。
玩好了，小鳥(niǎo)就和媽媽給大樹(shù)爺爺治病，治出了好幾條小蟲(chóng)子，大樹(shù)爺爺感到十分舒服，好像在說(shuō)：“真是太感謝鳥(niǎo)類(lèi)關(guān)愛(ài)我們樹(shù)木了。”小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳地說(shuō)：“不用謝，不用謝�！比缓缶透鷭寢岋w走了，小鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友。
二年級(jí)作文 篇6
我家門(mén)口有只小貓，十分可愛(ài)！
這是一只全身灰黑色的小貓，長(zhǎng)著黃色的眼睛，黑色的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，玲瓏小嘴，白色小腳，全身毛茸茸的，非常文靜！
小貓開(kāi)始尋找食物了，只見(jiàn)它用那靈巧的鼻子找到了一塊稱(chēng)心如意的魚(yú)，它來(lái)到溫暖的'布上品嘗著魚(yú)，吃完魚(yú)后便呼呼大睡起來(lái)，睡完覺(jué)后，小貓就伸伸懶腰起來(lái)玩耍，它看見(jiàn)了了一只蒼蠅，便捉起蒼蠅來(lái)，它低著頭手到處亂打，那時(shí)的動(dòng)作可真好笑，讓人馬上就喜歡它了！
有一次，小貓?jiān)诓輩怖飦y打，我問(wèn)它主人小貓?jiān)诟陕�，主人說(shuō)它在吃草，我真不敢相信，我跑過(guò)去一看，它立刻跑開(kāi)了，這時(shí)主人要我?guī)退�(gè)名字，我取的名字是藍(lán)羽澤！好聽(tīng)嗎！
二年級(jí)作文 篇7
一天，媽媽帶明明去動(dòng)物園，這里有很多好玩的，明明玩的很開(kāi)心。當(dāng)他們走到猴山附近時(shí)，明明被猴山上頑皮的`猴子們深深地吸引了。他非常喜歡這些猴子，于是，他趕緊跑到猴山邊上，近距離觀看。過(guò)了一會(huì)兒，明明發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了。他一下子著急了，趕緊四處尋找，可他怎么也找不到媽媽。明明急得直哭，哭了一會(huì)兒，明明冷靜下來(lái)，她想出了一個(gè)辦法。
他找到了一位帶小孩的阿姨，明明就跑過(guò)去對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，借我用一下你手機(jī)嗎?我和我媽媽走散了�！卑⒁陶f(shuō)：“好呀，給你。”明明用阿姨的手機(jī)給媽媽打了電話，在電話里，明明說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧靵?lái)，我在猴山這兒等你�！眿寢屭s到猴山看見(jiàn)了明明，她跑過(guò)去一下抱住明明。明明和媽媽都流出了淚水。
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