二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
自從烏龜和白兔比賽之后，烏龜贏得了冠軍，就驕傲得不得了，在五星酒店里吃喝玩樂，吃得胖胖的。
有人問它：“如果又舉辦跑步比賽，你該怎么辦？”烏龜說(shuō)：“我上次比賽贏得了冠軍，這次不會(huì)輸?shù)摹！?/p>
烏龜沒把這件事放在心上。可是呢，白兔卻在家里緊張地練習(xí)，一天比一天有很大的進(jìn)步。
森林里又舉辦跑步比賽，烏龜問管家：“森林里又要舉辦跑步比賽，該怎么辦？”管家說(shuō)：“這事包在我身上，您放心地去享受吧！”
比賽開始了，裁判一聲哨響，烏龜卻不慌不忙地爬到草叢里，白兔急忙跑，跑到終點(diǎn)的`時(shí)后，看見烏龜已經(jīng)跑到終點(diǎn)，覺得很奇怪，白兔想：剛才烏龜不是爬到草叢里去了嗎？怎么這么快就到終點(diǎn)呀？白兔問：“你是誰(shuí)？”機(jī)器烏龜回答：“我是機(jī)器烏龜�！眹樍税淄靡淮筇�。原來(lái)，烏龜在弄虛作假，拿個(gè)機(jī)器烏龜來(lái)騙大家。
大伙兒都說(shuō)烏龜騙了大家，不是一只誠(chéng)實(shí)的烏龜。
二年級(jí)作文 篇2
今天是我過(guò)生日，一回家我就聞到了一股香味兒。我問媽媽：“這是什么味道？”媽媽說(shuō)：“不能告訴你，下午你就知道是什么了？”我說(shuō)：“為什么不能告訴我？”媽媽說(shuō)：“這是個(gè)秘密”我只好作罷。
下午我回到家，看見桌子上放著一個(gè)大蛋糕。“叮鈴鈴…”有人敲門了，我開了門，原來(lái)是錢錦美，馮仕林，鄧居以。嘿嘿，我的好朋友們來(lái)了。他們送給我各種各樣的生日禮物，有賀卡，還有玩具。吃完飯了，大家一起吃大蛋糕。媽媽想幫我切蛋糕，我拿過(guò)媽媽手里的'切刀準(zhǔn)備自己來(lái)，我先切了一塊大的給媽媽，媽媽說(shuō)：“為什么要先給我？”我說(shuō)：“媽媽很辛苦，整天給我做飯�！苯酉聛�(lái)是爸爸，最后是同學(xué)們。我還沒切完，同學(xué)們就把奶油抹在我的臉上，我們玩起了蛋糕仗。爸爸媽媽嚇得都躲起來(lái)了。
我喜歡這次的生日。
二年級(jí)作文 篇3
我家有一盆火紅火紅的長(zhǎng)壽花，這是媽媽的同志送給她的。
長(zhǎng)壽花的.花瓣像一只只小精靈扇動(dòng)的翅膀，葉子碧綠碧綠的，葉子邊像海浪一樣，夏天，花葉掉到水里，螞蟻爬上去，當(dāng)成一條碧綠的小船。小魚游到下面，當(dāng)成避暑傘。
長(zhǎng)壽花的生命力非常頑強(qiáng)，只要你把它的小枝掰下來(lái)，扔到水里或埋在土里，過(guò)了一段時(shí)間，肯定能長(zhǎng)出綠色的葉子來(lái)。
長(zhǎng)壽花代表著長(zhǎng)壽，也美化了環(huán)境，我愛長(zhǎng)壽花！
二年級(jí)作文 篇4
我愛吃牛排、漢堡、雞腿......但是我對(duì)可樂雞翅情有獨(dú)鐘。
那天，媽媽拎著一袋黃橙橙的可樂雞翅來(lái)到外婆家，我一聞，"哇！好香呀！"我饞得口水直流，我就像一匹餓狼般地直勾勾盯著可樂雞翅。于是，我迫不及待伸手拿著一個(gè)雞翅連忙塞進(jìn)嘴里，張開大口咬一下，一股香噴噴的氣味流到我的心窩里。媽媽看到我這么饞，風(fēng)趣的說(shuō)："真是個(gè)貪吃鬼。"嘖嘖嘖真香�。∧且还晒烧T人的香氣透入我的心窩里。"咔嚓"媽媽把我這滿嘴油乎乎的嘴巴拍了下來(lái)，我一看，"阿！我這油乎乎的嘴巴多難看。"就當(dāng)我伸手還要去拿的時(shí)候，"啪"一聲，媽媽把我的手打得通紅通紅的.，媽媽生氣地說(shuō)"貪吃鬼，看你的肚子吃得圓滾滾的，不許吃了。"我嘟著嘴望著媽媽那嚴(yán)肅的臉，還不時(shí)用余光瞟著雞翅。
啊！可樂雞翅真好吃！
二年級(jí)作文 篇5
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天”這句歌詞里有一只可愛的蟲子，它有一副名不虛傳的金嗓子，一天到晚不厭其煩的叫著，它就是知了。
它是知了的幼蟲，我們這兒的人管它叫爬蚱猴。每天傍晚的時(shí)候，媽媽帶著我和弟弟拿上手電筒和瓶子就開始出發(fā)了。
爬蚱猴生長(zhǎng)在樹下的土里，我們就找樹又大又多的地方摸爬蚱猴。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)洞口又小又薄用手一摳，越摳越大里面就是個(gè)爬蚱猴，我和媽媽一會(huì)摳了好幾個(gè)爬蚱猴。這時(shí)天漸漸黑了下來(lái)，我們拿的`手電筒派上了用場(chǎng)。照爬蚱猴可有學(xué)問了，我先用燈繞著樹根轉(zhuǎn)一圈，然后順著樹根往上照，多的時(shí)候一棵樹上都能照兩三個(gè)爬蚱猴，每次摸到一個(gè)爬蚱猴我和弟弟都會(huì)高興的尖叫起來(lái)。今天的收獲真不少，回到家數(shù)了數(shù)一共摸了三十四個(gè)，弟弟今天的功勞真不小，還摸了三個(gè)呢！
媽媽洗干凈以后，用鹽水泡上一夜，第二天用油一炸，撒上孜然粉，一盤又黃又焦的爬蚱猴就上桌了，拿一個(gè)放進(jìn)嘴里，滿口都是香味，真好吃！別看這小東西小，媽媽說(shuō)：“它的蛋白質(zhì)很高，對(duì)我們小孩長(zhǎng)身體有幫助。今天媽媽又趕集給我和弟弟買了滿滿一盆，放進(jìn)冰箱里留著常吃。
摸爬蚱猴的感覺真好，夜晚的風(fēng)輕輕的吹著，樹葉沙沙作響。又鍛煉身體又解饞，今天晚上接著摸！
二年級(jí)作文 篇6
星期四下午第三節(jié)是英語(yǔ)課。課上，全班同學(xué)都津津有味地聽講，教室里鴉雀無(wú)聲。
突然，我和同桌看見唐子龍?jiān)诔詵|西。吃什么呢？原來(lái)在吃棒棒糖！
我立刻站起來(lái)告訴英語(yǔ)老師，英語(yǔ)老師說(shuō)：“暫時(shí)別管他，大家繼續(xù)聽講�！边^(guò)了一會(huì)就下課了，我和同桌趕緊走到老師辦公室，把這件事情告訴了班主任王老師，王老說(shuō)：“按規(guī)矩辦，一會(huì)兒我告訴他，讓他給每個(gè)人都買一個(gè)。也好讓他長(zhǎng)點(diǎn)記性。”
昨天下午的班會(huì)課上，王老師把唐子龍買的棒棒糖分發(fā)給大家。我們高高興興地品嘗著棒棒糖的美味，唐子龍卻沒有吃到。只見他的臉一陣紅一陣白的.，心里肯定后悔死了！
吃著香香甜甜的棒棒糖，我們?cè)谛闹欣斡洠鹤袷丶o(jì)律，絕不違反班規(guī)！
二年級(jí)作文 篇7
感動(dòng)，往往就在那一瞬間，而那次觸動(dòng)心靈的感動(dòng)，也是如此。
我有一個(gè)淡紫色的小花瓶，上面插著幾朵艷麗的假花，十分精致。它是我?guī)啄昵稗D(zhuǎn)走的十分要好的朋友在我生日時(shí)送我的，我天天把它當(dāng)作珍寶一樣放在寫字臺(tái)上�？粗缤吹轿业呐笥烟煺鏍�漫的笑臉。我常常和媽媽談起這個(gè)花瓶的故事，媽媽也像我一樣十分珍愛那只花瓶。
在一個(gè)烏云密布的天氣里，我呆在家里寫作業(yè)。正當(dāng)我胳膊一抬，準(zhǔn)備寫下一行時(shí)，居然把花瓶碰了下去!我第一個(gè)反應(yīng)就是伸手想抓住花瓶，卻撲了個(gè)空，我的心“格登”一下沉了下去。眼睜睜看著花瓶就要接觸到地面的那一刻，我和朋友的快樂時(shí)光猶如頓時(shí)破裂，成了記憶的空白。我前所未有地絕望了。
忽然一只手接住了它。我抬頭一看，是媽媽!她的'手被花瓶劃了一道大口子，鮮紅的血順著指縫往下流。看著她緊緊抓住花瓶的手，看著她痛苦卻又故作輕松的表情，我心里一時(shí)百感交集：我想到她為了使我參加電腦繪畫比賽的作品更加完美，熬夜時(shí)眼角的血絲;想到了她為我燒魚時(shí)把刺剔盡，魚肉夾給我時(shí)慈愛的目光;還想到了……
我陷入到深深的感動(dòng)之中，呆了好半天，才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我一把接過(guò)花瓶，抓住媽媽的手，給她清理傷口。她雖然很疼，卻一直皺著眉頭說(shuō)：“沒關(guān)系，你的‘記憶’花瓶比我的手傷重要，快去寫你的作業(yè)吧!”
二年級(jí)作文 篇8
今天是星期三，早晨我去上學(xué)，到學(xué)校我讀了一會(huì)兒書，只聽見“叮鈴鈴...”的響聲，上課了。我們準(zhǔn)備好書和文具盒等著老師來(lái)�？墒牵野l(fā)現(xiàn)同桌朱穎玥沒帶書，她現(xiàn)在就像熱鍋上的螞蟻，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我想，我是跟她一起看書，還是不給她看。
我回想起我們上的.第六課《雷鋒叔叔，你在哪里》這一課，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔熱心幫助別人呀！最后我果斷地做出了一個(gè)決定，把書借給她看。這時(shí)，朱穎玥說(shuō)：“我們可以一起看書嗎？”我說(shuō)：“可以�！蔽液敛华q豫地把書借給了她。沒一會(huì)兒，只聽叮鈴鈴的響聲，下課了。
朱穎玥說(shuō)：“謝謝你的幫助�！�