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二年級作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的二年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
有一天，天氣暖烘烘的，碧空如洗，大樹快樂地?fù)伍_了綠色的大傘，花兒張開了笑臉。四只可愛的小動(dòng)物在樹林里玩，它們一會(huì)兒玩貓抓小兔，一會(huì)兒玩石頭剪刀布，玩得可開心了。
突然，下起了大雨，小動(dòng)物們看看天上的云，只好走回家了。走著走著，小青蛙呱呱地說：“雨呀雨呀，你下多久我都不怕！”烏龜說：“我可開心了，因?yàn)槲衣牭叫∮暝谖覛ど蠌椾撉伲 毙▲喿诱f：“哇！好涼快呀，我又想游泳了！”可是，小雞卻低著頭說：“嗚，我不會(huì)游泳呀！”它們走到貓媽媽的`家門口，貓媽媽看到小動(dòng)物們都被雨淋濕了，大聲說：“我這有一把傘，我應(yīng)該借給誰？”
小青蛙得意洋洋地說：“不用了！”小鴨子嘎嘎地說：“NO！”小烏龜也笑著說：“謝謝，我不需要�！毙」u著急地說：“貓阿姨，請您把傘借給我，謝謝！”貓媽媽親切地說：“好吧，我的傘就借給你吧！”小公雞道了謝，撐著傘，和大家一起唱歌，一起往家的方向走去。
路上，雨打在烏龜殼和雨傘上，再加上小動(dòng)物們歡樂的歌聲，成了一首動(dòng)聽的樂曲！過了不久，天晴了，小動(dòng)物們的心情也越來越好了，這真是美好的一天。
二年級作文300字 篇2
寒冷的冬天悄悄地降臨了人間。
清晨，我和爸爸一起去晨練。只見公園里晨練的人越來越少了。晨練的人們也都穿著棉衣縮著脖子，可寒風(fēng)還是呼呼的咆哮著，鉆進(jìn)人們的.脖子和衣袖。這時(shí)，天空中下起了白白的雪花。他們一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，三三兩兩的從空中落下來。我伸出手，任意讓雪花落在我的手上。��！涼涼的、麻麻的，真讓人心醉！雪一直下個(gè)不停，好像想多看看人間是什么樣子。
田野里，可愛的冬姑娘好心地給麥苗蓋上了一層厚厚的“羽絨被”，你看，麥苗弟弟笑著進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
中午，雪停了。這時(shí)的大地，到處是銀裝素裹，像蓋上了一層白棉被。馬路邊，小朋友們在堆雪人、打雪仗。一陣寒風(fēng)吹來，雖然像刀割一樣痛，但他們毫不在意，仍然盡情地玩耍著……歡聲笑語在街道上回蕩……
啊！我愛你！冬天！
二年級作文300字 篇3
我家有兩條小金魚，這是去年元旦我和爸爸媽媽在動(dòng)物園釣魚池里釣來的，它們又可愛又活潑。本來有8條可愛的小金魚，因?yàn)槲覀儧]有養(yǎng)魚經(jīng)驗(yàn)，所以死了6條，現(xiàn)在就剩下金金和紅紅兩條小金魚了。先說說紅紅吧，她全身都是紅的，眼睛底下是白的。她是最調(diào)皮的`了，成天嘟著小嘴追逐金金。金金全身都是金色的，尾巴上有一條黑紋。、
在它們之間有兩件很難忘的事情：有一次，我和爸爸媽媽帶著它們?nèi)ツ棠碳�，我喂食的時(shí)候，幾乎把三天的食量一次都喂進(jìn)去了。還有一次，我們從奶奶家回來，在下公共汽車的時(shí)候，我剛要下車就大叫一聲呀，原來，水倒了，兩條小金魚都跳了出來。媽媽趕緊把小金魚抓進(jìn)罐子里，跑下車去接水。還好，在車上的時(shí)候，沒被人踩到，真是有驚無險(xiǎn)��！后來我們在轉(zhuǎn)乘的士的時(shí)候，我就非常注意保護(hù)小金魚了。這次總算沒倒，讓我喘過了一口氣。
兩條小金魚給我們帶來了無限的快樂！我愛我家的小金魚金金和紅紅。
二年級作文300字 篇4
今天，是開學(xué)第四天的.下午，家里只剩下三個(gè)人了，我、姐姐、爸爸，每天我都盼著能早點(diǎn)到星期六和星期日，因?yàn)榭梢运瘋�(gè)大懶覺。
今天，爸爸讓我獨(dú)自坐公交車，因?yàn)�，平常都是爸爸開車接送我，所以，爸爸想讓我體驗(yàn)一下，我非常樂意。先坐232，等了幾分鐘就到了，我按秩序上車，讓老人先上，投幣一元，車上雖然很空，但沒有座位，不過沒有關(guān)系，站站就當(dāng)鍛煉身體了。到永寧花園了，車上下去許多人。也有了很多的空座。一位老奶奶帶著一個(gè)小孩便坐在椅子上，奶奶看到我說：“小朋友，你來坐吧?”我說：“奶奶，您坐吧、我沒事�！蹦棠炭湮沂莻�(gè)懂事的孩子。后來，我又轉(zhuǎn)坐10路，然后回家了。
每個(gè)人都應(yīng)該尊重老人，給老人讓座。凡事都要為他人著想，不能只顧自己。
二年級作文300字 篇5
小畫家是我的好朋友，她叫朱紫悅。朱紫悅，她長著雪白的皮膚，櫻桃似的小嘴，潔白的牙齒，一雙水汪汪的大眼睛，一笑還會(huì)露出兩個(gè)小小的酒窩。
一次，我們上美術(shù)課，老師讓我們畫出你們喜歡的動(dòng)物。老師說完，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都愣住了，只有她在那里畫著，只見她拿出語文書，看著上面小動(dòng)物認(rèn)認(rèn)真真地畫著，同學(xué)們都聚攏到那里看了大半會(huì)，她竟然還沒有注意，直到老師說：“都回到座位上。”朱紫悅才知道剛才有很多同學(xué)聚攏在她身旁。她真是全神貫注。
半節(jié)課過去，老師把全班同學(xué)畫的畫都貼在了黑板上，其中，就數(shù)她畫得維妙維肖。班里同學(xué)望著她的`畫，露出一種喜歡的目光。過了一會(huì)兒，我來到朱紫悅桌旁。當(dāng)時(shí)我心里鼓起勇氣，我要向她學(xué)習(xí)畫畫。這時(shí)她仿佛已經(jīng)看透了我的心思，畢竟是好朋友，對我說了一句話：心要靜、手要平。聽了這話，我回到座位上，信心十足地埋頭畫起來，神態(tài)專注，兩眼緊盯紙，一手握筆，在紙上來回?cái)[弄著，不一會(huì)兒，平淡無奇的紙上就出現(xiàn)許多可愛的小動(dòng)物，這幅畫比我平時(shí)畫的好多了。她教的真好。
這就是未來的畫家，“繪畫”獎(jiǎng)?wù)陆o她是當(dāng)之無愧啊！