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小學(xué)二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
8月8日早上,我們乘了2小時(shí)的大巴車(chē),抵達(dá)了浙江大學(xué)。
開(kāi)營(yíng)儀式后,我們來(lái)到了浙江大學(xué)紫金港校區(qū),參觀了科技館和院士長(zhǎng)廊。在科技館發(fā)現(xiàn)浙大學(xué)生有很多了不起的作品,比如:無(wú)人機(jī)、機(jī)器人大賽、微公交、植物工廠等。所有優(yōu)秀作品中,我最喜歡機(jī)器人足球賽了,它們俏皮可愛(ài)、表演幽默生動(dòng),還得了全國(guó)機(jī)
器人大賽的第一名!
回宿舍休息過(guò)后,我們進(jìn)行草地互動(dòng)游戲,玩了盲人摸象和丟手絹,我們的笑聲在浙大的這片草地上久久回蕩……今天我們玩得真開(kāi)心,又很興奮,真希望這一天慢點(diǎn)過(guò)。
第二天早上,我們?cè)谡愦罄闲iL(zhǎng)紀(jì)念碑前宣誓:學(xué)習(xí)是我的天職,目標(biāo)是我的方向。自信創(chuàng)造奇跡,拼搏成就理想!我一定要考取浙江大學(xué)。后來(lái)我們進(jìn)行了校園尋寶,雖然天空下著淅瀝的小雨,但絲毫阻擋不了我們前進(jìn)的.腳步!
在浙江大學(xué)的兩天夏令營(yíng)里,讓我學(xué)到了知識(shí),結(jié)交了幾位好朋友,我還學(xué)會(huì)了自己管理零花錢(qián),培養(yǎng)了我生活自理的能力。明年的夏令營(yíng)我還要參加!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
有時(shí)候,覺(jué)得自己的心情就像一杯咖啡,一份感覺(jué),或甜或苦。
失落時(shí),自己的氣味在消逝,孤獨(dú)擠了進(jìn)來(lái),這時(shí)候的感慨和懷念,都成了一個(gè)人的演唱會(huì),寂寞碰出了華麗的聲響。
……
冬日,在這個(gè)擁有一杯紅茶的寒冷夜晚,風(fēng)兒用它那纖細(xì)的手微微搖動(dòng)著夜空。
……
于是對(duì)自己說(shuō),什么都不要想,那才是幸福的。
對(duì),很多時(shí)候,空白才是美麗的。
可是當(dāng)手指玻璃杯上劃過(guò)的時(shí)候,心里卻只有落寞和冰冷,無(wú)藥可救……
順指間劃落的鋒利,光彩照人,卻令人痛的眩暈。
……
只好怔怔地坐在窗口,等待,等待那些屬于或者不屬于自己的時(shí)光快些流轉(zhuǎn)。
許久過(guò)后。
未知流轉(zhuǎn)。
香氣流轉(zhuǎn)。
時(shí)間流轉(zhuǎn)。
心情,卻依然……
冷風(fēng)依然凜冽吹拂著,不安的'躁動(dòng)的心思,一縷縷溫暖卻在手心,慢慢的發(fā)芽,期待,與你一起的故事,在寒風(fēng)之舞里,讓我們彼此,看到了雙眼里的春意。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
5歲的弟弟長(zhǎng)得像根豆芽菜似的。
他每天都要誰(shuí)到太陽(yáng)曬屁股,才慢悠悠的起床。起床后,他的“奴婢”——媽媽?zhuān)闼藕蛩┮;穿鞋;洗臉。然后,一口一口的喂他早餐,?dòng)作是那樣的謹(jǐn)慎,好像稍不小心就會(huì)出什么大錯(cuò)似的'。有時(shí)媽媽端著碗跟在弟弟后面,喂一口跑一圈,嘴里還不停的說(shuō):“我的寶貝,乖,吃一口,媽媽給你買(mǎi)巧克力!钡艿苁怯殖杂痔挚抻拄[,媽媽是又哄又叫又急又笑。比馬戲團(tuán)還艱辛。
有一天,我剛想坐下做作業(yè),沒(méi)料到“撲通”一聲,跌了個(gè)四腳朝天。 我趕忙爬起來(lái),扭頭一看,弟弟……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
在清晨,桃花醒了,多么像一個(gè)從睡夢(mèng)中蘇醒的孩子!你看那朵含笑迷人,像羞紅了臉龐的小姑娘;再看那朵,潔白如玉,多么嬌艷;看那朵,粉紅粉紅的,勾起了我粉紅色美好的回憶……
到了中午,桃花精神充沛,開(kāi)得特別好:白如雪,粉如霞,爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收,多多都那么有精神,多么美啊!桃花的美把大地裝扮的花枝招展,像個(gè)要去參加舞會(huì)的姑娘。
晚上,桃花的顏色變淡了,但聞起來(lái)還是那么香,想起來(lái)還是那么嫵媚多姿,啊,一陣涼爽的清風(fēng)吹來(lái),桃花輕輕地跳著歡快的舞蹈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多像一只只白蝴蝶和一只只之粉蝴蝶在翩翩起舞,多么迷人……
每當(dāng)我回想起美麗的桃花,我好像就看見(jiàn)桃花正對(duì)我微笑,就會(huì)感到桃花用自己柔軟的花瓣撫摸我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉蛋,讓我感覺(jué)特別舒服。
我喜愛(ài)桃花不僅喜愛(ài)它的美,我更喜愛(ài)桃花的樸素、平凡、默默無(wú)聞。在很多人的心目中,富貴的牡丹、高貴的茉莉、清新的百合、素雅的荷花……才是最美的.,最迷人的,可是,我覺(jué)得它們都有一個(gè)不好的特點(diǎn),那就是各個(gè)驕傲,一點(diǎn)都不謙虛,可桃花不是這樣,它不驕傲,總是默默的把自己的香氣送給大自然,雖然它在百花中可能并不出色,可能沒(méi)有人喜歡它,但桃花從來(lái)不生氣,不埋怨,所以,桃花在我心目中,永遠(yuǎn)最美,最嬌艷。
啊,桃花我喜愛(ài)你,喜愛(ài)你的美,更喜愛(ài)你的平凡、樸素、默默無(wú)聞!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
未來(lái)讓人期待,未來(lái)的動(dòng)物也一定不一樣。
到了22世紀(jì),這里的青蛙成了倆類(lèi);第一類(lèi)是,這些青蛙在夜晚都會(huì)發(fā)光,它們聚在一起,為夜行的人們照亮,因此大家都不會(huì)去抓小青蛙,可青蛙為什么會(huì)發(fā)光呢,原來(lái)是科學(xué)家把螢火蟲(chóng)的發(fā)光基因轉(zhuǎn)移到了青蛙身上。
青蛙還有一類(lèi)是:能把對(duì)人類(lèi)有害的毒煙或氣體吸進(jìn)體內(nèi),經(jīng)過(guò)一分鐘的'處理,便吐出了氧氣,它還有一種功能就是在有大霧的時(shí)候它會(huì)把霧吸進(jìn)去然后吐出純凈水,未來(lái)的礦泉水都是它生產(chǎn)出來(lái)呢!
好期待未來(lái)的一切,我長(zhǎng)大了一定要把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
眼淚,這兩個(gè)字眼對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么的熟悉,因?yàn)樵谖覀兂錾臅r(shí)刻,是眼淚陪伴著我們來(lái)到這個(gè)世界的,可是,誰(shuí)又會(huì)想到,就在我們這個(gè)年齡段——3年級(jí),卻依然有眼淚藏在肚子里呢?
就拿今天這件事情來(lái)說(shuō)吧,由于下午我們學(xué)校要大掃除,但是老師卻只要求1、2、3、4組大掃除,讓我們5、6、7、8組做作業(yè),可誰(shuí)都知道,被同學(xué)們稱(chēng)為“數(shù)學(xué)專(zhuān)家”的梁志強(qiáng)同時(shí)也是個(gè)調(diào)皮蛋,他見(jiàn)老師在拖地,便悄悄的把頭轉(zhuǎn)向后面,和差生傅辛亥說(shuō)起話(huà)來(lái),這時(shí)候,外號(hào)“猴子”的侯湘瑩可不依了,她嫌他們說(shuō)話(huà)聲音太吵,便勸他們不要說(shuō)話(huà),誰(shuí)知梁志強(qiáng)不但不聽(tīng),還罵侯湘瑩為“八卦婆”誰(shuí)都知道侯湘瑩是個(gè)眼淚裝滿(mǎn)肚子的女孩,她聽(tīng)了這種侮辱以后,“哇”的一聲哭了起來(lái),而且越哭越大聲,我們只好左勸勸,右勸勸,可她還是哭了一個(gè)小時(shí)那么久才罷休。
再說(shuō)說(shuō)昨天那一件事吧,這件事情的主角不是候湘瑩,正是我自己,是這樣的,由于我前天沒(méi)有回來(lái),所以昨天上音樂(lè)課的時(shí)候,我打開(kāi)書(shū)一看,嘿,別人都寫(xiě)了音了,只有我的書(shū)上面潔白潔白的.,再加上差生黃振鋒說(shuō)我沒(méi)做作業(yè),你想想,一個(gè)正班長(zhǎng)怎么能受這樣的委屈,于是我便不顧面子的“哇”的也哭了出來(lái),說(shuō)實(shí)在的,我平?刹辉趺纯蓿绻憬形铱抟豢,那可是連門(mén)都沒(méi)有,現(xiàn)在,我可真是在現(xiàn)自己的“丑”了,不過(guò)還好,我只哭了幾分鐘。
眼淚呀眼淚,盡管是你陪伴著我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界上的,但也是你讓我們丟了丑的,讓我們丟了臉面。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
花朵感恩雨露,因?yàn)槁端o了它滋潤(rùn);小草感恩陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給了它們溫暖;我們感恩父母,因?yàn)楦改附o了我們生命和愛(ài);我們感恩老師,因?yàn)槔蠋熃o我們傳授了知識(shí)。感恩使這個(gè)世界變得更加和諧美好。
記得有一次,我有一門(mén)功課只考了70多分,爸爸很不高興,臉色很難看,而媽媽卻一如既往地鼓勵(lì)我:“上課注意聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,下次考一個(gè)令自己和別人出乎意料的分?jǐn)?shù)!毕旅婢驮摪职帧俺鰣(chǎng)了”,他上來(lái)就用嚴(yán)厲的口氣對(duì)我說(shuō):“這次考這么少,上課肯定沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講,做題不細(xì)心,再犯這樣的錯(cuò)誤的話(huà),就給我加做100道題”。我把門(mén)狠狠一關(guān),把自己關(guān)在房間里,覺(jué)得很委屈。爸爸太過(guò)分了,我以后再也不理他了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸在外面敲門(mén),說(shuō):“女兒,你的試卷我看了,你以后多細(xì)心點(diǎn)就可以了。”我這才開(kāi)開(kāi)門(mén),給爸爸一個(gè)擁抱。
全天下的.父母都是很愛(ài)自己的孩子的,只是愛(ài)的方式不一樣而已,我們都要學(xué)會(huì)感恩。