[熱]二年級(jí)有趣的作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)有趣的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)有趣的作文300字 篇1

　　在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常為一件小事舉辦一個(gè)隆重的儀式，跟我一起往下看吧!

　　在我5歲生日的時(shí)候，爸爸在外出差，我和媽媽打算等爸爸回家了一起做一個(gè)蛋糕慶祝一下。爸爸終于回家了，他一回家我就說(shuō)：“今天我們做一個(gè)蛋糕”，爸爸說(shuō)：“行”，于是我們便開(kāi)始做蛋糕了。

　　首先，我們找來(lái)了很大的面包放上去，其次，我找來(lái)了奶油，因?yàn)檫@是第一次做蛋糕，所以不會(huì)擠，于是我就隨便一擠，竟然擠在媽媽的身上，媽媽生氣的說(shuō)：“誰(shuí)讓你把奶油擠到我身上了”!說(shuō)著便擠了點(diǎn)奶油抹在我臉上，爸爸一直在那偷笑，我聽(tīng)見(jiàn)了便告訴媽媽，媽媽轉(zhuǎn)身拿出奶油準(zhǔn)備擠到爸爸身上，爸爸靈機(jī)一動(dòng)跑開(kāi)了，媽媽便把奶油擠到爸爸的.后背，爸爸又把奶油擠到了媽媽身上，我看見(jiàn)了哈哈大笑跑過(guò)去一起玩“擠奶油”游戲，最后我們一家滿身都是奶油。

　　那天的生日令我無(wú)比難忘，想到那件事，就覺(jué)得很有樂(lè)趣。

二年級(jí)有趣的作文300字 篇2

　　冬天是個(gè)無(wú)聊的日子。小花謝了，小草枯萎了，小樹(shù)的葉子也掉光了，就連小朋友也不肯出家門(mén)了。不過(guò)，這可難不到聰明的我。你我會(huì)這樣做，是自己快樂(lè)起來(lái)。

　　我想了想，哦，我知道了，我給小伙伴大了個(gè)電話，我要給她一個(gè)神秘禮物。我從商店里買(mǎi)來(lái)了：卡紙、膠水、彩色筆、彩色紙、剪刀和裝飾品�；氐郊依�，我拿出卡紙把它對(duì)折，然后先把彩色筆在卡紙上涂好，在把剪刀拿出來(lái)，把彩色紙剪出各種各樣的圖形，在把膠水拿出來(lái)把圖形粘好。最后，把裝飾品粘在卡紙上。我在想一想，好像缺點(diǎn)什么，哦，我想起來(lái)了，讓我再給她寫(xiě)一句祝福的話吧！

　　寫(xiě)好了祝福，我在給她打了個(gè)電話，因?yàn)槲覀冞�要進(jìn)行跳繩比賽呢！于是我沖出家門(mén)，跟她一起比賽，我先舒展舒展筋骨，再抖擻抖擻精神，最后，開(kāi)始了，我們你追我趕，想拼個(gè)你死我活。時(shí)間到了，還是我比她快，可是她還是那么高興，哦，我明白了，是我創(chuàng)造了這有趣的冬天！

　　好，立刻行動(dòng)吧，讓我制造一個(gè)有趣的.冬天！

二年級(jí)有趣的作文300字 篇3

　　看著別人家的小雞，我不禁想起了小時(shí)候1年級(jí)的事。

　　那是一個(gè)星期天，媽媽給我買(mǎi)了一只小公雞，我高興極了，可是好景不長(zhǎng)，買(mǎi)了大約一個(gè)新期左右，我放學(xué)回家，聽(tīng)爸爸說(shuō)要?dú)⑿」�雞，我急忙跑去廚房問(wèn)媽媽：“您為什么要?dú)⑽业摹昂门笥选�？”媽媽溫和的說(shuō)：“因?yàn)樗�是公的，又不能下蛋，養(yǎng)了也是白養(yǎng)，到最后不照樣得吃，所以現(xiàn)在殺根以后殺都一樣，你也不用傷心�！薄安�，我就是得等到以后在殺，現(xiàn)在殺我不忍心�！薄盀槭裁矗俊眿寢寙�(wèn)。“這只小公雞買(mǎi)了有一段時(shí)間了，我和它也有了深厚的“友誼”�！澳呛茫�只要你能讓小公雞下蛋我就不殺它了�！蔽衣�(tīng)了一蹦三尺高。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我不知道什么能下蛋什么不能下蛋。

　　媽媽說(shuō)完便走了，我趁媽媽走的一段時(shí)間里，從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋放在了公雞的窩下，讓后大喊：“媽媽�。∥业碾u下蛋了�。　眿寢屄�(tīng)到這里忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“真神了，公雞居然下蛋了，好，今天就拿雞下的.蛋做菜�！闭f(shuō)完去廚房，只聽(tīng)砰的一聲蛋破了，可是沒(méi)流出蛋黃和蛋清，原來(lái)是個(gè)熟雞蛋，媽媽馬上大笑起來(lái)。

　　想到這里我的肚子都疼了。

二年級(jí)有趣的作文300字 篇4

　　今天，姑姑給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，不用畫(huà)筆也能畫(huà)畫(huà)。她準(zhǔn)備了半臉盆的水、一張宣紙、墨水。

　　開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，大家目不轉(zhuǎn)睛地看著姑姑。只見(jiàn)姑姑在一個(gè)同學(xué)的頭發(fā)里擦了擦，然后，用另一頭沾了一點(diǎn)墨汁。把放墨汁的一頭在水里點(diǎn)了一下，水里出現(xiàn)了一個(gè)黑圓圈，又用另一頭點(diǎn)了一點(diǎn)，這樣連續(xù)做了好幾次，接著把宣紙放了下去，宣紙上頓時(shí)出現(xiàn)了一幅美麗的山水畫(huà)。最后，姑姑小心翼翼地把宣紙取出來(lái)，用吹風(fēng)機(jī)吹了吹。給大家一看，好美的.一幅畫(huà)啊！

　　姑姑說(shuō)：“誰(shuí)要試一試��！”一個(gè)男同學(xué)說(shuō)：“我先來(lái)試試。”他沾了沾自己的頭發(fā)。然后，沾了一點(diǎn)墨汁，用墨汁在水里沾了一點(diǎn)，再用另一頭點(diǎn)了一下，也弄了好幾次，最后，用吹風(fēng)機(jī)吹一下宣紙的一頭，畫(huà)也有了，可是吹焦了，嘿，太粗心了！

　　姑姑告訴我們，其中的科學(xué)道理，我們聽(tīng)了后，覺(jué)得科學(xué)真是太奇妙了！

二年級(jí)有趣的作文300字 篇5

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，奶奶家養(yǎng)了一頭肥豬。我很好奇！因?yàn)槲抑辉陔娨暽弦?jiàn)過(guò)，卻從沒(méi)看過(guò)真正的豬！

　　十月一日國(guó)慶節(jié)到了。爸爸媽媽帶我去奶奶家過(guò)長(zhǎng)假。在奶奶家我見(jiàn)到了那頭豬。它的頭大大的，身體圓圓的，走起路來(lái)，全身的肉一晃一晃的.，真的好肥呀！我聽(tīng)奶奶說(shuō)，這頭豬已經(jīng)足足有兩百多斤了！

　　這是一頭能吃能睡的豬。當(dāng)有人經(jīng)過(guò)那里，它就立刻爬起來(lái)，趴在豬圈門(mén)上，嘴里“哼哼哼”地直叫，好像在說(shuō)：“餓死我啦！餓死我啦！”就像是好幾天沒(méi)吃東西一樣。每當(dāng)奶奶把食物端過(guò)去，還沒(méi)完全放到地上的時(shí)候，它就拱著嘴，“啪塔啪塔”狼吞虎咽地吃起來(lái)，沒(méi)過(guò)幾分鐘就把盆里的食物吃光了，還不停地哼哼，好像永遠(yuǎn)吃飽似的！吃飽喝足后，它就一直躺在豬圈里睡大覺(jué)，就算有蚊子在不停地叮咬它，它也懶得動(dòng)一下。

　　啊，這真是一頭有趣的大肥豬呀！

二年級(jí)有趣的作文300字 篇6

　　今天，紅蜻蜓作文班老師神神秘秘地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)做一件非常有趣的事情——捏彩泥�！蔽覀円宦�(tīng)，別提有多高興了！

　　我拿著一盒提前準(zhǔn)備好的材料——一盒精美的彩泥，里面有各種各樣的模具，小刀，五顏六色的彩泥。我興奮地打開(kāi)盒子，準(zhǔn)備參加捏泥“創(chuàng)作大賽！”

　　同學(xué)們緊鑼密鼓地制作著，我左思右想：我要做什么呢？最后決定與呂思儀同學(xué)一起制作大家盼望它快回來(lái)的——失蹤客機(jī)“MH370”。

　　首先，我拿起一團(tuán)白色的`彩泥開(kāi)始捏機(jī)身，然后，拿一團(tuán)藍(lán)色的彩泥壓扁，切成一小方塊一小方塊，粘在機(jī)身當(dāng)作飛機(jī)的窗戶，再拿一團(tuán)粉色的彩泥搓成長(zhǎng)方形當(dāng)作飛機(jī)的機(jī)翼，一架飛機(jī)終于完工了。

　　呀，一架栩栩如生的飛機(jī)就像是天空飛翔，在跟我們說(shuō)：“大家，我回來(lái)了！”

　　捏泥提高了我們創(chuàng)造和想象力，還給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣，我是多么喜歡捏泥。捏泥成了我最喜歡的課余生活。

二年級(jí)有趣的作文300字 篇7

　　今年暑假，我去學(xué)有趣的數(shù)學(xué)。那天剛進(jìn)教室，我就看見(jiàn)一個(gè)矮矮瘦瘦的“小老頭”站在講臺(tái)邊，我心想：“這難道就是我們的.數(shù)學(xué)老師？”“小老頭”開(kāi)口了：“我很帥，我很聰明，我是錢(qián)老師�！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)，我覺(jué)得這老師有點(diǎn)意思。

　　開(kāi)始上課了，課堂上的題目更有趣。錢(qián)老師在黑板上寫(xiě)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的題，問(wèn)我們：“誰(shuí)能解答這道題？”20+19-18-17+16+15-14-13+12+11-10-9+8+7-6-5+4+3-2-1=？我剛看到這題，覺(jué)得很難，這么多數(shù)字，難道要我一步一步計(jì)算嗎？同學(xué)們也皺緊了眉頭，你看看我，我看看你，都不知道應(yīng)該怎么回答。

　　錢(qián)老師看到我們都答不上來(lái)，似乎很開(kāi)心，他嘴角微微上揚(yáng)，得意地說(shuō)：“讓我來(lái)教你們一種簡(jiǎn)便運(yùn)算方法！”錢(qián)老師把這一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字圈了5個(gè)圈，讓我們仔細(xì)觀察。哦！我明白了，每四個(gè)數(shù)字是一組，每組都等于4，一共有5組，所以4*5=20。

　　哈哈，原來(lái)是這樣��！數(shù)學(xué)題也這么有趣，我喜歡這么有趣的數(shù)學(xué)課！