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小學(xué)二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
像冬天大片大片飄落的雪花。像下雨時(shí)小朋友手里五顏六色的雨傘。像一串串又香又甜的棉花糖，讓小朋友的口水一滴一滴地往下流。
云在天空上，像一群孩子在張望下面的世界。云，就像一位畫(huà)家畫(huà)出多姿多彩的世界。云，有的像一群白兔，一只綿羊，一幢高樓，一個(gè)冬瓜，一座禮堂，一朵花兒。夕陽(yáng)在的時(shí)候，它便成紅色。雨在的時(shí)候，它便成黑色。啊，我終于知道云的模樣了！
云在山間中，像一層氣霧在繞著山尖，像一群游客慢慢地向前。云層中，一只只白兔，一群群綿羊，一個(gè)個(gè)冬瓜，一幢幢高樓，一座座禮堂，一朵朵花兒。啊，我終于知道云的模樣了！
云在小朋友的眼里，像冬天大片大片飄落的雪花。像下雨時(shí)小朋友手里五顏六色的'雨傘。像一串串又香又甜的棉花糖，讓小朋友的口水一滴一滴地往下流。啊，我終于知道云的模樣了！
云玩了個(gè)一身臟，雨點(diǎn)兒來(lái)幫它洗澡。天晴了，它又干干凈凈地開(kāi)始調(diào)皮了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天放學(xué)回家，我把紅領(lǐng)巾解下來(lái)，一看紅色的紅領(lǐng)巾都快變成黑色的了。又看見(jiàn)媽媽正在炒菜，于是我想：媽媽很忙，我應(yīng)該為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)于是決定自己來(lái)洗紅領(lǐng)巾。
我先準(zhǔn)備好肥皂；再用盆子接了小半盆水，把紅領(lǐng)巾放到水盆里；然后用肥皂在紅領(lǐng)巾上幾抹；接著左搓搓右搓搓，帶點(diǎn)黑色的肥皂沫出來(lái)了，于是我在盆里又幾搓，頓時(shí)盆里的`水成了黑紅色的了，我擰干紅領(lǐng)巾，倒掉臟水；我又在紅領(lǐng)巾上抹了一次肥皂，這一次居然搓出了肥皂沫，白花花的肥皂沫在燈光的照射下變的五顏六色的好看極了。我還把泡泡吹得到處都是，把自己弄成一個(gè)大花貓。我看時(shí)間差不多了，便接來(lái)清水把紅領(lǐng)巾清了幾次，紅領(lǐng)巾終于變干凈了。
當(dāng)我把紅領(lǐng)巾晾在衣架上時(shí)，我湊近聞了聞，呀！一股清香的氣味撲鼻而來(lái)。風(fēng)兒一吹紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄蕩，就像蝴蝶在空中偏偏起舞。
我看見(jiàn)自己的勞動(dòng)成果開(kāi)心地笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
每隔幾個(gè)星期，媽媽就會(huì)帶我去丹城的新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。大家可能會(huì)想，既然是買(mǎi)書(shū)，怎么會(huì)是開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)呢？這書(shū)，就像一塊塊農(nóng)田，只要你認(rèn)真，用心，就會(huì)收獲到沉甸甸的果實(shí)，相當(dāng)于你收獲了知識(shí)。我站在書(shū)架前，開(kāi)始精心挑選良好的“農(nóng)田”，打開(kāi)書(shū)本，進(jìn)行播種，澆水，施肥。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奮斗，我得到了一籃滿滿的“果實(shí)”，存入我的.倉(cāng)庫(kù)中，細(xì)細(xì)品味。有一次，我在書(shū)架上拿了一本《笑貓日記》之《幸福的鴨子》，我*在書(shū)架上，靜靜地，仿佛全世界都消失了，只剩下我和笑貓。那是第二天的早晨，我和笑貓一起去看望拖拖，在談話中，我們發(fā)現(xiàn)拖拖變了，變得活潑、開(kāi)朗、有趣，我們還知道是一只名叫“麻花兒”的鴨子改變了他。拖拖變得開(kāi)心了，我們?yōu)樗械礁吲d，不過(guò)我們還是很想了解麻花兒到底是一只怎樣的鴨子，能讓拖拖改變這么多。到了傍晚，我和笑貓正要跟拖拖去找麻花兒，只聽(tīng)見(jiàn)身邊傳來(lái)一陣叫聲：“莎莎，快點(diǎn)兒，要回家了！”我揉了揉眼睛，一看，原來(lái)是媽媽在叫我呢！
書(shū)，這一曲不朽的歌，永遠(yuǎn)地，留存在我心中，直至我將它交給下一代。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
在我的記憶中，以前的小河是清澈見(jiàn)底的。
聽(tīng)爸爸講，以前的河面一塵不染，不時(shí)有小魚(yú)鉆出來(lái)，吹個(gè)小泡泡。青蛙唱著它們的《呱呱進(jìn)行曲》，好不快活！河里也熱鬧極了——螺螄跳著整齊的《螺螄第二套體操》，小魚(yú)游來(lái)游去，成了體操觀眾……河里有許多各種各樣的石頭，好看極了！河邊的柳樹(shù)看著螺螄體操，樂(lè)得發(fā)了芽，大片大片的'油菜花，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，真是一位出色的舞蹈家……真是一條快樂(lè)的小河！
可是，現(xiàn)在的小河憂傷極了，它的臉上長(zhǎng)滿了痘痘，皮膚灰灰的，它真怕還會(huì)有人來(lái)丑化它�，F(xiàn)在人們不能在里面洗澡、捉魚(yú)了，小河越來(lái)越丑，越來(lái)越傷心。
我真想能有位水滴美容專家，把水滴全部美容一下，真想讓水神把水給變干凈，真想……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
鮮艷的紅領(lǐng)巾，戴的時(shí)間長(zhǎng)了，已經(jīng)不那么鮮艷，也不那么平整了。紅領(lǐng)巾沾上了墨水，看上去很臟，就連它的角也卷了起來(lái)。今天是星期天，我想把它洗一洗，晾一晾，讓它和原來(lái)一樣鮮艷、美麗。我打來(lái)一盆清水，把紅領(lǐng)巾放入盆里，用手按了按，這下紅領(lǐng)巾就全浸在水里了。我一手拿起紅領(lǐng)巾，一手拿肥皂，用力搓了起來(lái)。我把紅領(lǐng)巾搓遍了，才放入盆里洗。我又把洗臟的`水倒掉，換成清水，再把紅領(lǐng)巾放入清水里洗一洗，然后用手?jǐn)Q干，最后用夾子夾好把紅領(lǐng)巾放出去曬。曬干后的紅領(lǐng)巾又和原來(lái)一樣鮮艷、平整、美麗了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
記得有一次母親節(jié)。我走在回家的路上，心想：今天晚上我一定要給媽媽洗腳！
晚上，我從衛(wèi)生間端了一盆溫水到媽媽身前說(shuō)：”媽媽，今天是母親節(jié)。為了感謝您生下我、撫養(yǎng)我。今天我來(lái)給您洗一次腳吧！”媽媽說(shuō)：“好！”
我?guī)蛬寢屆摿艘m子。試了水溫。我說(shuō)：“媽媽，水不會(huì)很燙！”媽媽把腳放下來(lái)了。
我先幫媽媽上面，再幫媽媽洗了側(cè)面，然后幫媽媽洗了腳心。最后幫媽媽擦了腳。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，洗好了。”媽媽說(shuō)：“洗的真好！”
我把水倒掉了，媽媽親了我一口。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我以后還會(huì)幫您洗腳的！”媽媽說(shuō)：“好啊！”
母親節(jié)，媽媽過(guò)的`很開(kāi)心，我的心里暖暖的。