二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
一天，天氣晴朗，我和隔壁的.老奶奶一起去買菜。老奶奶很高興。
我們一上公交車，就發(fā)現(xiàn)座位上全坐滿了�？粗夏棠�，我正想要幫她找個(gè)座位時(shí)，不遠(yuǎn)處的一位小姐姐站起來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“老奶奶您來(lái)這兒坐吧，我把座位讓給您�！闭f(shuō)著就走過(guò)來(lái)，扶著老奶奶坐下。
老奶奶連聲對(duì)小姐姐說(shuō)“謝謝，謝謝!”小姐姐說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！边^(guò)了一會(huì)兒，有一位叔叔下車了，小女孩見沒人要坐，才走過(guò)去坐了會(huì)兒。
到站了，我扶著老奶奶下車，買好東西我們又一起回到了家。我也知道了：少先隊(duì)員應(yīng)該尊老愛幼才是好孩子，我一定會(huì)和她學(xué)習(xí)的!
二年級(jí)作文 篇2
春天到了，樹葉綠油油的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹葉沙沙地響，引來(lái)了一群群小鳥，在樹上安家。二胖看見一棵樹上有好幾只小鳥，心想：那么活潑的`小鳥，我打下來(lái)一只拿著玩多好呀。他拿起彈弓，從地上撿起了一塊石頭，瞄準(zhǔn)小鳥射了出去。只見小鳥撲楞一下飛走了。
沒過(guò)多久，二胖又想看看那些小鳥回來(lái)沒有，可一看，樹上的葉子都枯黃了，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，把樹上的葉子都吹光了，他眼睛瞪得圓圓的，嘴巴張得大大的，心想：這都怪我，都怪我呀，把鳥兒嚇跑了，害蟲都把樹兒咬壞了。
想到這兒，他三步并作兩步地跑回家，丁丁冬冬地給小鳥做起了新房。做完了，他松了一口氣，啊，小鳥有家了，小樹得救了。他拿著新房子來(lái)到樹下，把房子掛到 樹上，心里別提多高興了。二胖歡快地唱著歌兒，鳥兒們看見了，在樹周圍飛呀飛呀，高興地嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你不打我們了，謝謝你給我們做新 家�！�
鳥兒們不停地為小樹啄蟲，不久，小樹又長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
二年級(jí)作文 篇3
有一天，我看見家里有一袋麥子，就跑過(guò)去問(wèn)媽媽：“我?guī)湍邀溩玉W到磨坊吧。”媽媽高興的說(shuō)：“好啊。”我馱起口袋，往磨坊跑去，跑著跑著，一條河擋住了我的去路，我不知道該怎么辦？于是就問(wèn)旁邊的牛伯伯：“牛伯伯，這條河我能蹚過(guò)去么？”牛伯伯說(shuō)：“水非常淺，剛沒過(guò)小腿，肯定能過(guò)去。”我聽了牛伯伯的這番話，立刻有了自信心，跑到河邊準(zhǔn)備蹚過(guò)去。這時(shí)，一只松鼠從數(shù)上跳了下來(lái)，攔住我，大叫：“小馬，別過(guò)河，河水會(huì)淹死你的！”我連忙收住了腳步，不知道怎么辦才好。心想：“還是回家問(wèn)問(wèn)媽媽吧”。回到家，我問(wèn)媽媽：“我在路上遇到了一條河，我問(wèn)牛伯伯，牛伯伯說(shuō)水很淺，但當(dāng)我問(wèn)小松鼠時(shí)，它卻說(shuō)水很深。那我到底能不能過(guò)河呀？”媽媽說(shuō)：“孩子，那你有沒有想過(guò)為什么牛伯伯和小松鼠的'答案是不同的？”我搖搖頭，不好意思的說(shuō)：“沒有想過(guò)�！边@時(shí)，媽媽親切的對(duì)我說(shuō)：“做事首先要自己動(dòng)動(dòng)腦筋，不能光聽別人的意見，你要自己親自試一試，不就全明白了么。”
聽了媽媽的話，我心里感覺有了很大的信信心，當(dāng)我再次來(lái)到小河邊，勇敢地往前蹚。原來(lái)，這條河水既不是牛伯伯說(shuō)得那么淺，也不想小松鼠說(shuō)得那樣深，但我依然很輕松地就過(guò)了河，最終把麥子馱到了磨坊。
通過(guò)這件事，讓我明白了沒做一件事都要自己想一想，還要?jiǎng)邮衷囈辉嚒?/p>
二年級(jí)作文 篇4
剛過(guò)完年，爸爸去了趟老家接爺爺來(lái)坐坐。這也是爺爺?shù)谝淮卧谖覀儼峒液髞?lái)家里小住。
爺爺年事已高，年輕時(shí)腰又受了傷，行動(dòng)十分不便。爺爺來(lái)到樓下時(shí)，我跑去接爺爺和爸爸。爺爺黝黑的額頭上掛滿皺紋，見了我，笑得皺紋也散開了，更顯慈祥。我一時(shí)不知所措，只是緊緊地抓住爺爺?shù)氖�。那是只粗糙的手，但是也是熟悉的手，是只親切的手。
爺爺好不容易來(lái)家一趟，又正值爸爸休假，爸爸便常常帶爺爺去玩。第二天，爸爸帶著全家老到市區(qū)走走。一路上我應(yīng)疲倦走在最后。不經(jīng)意間，眼前出現(xiàn)了一幅畫面，我看見爸爸挺著筆直的腰，一手小心的'攙扶著爺爺?shù)谋郯�，一手指著各種新奇的事物向爺爺說(shuō)著什么。爺爺?shù)难坪跻N到地面，一邊蹣跚的前行，不時(shí)還費(fèi)力的抬起頭，看著陌生的一切。爸爸筆直的身軀和爺爺拘瘺的背影，讓我好生驚訝。熙熙攘攘的人群中，有誰(shuí)會(huì)在意呢。
爺爺和爸爸的背影又使我想起了遠(yuǎn)在山村的奶奶。她一個(gè)人在老家一定很孤單。沒想操勞一生，老來(lái)也還是辛苦。
這背影，對(duì)別人來(lái)說(shuō)也許沒什么大不了的，但是在我眼中，這是最讓我難忘的背影，最心酸的背影。
二年級(jí)作文 篇5
兩年后，風(fēng)靡全球的兒童電視劇《喜羊羊與灰太狼》主人公家族都遷到了一望無(wú)際的翡翠草原。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，喜羊羊年幼的兒子獨(dú)自來(lái)到一片肥美的.草地上，看到又嫩又綠的青草，小羊想：這下我可以美美地飽餐一頓了！隨后，開始津津有味地吃起青草來(lái)。
正在這時(shí)，幾天沒吃食物、正餓得發(fā)昏的灰太狼剛好路過(guò)這里，看到又肥又嫩的小羊，頓時(shí)眼前一亮、垂涎三尺，心里想：這可是我多日求之不得的香噴噴美味呀！
于是，他哈哈大笑起來(lái)，得意忘形地對(duì)小羊大喊：“我親愛的小羊，你就是我和老婆的最好午餐，謝謝啦！”接著張開血盆大口，朝小羊撲了過(guò)來(lái)。
小羊知道大難臨頭了，在這千鈞一發(fā)之際，它馬上靈機(jī)一動(dòng)，倒在地上滾來(lái)滾去，弄得灰太狼一頭霧水，好奇地問(wèn)：“你怎么啦？”小羊裝出可憐巴巴的樣子，對(duì)灰太狼撒了個(gè)彌天大謊，說(shuō)：“我……我剛才不小心吃了顆毒草，只怕快要死了，要是不怕被毒死，你……你就吃我吧！”
又笨又蠢的灰太狼這才“恍然大悟”，眼看到手的美味成了竹籃打水，雖心有不甘，但只得丟下小羊，罵罵咧咧地走了。
看著一臉失落、漸漸遠(yuǎn)去的灰太狼，小羊一臉壞笑地爬了起來(lái)，繼續(xù)吃著嫩嫩的青草……