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    二年級(jí)找春天的作文

    時(shí)間:2024-02-07 18:20:40 二年級(jí) 我要投稿
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    二年級(jí)找春天的作文4篇(經(jīng)典)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的二年級(jí)找春天的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    二年級(jí)找春天的作文4篇(經(jīng)典)

    二年級(jí)找春天的作文 篇1

      春天在哪里呀?春天在哪里?春天到底在哪里呀?于是,我叫媽媽陪我去郊外找春天。

      春水輕輕流動(dòng),春光在碧波里蕩漾,花兒都打扮得花枝招展,小草們仿佛彬彬有禮的紳士,頻頻行禮。垂柳吐出了嫩芽,更有趣的是法國(guó)梧桐的丫杈上,吐出了半透明的.青里帶紅的芽,就跟小小的佛手一般。原來(lái),樹(shù)木到了春天,都要脫舊換新了。

      一路上,我看見(jiàn)人們穿上了春裝,臉上洋溢出了春天的喜氣。啊!春天在人們的笑臉中。

      知道了,知道了!春天真是無(wú)處不在,我找到春天了!

    二年級(jí)找春天的作文 篇2

      盼到了,終于盼到了,春天終于來(lái)了!她帶著生命和希望,步履輕盈地來(lái)了。她辛苦了!可她一刻也顧不得歇,便迫不及待地躍動(dòng)在山川上、平原上……所過(guò)之處,無(wú)不蘊(yùn)含著朝氣蓬勃的生機(jī)。

      我愛(ài)戀春天——愛(ài)那溫馨的初春的風(fēng)。春風(fēng)吹到小草上,小草像湖水般綠;春風(fēng)吹到映山紅上,映山紅像鮮血般紅;春風(fēng)吹到百合花上,百合花像白雪般白……春風(fēng)是生命的種子。

      我愛(ài)戀春天——我愛(ài)那綿綿的春雨。是她潤(rùn)醒了小草,潤(rùn)綠了楊柳,潤(rùn)開(kāi)了迎春花,潤(rùn)青了高山,告訴我們春天來(lái)了。柳樹(shù)扭動(dòng)著腰枝,像凌波仙子在跳舞。

      我愛(ài)戀春天——我愛(ài)那自由自在的小鳥(niǎo)。尤其是那活潑可愛(ài)的小燕子,在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像要讓春姑娘欣賞她那美妙的`歌聲。

      我愛(ài)戀春天——我愛(ài)那會(huì)彈琴的小溪。只要春姑娘來(lái)到她身邊,她就想讓春姑娘聽(tīng)一聽(tīng)她優(yōu)美的琴聲。

      !春天真的來(lái)了!

    二年級(jí)找春天的作文 篇3

      春天來(lái)了!春天來(lái)了!

      我們幾個(gè)孩子,脫掉棉襖,沖出家門(mén),奔向田野,去尋找春天。

      春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊,找啊。

      金燦燦的油菜花露出可愛(ài)的小臉,那是春天的笑臉吧?

      嫩綠的柳枝隨風(fēng)搖擺,那是春天的長(zhǎng)發(fā)吧?

      活躍的小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,那是春天的歌聲吧?

      漂亮的'蝴蝶在花叢中翩翩起舞,那是春天的舞姿吧?

      春天來(lái)了!我們看到了她,我們聽(tīng)到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在小溪叮叮咚咚的歌聲里,在迎春花迷人的花香里;她在孩子們歡樂(lè)的笑聲里,在溫暖的春風(fēng)里……

    二年級(jí)找春天的作文 篇4

      寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天已經(jīng)來(lái)臨。

      今天早晨,我出去找春天。

      我來(lái)到花園里,看見(jiàn)桃樹(shù)發(fā)出新芽,長(zhǎng)出了小葉,花含苞欲放。櫻花開(kāi)的更加燦爛,有白的、粉的、紅的'……。春風(fēng)吹過(guò)草地,小草笑彎了腰。

      春天在湖邊,湖邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了新芽,柳條輕輕拂摸河堤,柳樹(shù)的影子映在湖面山,泛起綠波。湖面上清澈見(jiàn)底,各種各樣的魚(yú)游來(lái)游去,好像唱春之歌,真好聽(tīng)!

      春天在大路旁,大路旁的梧桐樹(shù)又高又大,舊葉子掉落了,翠綠的新葉子長(zhǎng)了出來(lái),小孩們?cè)跇?shù)下享受春天的快樂(lè),大人們?cè)跇?shù)下一邊散步,一邊談天說(shuō)地,談古論今。

      春天在華農(nóng)的獅子山上,山上的樹(shù)更加茂盛,美麗的花朵勾引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……。南湖圍獅子山像給獅子山圍上一個(gè)晶瑩透明的白紗,“獅子”喝甘露,保護(hù)校園。春天給光禿禿的草地披上綠紗。小朋友們?cè)诓莸厣献矫圆、放風(fēng)箏、跳皮筋兒等,玩的可真開(kāi)心。

      春天,你是一位畫(huà)家,畫(huà)出了輕的山,綠的水,紅的太陽(yáng),棉絮般的云……。白云襯太陽(yáng),再加上幾只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),好像一幅美麗的圖畫(huà)。

      我找到春天啦!我愛(ài)這春天!