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二年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
我和我的同桌最近吵了一架，但是在我的勸說(shuō)下我們又和好如初了。
那一天，我們?cè)诎l(fā)語(yǔ)文習(xí)題冊(cè)的.時(shí)候，他看我的答案，我就跟他說(shuō)：“你干嘛看我的答案？”他說(shuō)：“我都沒(méi)有習(xí)題冊(cè)！”我憤怒地說(shuō)：“就算是這樣，那你也不該看我的答案呀！”他大聲地說(shuō)：“我看一下怎么啦？”我趕緊把習(xí)題冊(cè)合上，得意地說(shuō)：“我看你怎么看我的習(xí)題冊(cè)？”他愛(ài)理不理地說(shuō)：“不看就不看，有什么了不起的，我再也不跟你玩了�！蔽乙膊皇救酰骸安煌婢筒煌��！敝笪覀兙蜎](méi)有在一起玩耍了。
后來(lái)，我覺(jué)得很后悔，因?yàn)槲沂チ诉@么好的一個(gè)朋友。于是我去跟他說(shuō)：“我們和好吧。同桌之間應(yīng)該互相幫助，而不是吵架�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好！”于是我們下課又開(kāi)始一起玩耍了。
我和我的同桌既有快樂(lè)的時(shí)候，也有吵架的時(shí)候。但是每一次吵架之后我們都能和好如初。
二年級(jí)作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在扶綏，這里有許多吸引人的地方。
家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫(huà)。街道寬闊、美麗、整潔。街上汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，川流不息。道路兩旁綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)。
一條左江穿城而過(guò)，左江的左岸是歷史悠久的風(fēng)景勝地“金雞巖”，風(fēng)光秀麗，吸引著許許多多的游客；右岸是繁華的廣場(chǎng)，到了夜晚，五光十色的霓虹燈把美麗的廣場(chǎng)裝扮成了比白天更美的“不夜城”。
在距離縣城二十公里處，還有聞名縣內(nèi)外的`銀泉山莊，那里的泉水很清很清，又大又圓的游泳池猶如一個(gè)圓月。
家鄉(xiāng)更有“恐龍之鄉(xiāng)”的美稱(chēng)，那是因?yàn)榭茖W(xué)家在這里發(fā)現(xiàn)了恐龍化石，這是我們扶綏人的驕傲。
我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)水果，被譽(yù)為“水果之鄉(xiāng)”。五月有西瓜，八月有龍眼、芒果。到了十月份，人們最喜愛(ài)的板栗就成熟了。這么多水果中，我最喜歡的是芒果，因?yàn)槊⒐薪瘘S色的皮，有我的拳頭那么大小。剝開(kāi)金黃色的皮，露出金黃色的果肉，鮮黃色的果汁從里面流了出來(lái)。那味道酸酸甜甜，讓人吃了一口還想吃一口，吃了一個(gè)還想吃一個(gè)。
我愛(ài)我的 家鄉(xiāng)——扶綏！
二年級(jí)作文300字 篇3
我們來(lái)到二中校區(qū)已經(jīng)兩周了。操場(chǎng)上的樹(shù)，我們還沒(méi)認(rèn)識(shí)呢。今天中午，老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)觀察。
剛走進(jìn)操場(chǎng)，迎面而來(lái)的`是幾棵水杉，水杉十分高大，不知是與它的名字有關(guān)，還是與心理有關(guān)，聽(tīng)到這個(gè)名字，總覺(jué)得它很喜歡水，應(yīng)該一生與水為伴。等走近它的時(shí)候，我才又記起一名古話：“百聞不如一見(jiàn)”，它的旁邊壓根就沒(méi)水！
還有兩棵樹(shù)，孤零零地在操場(chǎng)后面教工宿舍前扎下了根。它們并不張揚(yáng)。也許，只想圖個(gè)安寧。但是，它們的身高出賣(mài)了他們，（高得跟三層樓一樣，任誰(shuí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)）。盡管他們?cè)谧詈竺�，我們還是要看看。
等跑到樹(shù)前，我們已累得氣喘吁吁，稍作休息后，我們繼續(xù)觀察。我們發(fā)現(xiàn)它們的身高和粗細(xì)也太不匹配了，簡(jiǎn)直就是繡花針和柱子的對(duì)比。果實(shí)像一個(gè)小刺球，我們拿到一些果實(shí)樣本，便跑去給老師看，（不知道他們累了沒(méi)，反正我累了。）老師聽(tīng)了我們的“介紹”，對(duì)我們說(shuō)它們叫“八角”。果實(shí)可以用于做佐料。等她看了果實(shí)之后，卻告訴我們，它們不是八角，而是果子和八角長(zhǎng)得很相近的樹(shù)！
二年級(jí)作文300字 篇4
暑假里，我想學(xué)溜冰，爸爸給我買(mǎi)了溜冰鞋，護(hù)肘和護(hù)膝，我和爸爸來(lái)到蘇州大公園開(kāi)始學(xué)溜冰，我把溜冰鞋穿上，帶上護(hù)肘和護(hù)膝，剛走出一步，就摔倒了，幸好我戴了護(hù)肘和護(hù)膝，才沒(méi)有受傷， 我又站起來(lái)，一步一步向前滑去，一不小心又摔倒，很疼，這時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸，我不想學(xué)了”，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“怎么打退堂鼓了？”，我紅著臉對(duì)爸爸說(shuō)“那就繼續(xù)吧”，我忍著疼又站了起 來(lái)。爸爸不厭其煩的教我溜冰的一些技巧和方法，我按照爸爸說(shuō)的方法一遍又一遍的練，沒(méi)過(guò)多久我就能滑很長(zhǎng)一段路了，摔倒的次數(shù)也少了，漸漸地我也掌握了一些基本要領(lǐng)，重心在前，不能在后， 否則會(huì)摔跤。
時(shí)間過(guò)得很快，已經(jīng)是中午12點(diǎn)，爸爸說(shuō)“該回家吃飯了”，我坐在爸爸的`電瓶車(chē)后面，回想著學(xué)溜冰的情景，心里感到由衷的喜悅，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。