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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-06 09:21:17 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文

      在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)作文

    二年級(jí)作文 篇1

      春天來(lái)了,所有小鳥(niǎo)的爸爸媽媽都去找吃的了,鳳凰媽媽想讓小寶寶鍛煉獨(dú)自找食物,決定今天帶它們一起去找食物。

      它們來(lái)到美麗的森林里,那里有許多蟲(chóng)子。然后,它們開(kāi)始分頭找蟲(chóng)子了。突然,一只小鳳凰和媽媽飛到了獵人鋪的一張網(wǎng)上,被網(wǎng)子纏住了。鳳凰媽媽連忙用尖尖的嘴巴把網(wǎng)子啄開(kāi),小寶寶被救了,鳳凰媽媽用盡了身上所有的力氣才鉆出了網(wǎng)子?墒,它的身子太大了,羽毛全部被網(wǎng)子刮掉了。

      鳳凰媽媽連忙帶著小寶寶離開(kāi)了這個(gè)危險(xiǎn)的地方。鳳凰媽媽的`事情在森林里傳開(kāi)了,鳥(niǎo)兒們都覺(jué)得應(yīng)該幫助它。后來(lái),每只鳥(niǎo)兒都拔下自己地一些羽毛,為鳳凰媽媽做了一件最漂亮的衣服。

      鳳凰媽媽穿上鳥(niǎo)兒們做的衣服變成了森林里最美麗的鳥(niǎo)兒。

    二年級(jí)作文 篇2

      成長(zhǎng)是歡樂(lè),亦是痛苦。但痛苦與快樂(lè)交織沉淀下來(lái)時(shí),你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn),那是可遇而不可求的珍貴禮物。

      ——題記

      “太陽(yáng)、太陽(yáng),七彩的陽(yáng)光,照耀著我們,多么可愛(ài)……我們帶著七彩的夢(mèng),走向未來(lái)!蔽覀儙缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的。是!我們的生活確實(shí)充滿著七彩的夢(mèng)。然而即使在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的烏云。成長(zhǎng)中的我們,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱也在伴隨著我們的成長(zhǎng)。

      小時(shí)候,穿著連衣裙,帶著蝴蝶結(jié),背著米老鼠書(shū)包,高高興興地去學(xué)校。那時(shí)的生活多么幸福。我常常拽著媽媽的衣角問(wèn)“媽媽,媽媽,我怎么還長(zhǎng)不大”媽媽說(shuō)“多吃飯”小時(shí)候多么渴望長(zhǎng)大,如今我長(zhǎng)大了,生活中,煩惱卻一直籠罩著我。

      可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了,作業(yè)漸漸像小山似的`多起來(lái)。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛(ài)的書(shū),我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車(chē)狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書(shū),真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語(yǔ)文?還是數(shù)學(xué)?還是地理?還是……

      “考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。”這句話,在初中以來(lái),一直伴隨著我。一次考試的失敗。老師便會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)道“你怎么回事?只考了這么點(diǎn)。看看這個(gè),這么簡(jiǎn)單,你都不會(huì)。再看看看這個(gè),我上課都講過(guò)的呀!很不知道你上課干什么去了?你太令我失望了……”此時(shí),煩惱與失敗同時(shí)涌上心頭?荚伊,我一樣的自責(zé),當(dāng)時(shí)我多么想得到一點(diǎn)安慰。而換來(lái)的是責(zé)罵、批評(píng)。真是煩死了!

      我又是英語(yǔ)課代表。老師每天都會(huì)出一黑板的題。讓我過(guò)去提,同學(xué)們都斥責(zé)道“你就不能過(guò)去提嗎?”我說(shuō)“躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五”每次收作業(yè),那可是個(gè)難啊!作業(yè)都收不齊。不是少這個(gè)就是少那個(gè)。如果只抱幾本。那老師就又要批評(píng)我。哎!又是一個(gè)煩!

      開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,又要煩了。該報(bào)什么項(xiàng)目,哎!簡(jiǎn)直要煩死了,怎么長(zhǎng)大了,就有那么多的煩惱。

      其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待。成長(zhǎng)是歡樂(lè),亦是痛苦。但痛苦與快樂(lè)交織沉淀下來(lái)時(shí),你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn),那是可遇而不可求的珍貴禮物啊!

    二年級(jí)作文 篇3

      我想大家在暑假里一定會(huì)有像天上的繁星那么多的趣、活動(dòng)。而我在暑假里一直和爸爸在切磋棋藝,其中有盤(pán)棋最令我難忘,今天請(qǐng)大家來(lái)觀賞觀賞。

      這天上午,我一吃完早餐,就吆喝到:”老爸咱們父子倆再來(lái)下一盤(pán)棋,這次我一定要把你“over”了,我放下狠話,老爸也不含糊,回敬了一句:“那也不見(jiàn)得呀!”我和爸爸迅速擺開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng),開(kāi)始了“生死搏斗”.當(dāng)頭炮,馬來(lái)跳,車(chē)吃兵,象管馬,馬抓車(chē)……我和爸爸斗了20多分鐘,我一移車(chē),就把爸爸的“將”給硬生生的逼出來(lái)了,可爸卻忽略了我早已挺出的'“帥”,我一個(gè)“飛天將”——爸爸輸了!“哈哈,我老爸給打敗了!”我又嘲笑爸爸:“怎么樣,常勝將軍,你不是很厲害嗎,不是戰(zhàn)無(wú)不勝嗎?咱么被少爺我給“將軍”了?”

      老爸雖然輸了,可是銳氣不減,說(shuō):“這次是我大意,有本事——再來(lái)一盤(pán)!”“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí),手下敗將!”我們又下了一局,這局是我輸了,我嘗到了驕兵必?cái)〉淖涛丁?/p>

      我和爸爸約定下次再戰(zhàn),我愛(ài)下象棋!

    二年級(jí)作文 篇4

      愉快的春游到了,小伙伴們高興得合不上嘴了。我們準(zhǔn)備了干糧.小吃.水和水果,走在寬闊的路上。一路上,小伙伴們看見(jiàn)了又美又高的房子,看見(jiàn)了壯麗的八岳山,看見(jiàn)了密密麻麻的石頭上有奇異的現(xiàn)象。我們還看見(jiàn)了雄偉壯觀的玄天湖,綠油油的`山倒映在像鏡子的湖水中。我們坐在陰涼的草地上,吃著豐盛的小吃.干糧,玩著撲克牌,做游戲,吹著用植物做的口哨,喝著涼涼的水。

      我們?cè)诓莸厣系戎鴣?lái)接同學(xué)們的車(chē),回到教室里,我想把這次春游的情景寫(xiě)成一個(gè)完整的故事,回憶起來(lái),好像那次的春游還歷歷在目,我真想再去呢!

    二年級(jí)作文 篇5

      一天,小明走在大馬路上,看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人在紅燈亮的時(shí)候一直往前走,小明很著急的'喊:“老奶奶,現(xiàn)在是紅燈還不能走,快停下來(lái)!毙∶骱芸炀蛠(lái)到了老奶奶的身邊。他告訴老奶奶綠燈亮了才能走。

      小明幫老奶奶提著包包,等綠燈了小明扶著老奶奶過(guò)了馬路,老奶奶開(kāi)心的說(shuō):“你真是一位小雷鋒啊!”