二年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天,我從圍棋培訓(xùn)班回到學(xué)校后,看見(jiàn)有好多哥哥在足球場(chǎng)上玩雪。我爸把車(chē)停下,讓我下去玩。我跑到雪球后踢了一腳,同時(shí)有一個(gè)哥哥也把雪球踢了一腳,踢了我一臉雪,還把雪球踢成兩半了。
正當(dāng)我玩得開(kāi)心時(shí),我的朋友小鄧同學(xué)出現(xiàn)了。我讓他跟我一起去攻擊另外一個(gè)雪球,他就和我跑了過(guò)去。那邊有幾個(gè)人,等他們走了一后,我倆把他們堆的雪球踢成一個(gè)王座。然后,我就坐上去了,小鄧坐我旁邊。
我和小鄧又堆了幾個(gè)小雪球。下午從圍棋班回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我堆得雪球都不見(jiàn)了,都融化了。
二年級(jí)作文 篇2
大家好啊,我——一張潔白如玉,沒(méi)有一絲雜質(zhì),人類(lèi)的好幫手。我可以用來(lái)折紙,畫(huà)畫(huà),打印文件等等,幫了你們?nèi)祟?lèi)不少的大忙呢。但他們卻不懂得珍惜我們,不僅不好好利用我們,還把我們到處亂扔,讓我們無(wú)家可歸。
說(shuō)起我們紙類(lèi),那可是個(gè)大家族呢,有宣紙、白紙、水粉紙、素描紙啊等等等等,每種紙都有自己的崗位,我們?cè)诓煌膷徫簧显趲椭祟?lèi),讓他們的生活更加便捷。我們的材質(zhì)都差不多,是把樹(shù)木打成木漿,放一些東西然后晾干,我們也就被造出來(lái)了。
被造出來(lái)后,我和我的其他同伴一樣,被放進(jìn)了一個(gè)紙箱子里,運(yùn)到需要的地方。在這里,我的許多前輩都被那黑不垃圾的墨水染得不堪入目。在箱子里我思考著:我會(huì)和他們一樣嗎,和他們一樣被那墨水染臟,或是被當(dāng)做演草紙,隨便寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)就可以被扔掉,還是就干脆被丟棄在路邊... ...各種不好的幻想頓時(shí)充滿了我的腦海,我害怕極了,不想就這樣度過(guò)我短暫的一生。
在不知不覺(jué)的思考中,我已經(jīng)被搬上了辦公桌,我心中默默的祈禱:千萬(wàn)不要浪費(fèi)我,千萬(wàn)不要... ...可是,當(dāng)我面對(duì)著人類(lèi)的時(shí)候,他們還是在我身上胡亂寫(xiě)畫(huà),然后揉成一團(tuán),丟到了垃圾桶里,我在垃圾桶里靜靜的呆著,心里難受極了,F(xiàn)在,我已經(jīng)不再是那么一張潔白如玉、惹人喜愛(ài)的白紙了,而是一張?bào)a臟、不堪入目的'廢紙,連狗狗都會(huì)嫌棄。我就在這悲傷中,漸漸的失去了知覺(jué)。
第二天早上我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)周?chē)悄敲吹拿髁、溫暖。原?lái),我被倒進(jìn)了垃圾桶,又被運(yùn)到了垃圾場(chǎng)。因?yàn)槲铱梢曰厥眨运麄儼盐液臀业钠渌閿嚢柙谝黄,造成了再生紙,又被運(yùn)回了先前的那家公司,F(xiàn)在,那家公司里的員工已經(jīng)不再浪費(fèi)紙了,我的每一個(gè)同伴都被很好地利用著,我們和人類(lèi)攜手,共創(chuàng)沒(méi)有污染,陽(yáng)光明媚的明天!
自評(píng):前兩天在電視上看到了一部關(guān)于節(jié)約用紙的宣傳片,于是寫(xiě)了這篇作文,來(lái)呼吁大家節(jié)約用紙,不要浪費(fèi),這樣才能使我們的生活環(huán)境不再受到污染,不再有霧霾。
二年級(jí)作文 篇3
有一天,小白兔跳跳在照鏡子,它看見(jiàn)自己雪白雪白的絨毛,紅寶石般的眼睛,很滿意?墒敲乐胁蛔愕牡胤骄褪俏舶吞,所以它決定去找尾巴。
跳跳來(lái)到池塘邊看著魚(yú)的尾巴,它問(wèn):“魚(yú)妹妹你可以把尾巴借我嗎?”魚(yú)妹妹說(shuō):“不行,不行!這樣我就不能控制方向了!碧诡^喪氣地走了。
跳跳來(lái)到樹(shù)林里看見(jiàn)靈活的松鼠姐姐在叢林中竄來(lái)竄去,“松鼠姐姐,可以把你的.尾巴借我嗎?”“不行,不行!我們松鼠的尾巴可以讓我們從高處安全的降落,還可以讓我們晚上當(dāng)被子蓋呢!”跳跳又垂頭喪氣地走了。
跳跳在回家的路上看見(jiàn)了一條彩色的絲巾,“這不正是好尾巴嗎?”跳跳自言自語(yǔ)地說(shuō),跳跳迫不及待地一心只想把絲巾系到尾巴上,突然!一只大灰狼從草叢里撲了出來(lái)大灰狼踩住了跳跳的長(zhǎng)尾巴,跳跳的長(zhǎng)尾巴被踩碎了。它立即跑回樹(shù)洞,這時(shí)它恍然大悟地說(shuō):“還好踩碎的是絲巾,不然這“長(zhǎng)尾巴”還差點(diǎn)要了我的小命呢!
從此以后跳跳再也不到處去借尾巴了。
二年級(jí)作文 篇4
母狼在森林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可憐的小男嬰,就把他叼回了洞中,喂養(yǎng)起來(lái)......多嘴的烏鴉知道后,馬上告訴了獅子大王。獅子召集所有動(dòng)物,召開(kāi)了緊急會(huì)議......狐貍趕緊去給母狼報(bào)信。他來(lái)到洞口,見(jiàn)母狼不在,只有小男嬰在哭,“機(jī)會(huì)來(lái)了!”狐貍心想。于是一步一步靠近小男嬰......
“你在干什么呢?”母狼趕來(lái)了“別誤會(huì)。我是來(lái)告訴你的,獅子大王召開(kāi)了會(huì)議,你一定得去!”母狼抱著小男嬰趕來(lái)了。獅子大王氣呼呼的說(shuō):“人類(lèi)破壞了我們的家園,殺死了我們的'弟兄!是咱的敵人,你為什么要救他?”母狼見(jiàn)狀,急忙開(kāi)口解釋:“他只是個(gè)孩子......”
“不管怎樣,你不能收留他!”獅子打斷母狼的話。母狼無(wú)奈的低下了頭。這時(shí),德高望重的大象說(shuō)話了:“把小男嬰交給我吧!我們一起為他尋找父母吧!”大家一致同意了。
二年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)可愛(ài)的小雪人,它是姐姐的同學(xué)給我的圣誕節(jié)禮物,我很喜歡它。它小巧玲瓏,而且一副活潑、乖巧的樣子,可好玩了!
它和我的手掌一樣大,它有一個(gè)圓溜溜的頭,就像一個(gè)兵乓球,頭上有一頂帽子,帽子是小格子的,還有不規(guī)則的帽沿,帽子上還有一只銀色的小蝴蝶,蝴蝶展翅欲飛,好像戀戀不舍的樣子,又好像要留下來(lái)陪小雪人一樣,真可愛(ài)!小雪人有一雙明亮的.大眼睛,就像兩顆珍珠,一雙大眼睛下面有一個(gè)紅紅的小鼻子,像一個(gè)小蘋(píng)果,我看了就想吃,我想它是不是在外面玩的時(shí)間太長(zhǎng)了,把小鼻子凍紅了。紅鼻子的兩側(cè)各有兩個(gè)粉紅色的臉蛋,真可愛(ài)!笑瞇瞇的嘴巴像月牙,好像在說(shuō)“你好”。它的脖子上有條紅色的圍巾,胸口上有一朵小花,小雪人沒(méi)帶手套,卻穿著黑色的鞋子,一副呆呆的樣子站在那兒,真可愛(ài)!
我一直把小雪人放在屋子里,卻找不到了,最近才找到。我非常怕它被別人拿走,我要把它保存好,不讓別人拿走。