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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-02 11:15:21 二年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文【精品】

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文【精品】

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      今天是星期天,小明的爸爸和媽媽都加班去了,只有小明坐在窗戶旁邊的`桌子前在認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)著家庭作業(yè)。

      忽然,天空中電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,把窗戶吹得啪啪作響,小明透過(guò)窗戶往外一看“不好,要下雨了,媽媽中午洗的衣服還在院子里的繩子上晾著呀!毙∶骷泵募抑姓页鲆话褌悖崎_(kāi)門(mén)往院子里走去,豆子大的雨點(diǎn)從天而降,打在傘面上,地面上,把小明的褲腳都淋臟了,小明也顧不了那么多了,跑到繩子邊上,踮起腳尖把衣服一件件收了回來(lái)。

      晚上,媽媽下班了,看到了干干凈凈的衣服,夸獎(jiǎng)小明真是一個(gè)愛(ài)操心的好孩子。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      從一年級(jí)到現(xiàn)在教我語(yǔ)文的一直都是張老師。張老師頭發(fā)短短的',身材瘦小,皮膚雪白雪白的。

      她在上課的時(shí)候總能有很多辦法讓我們快速學(xué)會(huì)新課文。她提出誰(shuí)在課上舉手次數(shù)最多,誰(shuí)就有豐富多彩的獎(jiǎng)品。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們都非常積極地舉手回答問(wèn)題,沒(méi)有一個(gè)人做小動(dòng)作。

      我非常喜歡張老師上課,真希望張老師每個(gè)年級(jí)都給我上課!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      早上早早的起了床,因?yàn)橐ド涎a(bǔ)習(xí)班。走在街上,見(jiàn)到一群小男孩在嬉笑著追趕打鬧。忽然,一個(gè)小男孩向我這個(gè)方向跑過(guò)來(lái),眼看著他重心不穩(wěn),要摔倒了,我急忙抓住他的手,將他扶穩(wěn)。他抬起頭,羞澀的對(duì)我笑了笑,“謝謝姐姐”,這充滿稚氣的聲音真是可愛(ài)。一大早就做了件好事,今天肯定也是美好的`一天,我心里想。

      啊,要遲到了,我馬上朝公車(chē)站跑去,擠上了車(chē)。這擁擠的車(chē)廂悶熱不堪,像個(gè)大蒸籠,根本就沒(méi)有我的容身之地,好不容易穿過(guò)擁擠的人群擠到了一個(gè)扶手旁,又一個(gè)急剎車(chē),差點(diǎn)向前摔倒。唉,只能忍忍了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),站在我旁邊的除了一個(gè)青年女人還有一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺,臉上有幾顆老年斑,皺皺的大手顫抖的扶著把手,我看了都覺(jué)得心酸,怎么沒(méi)有人給他讓座呢?中華民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也沒(méi)有座位,無(wú)能為力,只能靠旁邊挪挪給他騰出點(diǎn)地方讓他站穩(wěn)點(diǎn)。車(chē)到了下一站,在離我不遠(yuǎn)的地方有個(gè)人要下車(chē),我連忙占到那個(gè)座位,然后拍了拍老爺爺,示意他坐下去,老爺爺卻說(shuō):“沒(méi)事,你坐吧!薄拔荫R上就下車(chē)了,還是您坐吧”我撒了個(gè)善意的謊言,其實(shí)離我下車(chē)還遠(yuǎn)著呢!靶」媚铮憧隙ㄊ莻(gè)孝順的孩子吧。謝謝你了!笨吹剿讼氯ィ冶阕叩搅塑(chē)門(mén)旁邊,鉆進(jìn)了人群里。

      雖然這只是很小的1件事,可能都不用費(fèi)吹灰之力,可是,它帶給人們的是思想上的熏陶,心靈上的洗滌。

      我們每一天都應(yīng)該這樣度過(guò),等到老的時(shí)候,回首往事,才不會(huì)因虛度了年華而悔恨啊。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      今年的元宵節(jié),學(xué)校舉行了“做花燈,包湯圓”活動(dòng)。

      我做的花燈,是一頭非常俏皮的粉紅色小熊。它的小嘴紅紅的,鼻子紫紫的。它的耳朵圓圓的.,眼睛藍(lán)藍(lán)的,一只睜著,一只閉著。你看,它正在朝我們得意的笑呢!

      老師把我們做的各種各樣的花燈掛在校園里,頓時(shí)校園里色彩繽紛,充滿了節(jié)日的氣氛。

      下午,我們開(kāi)始包湯圓嘍!媽媽為我準(zhǔn)備了糯米面,李詩(shī)凡帶來(lái)了紅糖,其他同學(xué)還帶了盤(pán)子等。洗完手后,就是我們最最期待的時(shí)間了,我們開(kāi)始包湯圓!花老師拿了一點(diǎn)面,教我們包湯圓。她把面揉搓成圓圓的球,再把球摁一個(gè)小小窩,形成小碗狀,在里面放入餡兒,再把它揉成球,放入盤(pán)子,這樣一個(gè)湯圓就完成了!我們組經(jīng)過(guò)大家齊心的配合,終于拿到了“最佳湯圓獎(jiǎng)”。

      我們親手包的湯圓,又軟又甜,好吃極了!

      元宵節(jié),和同學(xué)們一起做花燈包湯圓,真開(kāi)心!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      每天中午都是爺爺來(lái)接我,我們一起回家,然后他再送我去上學(xué)。

      爺爺每天不管狂風(fēng)暴雨,還是烈日當(dāng)空,都來(lái)接我、送我,真是很辛苦。生病了,還堅(jiān)持送我,可這樣一定會(huì)加重病情的吧。爺爺家離學(xué)校比較遠(yuǎn),每天我們倆都做公交車(chē)來(lái)回。車(chē)上的`年輕人,一看見(jiàn)爺爺上來(lái)就給爺爺讓座,真是好樣的。

      有一天,我從學(xué)校出來(lái),發(fā)現(xiàn)爺爺沒(méi)有在學(xué)校門(mén)口等我,我以為爺爺今天不來(lái)接我了。我想,那我就自己回爺爺家吧。每天坐公交車(chē)我都記牢了路線和地點(diǎn)。我坐上了26路公交車(chē),到地點(diǎn)后我下車(chē)、過(guò)馬路,一路小跑回到爺爺家,敲開(kāi)門(mén),奶奶都快哭了,原來(lái)爺爺一直在學(xué)校門(mén)口等我,以為我走丟了,正焦急的不行呢。爺爺回家后,批評(píng)了我,讓我以后再碰到這種事情一定在學(xué)校門(mén)口等著,或給家人打電話,千萬(wàn)不能自己走。

      我希望自己快快長(zhǎng)大,放學(xué)路上自己走,這樣爺爺不用天天辛苦來(lái)接我,可以在家休息了!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

      “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)這一天,細(xì)雨綿綿下個(gè)不停,今天是四月四日,是一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祖和掃墓的日子。

      今天是清明節(jié),我和我的媽媽商量好一起到郊外去踏青。

      郊外的景色真美啊!桃花開(kāi)了,春姑娘把粉紅的花兒撒了桃樹(shù)一頭。迎春花吹著金黃色的小喇叭,向人們報(bào)告著春天的消息。柳樹(shù)姑娘垂下她那漂亮的`秀發(fā),在春風(fēng)的吹撫下擺動(dòng)。田里的油菜花也開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片的油菜花在陽(yáng)光的照耀下,像金色的綢緞閃閃發(fā)光。我們來(lái)到菜園里,發(fā)現(xiàn)一朵一朵的蠶豆花像天上的星星在眨眼睛。紫紅色的小花你挨著我,我挨著你,一朵朵、一叢叢,密密麻麻的開(kāi)滿了菜地。

      小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè)的唱著歌,小蜜蜂在花叢中忙著采蜜,蝴蝶在空中翩翩起舞。

      春天的景色真迷人!

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