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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-01 12:58:50 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的二年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    二年級(jí)作文

    二年級(jí)作文 篇1

      小學(xué)生,愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣終受益;早晨起,不懶睡,背著書包上學(xué)去;見同學(xué),問聲好,講究禮貌要做到;見老師,行個(gè)禮,尊師重教講禮儀;課堂上,專心聽,基礎(chǔ)打牢成績(jī)好;勤于思,善動(dòng)腦,積極發(fā)言才聰明;不唯書,不唯上,超越文本當(dāng)自強(qiáng);做筆記,細(xì)整理,積少成多能進(jìn)步;寫作業(yè),用心記,煉就本領(lǐng)比高低;課堂外,多自習(xí),博覽群書采信息;天文曉,地理知,人見人愛有志氣;好習(xí)慣,我第一,健康向上有活力。

    二年級(jí)作文 篇2

      一天,小青蛙和它的伙伴們一起去小花貓家做客。

      當(dāng)它們想回家的時(shí)候,天空忽然下起了傾盆大雨,熱心的小花貓從家里取出雨傘提給小伙伴,它首先提給小青蛙,小青蛙說:“謝謝!我不需要雨傘,因?yàn)槲揖蜕钤谒。”接著又提給小烏龜,小烏龜卻說:“不用不用,我有我的殼呢!”小花貓聽了剛要給小鴨子,小鴨子說:“我們鴨子可喜歡下雨天了,剛好去游游泳!弊詈笮』ㄘ堔D(zhuǎn)向小公雞,小公雞感謝的`說:“我正好需要你的傘,謝謝你!

    二年級(jí)作文 篇3

      荷葉圓圓的,綠綠的。

      風(fēng)兒說:“荷葉是我的`指路牌!憋L(fēng)兒順著荷葉指引的方向,從春天來到夏天,從東方玩到西方,到處快樂地旅游。

      荷花說:“荷葉是我的舞伴!焙苫刻於己秃扇~一起,迎著朝霞、伴著夕陽,跳著一支支優(yōu)美的舞蹈。

      小雨點(diǎn)兒說:“荷葉是我的鋼琴!币坏蔚涡∮挈c(diǎn)兒興奮地落在荷葉上,彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。

      小蝌蚪說:“荷葉是我的保護(hù)傘!毙◎蝌絺?cè)诤扇~的保護(hù)下,無憂無慮地玩耍,健康的長(zhǎng)大。

    二年級(jí)作文 篇4

      植樹節(jié)到,紅紅、小小和軍軍約定去公園植樹,他興高采烈地來到公園。

      他找到一片空(kònɡ)地。軍軍拿起鏟子挖一個(gè)又大又深的.坑,紅紅連忙把小樹放進(jìn)坑里,輕輕地扶著它。軍軍又一次拿起鏟子把坑填好,小小提來一桶沉甸甸的泉水,給小樹澆水,說:“喝吧!喝吧!喝飽,你能長(zhǎng)得更結(jié)(jiē)實(shí)!”

      三個(gè)小伙伴看著小樹,露出滿意的笑容。

    二年級(jí)作文 篇5

      看著那一張張小巧玲瓏的照片,望著那一幅幅動(dòng)人的情景,我不禁心頭一顫。那幾天,我們玩得多么過癮!現(xiàn)在,都沒有那些時(shí)光了。我想著想著,思緒飄到了那兒……

      在我5歲時(shí),我隱隱約約記得,我曾經(jīng)去過一個(gè)地方:京廣海立方。那兒好美,好漂亮。尤其是海立方,湛藍(lán)湛藍(lán)的,猶如一大片海。海立方形象很逼真,又大又藍(lán),好像真的海一樣。海立方最低點(diǎn)高3米,最高點(diǎn)高30米,頂設(shè)計(jì)成了波浪形,從天空上看,好似一串波浪。長(zhǎng)度很長(zhǎng),從開頭望不到結(jié)尾。寬足足有80米。算得上是“大!绷。

      剛到京廣海立方附近,就有一股股涼涼的空氣朝我們撲來。我天真的問媽媽:“媽媽,有空調(diào)耶!”媽媽迷惑地望了望我,突然恍然大悟:“哦,冷氣呀!那是‘天然空調(diào)’:海立方發(fā)出來的。海立方是不是很厲害呢?”我拍著小手,高興的說:“好好玩耶!”

      我掙脫開媽媽的手,跑進(jìn)了海立方!巴郏。『么蟀。。 贝蟀  斑?怎么有我的聲音?”聲音……音……“好神奇。。 逼姘  腋吲d地忘乎所以,念出一些無關(guān)的句子,都有回聲。好玩極了。甚至,我連“老師大笨蛋”,“我不想學(xué)習(xí)”之類的句子都叫了出來。那時(shí),天真的我,才不管自己的面子呢,只要好玩就行。

      我玩了好久,直到媽媽將我不耐煩的拖走。

      我們又來到了海立方里的“娛樂時(shí)間”,我發(fā)現(xiàn),里面歸類的很清楚,有兒童區(qū),成人區(qū),老年區(qū),里面玩的數(shù)不勝數(shù)。我這個(gè)玩玩,那個(gè)玩玩,直到太陽在我們頭頂上,我們才依依不舍的退去。

      弟弟嚷著要買爆米花,媽媽拗不過弟弟,只好答應(yīng)了。他邊嚼著爆米花,邊說著笑著往前走。我羨慕死了!

      我們來到吳欣廣場(chǎng)。那兒好大好大,地面超光滑,媽媽把弟弟的“衰”樣子給咔嚓了下來。我和幾個(gè)妹妹各買了一個(gè)風(fēng)扇帽,我是楓紅的,三妹是朱紅的,二妹是天藍(lán)的,我們一起照了一張“風(fēng)扇相”!

      走著走著,我們發(fā)現(xiàn)了一處花團(tuán)錦簇的'地方,弟弟忍不住,拉著媽媽照了一張pretty的,colourful的photo。相片里,弟弟神采奕奕,高興極了。

      弟弟跳來跳去,不小心,將爆米花撒了一地。他大哭起來。我連忙跑上去,將自己采的一朵花送給了雨航。雨航立刻破涕為笑。媽媽趁機(jī)給他照了一張相。相上的他超自然,兩顆大大的門牙顯得異常突出,好看極了。

      我們?cè)谝粋(gè)又一個(gè)地方玩了好久,拍了好多張好多張照片,待我們到海立方VIP專屬娛樂區(qū)時(shí),已是太陽西下。不過,我們并不在乎時(shí)間的流逝,進(jìn)去玩了個(gè)痛痛快快。有我和弟弟妹妹們照的姐妹相;也有我玩摩天輪時(shí)的開心相;還有我參加鸚鵡會(huì)時(shí)的動(dòng)物相。除此之外,有玩直升火箭時(shí)的驚叫相;有參觀亞洲象的招呼相;還有外婆抱著我看長(zhǎng)頸鹿的全家相。

      5歲時(shí),天真的童年給我?guī)砹藬?shù)不盡的快樂!

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