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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-30 15:24:14 二年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)二年級(jí)作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)二年級(jí)作文

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      今天是國(guó)慶節(jié)的第一天,一大早,我興高采烈地跟著爸爸和姑姑去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。

      我們來(lái)到菜市場(chǎng),哇!好多人啊!真是人山人海。今天我們準(zhǔn)備吃火鍋,于是我們先來(lái)到肉類區(qū)買(mǎi)肥腸,因?yàn)槲易類?ài)吃肥腸。走著走著,我突然看到一個(gè)攤子上有一大堆肥腸,一問(wèn)要十元錢(qián)一斤。于是我大聲問(wèn)老板:“阿姨,能不能便宜點(diǎn)?”那個(gè)阿姨笑了:“不能再便宜了,再少我們要虧了!睕](méi)辦法,我們只好按十元的價(jià)買(mǎi)了根肥腸。

      付完錢(qián)我們來(lái)到魚(yú)類區(qū)看看,我想:爸爸燒的.魚(yú)不錯(cuò),油鍋里一炸再往火鍋里一燙,多嫩呀!想著想著我口水都要流下來(lái)了,便急忙對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你燒的魚(yú)很好吃,我們買(mǎi)一條黑魚(yú)吧。”爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“好,好,好!聽(tīng)你的,就買(mǎi)黑魚(yú)。”

      接著我們來(lái)到蔬菜區(qū),買(mǎi)了一些豆芽、生菜、粉條、一小袋花椒。哦,對(duì)了,還有一大袋火鍋調(diào)料。

      看了看買(mǎi)的菜,已經(jīng)不缺什么了,于是我們走出了菜市場(chǎng);氐郊揖涂梢猿曰疱亣D!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      生命的意義,不是以數(shù)量來(lái)計(jì)算,而是以質(zhì)量來(lái)計(jì)算的!}記

      有的人追崇一種嬰花精神。

      櫻花是日本最美麗的花,但,櫻花的美麗僅如縣花一現(xiàn),短暫的絢麗燦爛后,櫻花便會(huì)凋零。但,僅僅是櫻花盛開(kāi)那燦爛的剎那,便讓人永生難忘。

      有的人認(rèn)為,人生就要像櫻花那樣,生命短暫,但燦爛輝煌,轟轟烈烈。這就是所謂的櫻花精神。

      是的,生命并不于長(zhǎng)短,短暫的一生,卻充實(shí)、有意義,不枉費(fèi)光陰,那么這便是燦爛的人生。歷史上有無(wú)數(shù)這樣的例子,如“鬼才”李賀,“音樂(lè)神童”莫扎特。他們一生命運(yùn)多舛、飽經(jīng)坎坷、英年早逝,但卻能在困厄中奮斗,為后世留下寶貴的精神財(cái)富,得以青史留名,無(wú)愧于短暫的一生。

      從來(lái)沒(méi)有想過(guò),自己到老時(shí)候的樣子,既然活得充實(shí),活得快樂(lè),活得有意義,無(wú)愧于自己,無(wú)愧于天地,那生的長(zhǎng)度已經(jīng)失去了意義。

      有的人追崇的是“細(xì)水長(zhǎng)流”。有的人認(rèn)為,生活要像很細(xì)的.水一樣,這樣才能長(zhǎng)流。

      生命并不在于長(zhǎng)短。綿長(zhǎng)的生命最易被忽略,它不及櫻花那樣霎間的耀眼,很平凡,但若是以綿長(zhǎng)的生命細(xì)水長(zhǎng)流般,常常滋潤(rùn)著自己,滋潤(rùn)著別人,那樣的生活,同樣是燦爛的生命。那些農(nóng)民、醫(yī)生、教師等,他們就是最好的例子,他們一生默默無(wú)聞,卻如溪水般涓涓不息地奉獻(xiàn),一輩子都在灌溉著他人的生命。

      這樣綿長(zhǎng)的一生,若是在蹉跎中度過(guò),那只是枉對(duì)生命。只有不斷灌溉,才對(duì)得起這細(xì)水長(zhǎng)流的一生。

      生命不論長(zhǎng),抑或短,都有它的意義。綿長(zhǎng)的生命還是短暫的生命,只要愿意奮斗,那都是燦爛的生命。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      今天下午,我們家人吃晚飯,我把大家的碗和筷子都收了起來(lái),然后,我把它端到洗碗池里,洗了起來(lái)。我把碗筷洗了兩遍,洗的干干凈凈。我又把大的碗放下面,小的.放上面,擺的整整齊齊。媽 媽看了,夸我是個(gè)好孩子。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      我家有一個(gè)菜園,它雖然面積不是很大,但是我們一家用它種植起來(lái)的蔬菜吃飯是足夠了的。

      天氣預(yù)報(bào)接下來(lái)的一個(gè)星期里我們這兒會(huì)有連續(xù)降雨,我的媽媽擔(dān)心下過(guò)雨之后菜園不好種植蔬菜,于是決定就在今天早上去菜園早早的把菜園弄好溝壑,然后等到下完雨之后直接種植蔬菜就好了。我正好處于假期之中,閑來(lái)無(wú)事,于是我就跟著媽媽一起來(lái)到菜園進(jìn)行一些農(nóng)務(wù)勞動(dòng)。

      我來(lái)到菜園,先是按照媽媽的指示,把菜園里的不需要的'菜根刨了出來(lái)然后扔掉,這一體力勞動(dòng)看著很簡(jiǎn)單,其實(shí)很是累人,它需要先把菜根刨出來(lái)然后把土弄掉,然后再把菜根扔到指定地點(diǎn),光這么一個(gè)小小的任務(wù),我就折騰了半個(gè)多小時(shí),其實(shí)干的活也不多。休息了一會(huì)兒然后我又進(jìn)行溝壑整理,這個(gè)體力勞動(dòng)很是費(fèi)力,我一鋤頭一鋤頭的學(xué)著媽媽的樣子進(jìn)行著,忙碌著。汗水不斷地下流,我不斷地擦拭,但是我沒(méi)有放棄,我堅(jiān)持到最后把土地弄完。這才算全部結(jié)束,看到自己的勞動(dòng)成果,我開(kāi)心的笑了。

      菜園勞作然使我知道了蔬菜種植是多么的辛苦,我以后會(huì)珍惜糧食和蔬菜,不浪費(fèi)。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      一年四季,春夏秋冬,它們都有讓人神往的地方。

      春天來(lái)了,天氣變暖了。大地變綠了,地上長(zhǎng)滿了嫩綠的小草,樹(shù)木也發(fā)出了小芽。

      在夏天里,雷雨雖然多,但是雨后的天氣是那么清新。夏天,還是游泳和劃船的'好季節(jié)。你看,他們倆正在比賽游泳呢。再看,劃船的同學(xué)也劃過(guò)來(lái)了,他們玩得多開(kāi)心!

      秋天來(lái)了,風(fēng)輕輕一吹,落葉像蝴蝶一樣從樹(shù)上落了下來(lái)。秋天也是收獲的季節(jié),田里的莊稼都成熟了?,那個(gè)小朋友正在收果子呢。

      冬天來(lái)了,空中飄滿了雪花,地上、樹(shù)上、房子上,都白了。但是同學(xué)們一點(diǎn)兒都不怕冷,他們有的滑冰,有的打雪仗,玩兒的多開(kāi)心!

      我喜歡這一年的四個(gè)季節(jié)。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

      “ 一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,我國(guó)古代的這句格言,說(shuō)明了時(shí)間的`重要性,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),珍惜時(shí)間尤為重要。

      我們正處于長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)身體的黃金時(shí)代,如果我們?cè)谶@一時(shí)期抓緊學(xué)習(xí),刻苦鉆研,就會(huì)取得輝煌成就,反之,如不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),而用寶貴的時(shí)間“及時(shí)行樂(lè)”,就只能“白了少年頭,空悲切”,那么干什么也一事無(wú)成。

      古今中外,珍惜寶貴時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)而取得輝煌成就的人,是不令其例的。

      宋代歐陽(yáng)修4歲時(shí)死了父親,家里貧窮,他學(xué)習(xí)勤奮,夜以繼日,廢寢忘食,后業(yè)成了偉大的文學(xué)家。

      在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,我們要珍惜時(shí)間,充分利用時(shí)間,緊緊握住時(shí)間,要惜時(shí)如金,努力學(xué)習(xí),這樣,我們就能多學(xué)本領(lǐng),將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)事業(yè)多做貢獻(xiàn)。

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