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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-29 11:54:59 二年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)二年級(jí)作文【集錦10篇】

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)二年級(jí)作文【集錦10篇】

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      懷著一番非比尋常的心情,我又來(lái)到了這棵大楓樹(shù)旁。抬起頭望著樹(shù)上一片片紅的似火的葉,又低頭看一看腳下這一座滿是楓葉堆積的“小火山”。心里總透著一種前所未有的喜悅。不禁懷想到一個(gè)“喜”字。卻不曾那天注意到它正帶隨著一位更加充滿了神奇色彩的人物,悄無(wú)聲息的來(lái)到了每個(gè)人的身旁。時(shí)時(shí)刻刻給予它們幫助,時(shí)時(shí)刻刻帶給我們驚喜。

      而這位深藏不露的高手,不用我說(shuō),她就是——秋。

      幼時(shí),秋是一個(gè)貪玩的`小孩兒,最愛(ài)跑到田野里四處撒野,肆無(wú)忌憚的將黃色染料跑到田野中,還開(kāi)心的直在上面打滾兒,弄得滿身狼狽不堪。她的姐姐秋風(fēng)看不過(guò)去了,從老遠(yuǎn)跑來(lái)硬是把秋帶了回去。姐妹倆的“歡快”的腳印卻依舊留在田野中。人們都說(shuō):“秋是一個(gè)‘幸運(yùn)的倒霉蛋’”。

      長(zhǎng)大了,秋又從一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼中脫胎換骨,成了一位典型的溫文爾雅的大姑娘。此時(shí)的她,極其富有愛(ài)心,見(jiàn)不得任何一個(gè)幼小的生命受不到幫助。秋來(lái)這兒已經(jīng)很久了,她與果園媽媽很要好,經(jīng)常幫她帶一帶孩子們,蘋(píng)果弟弟整天嚷著冷,秋為它織了一件大毛衣,一身熱情的火紅色。梨子弟弟見(jiàn)了,更不得了,眼紅!秋只好又給它織了一套清新純美的淡黃色小棉襖。他們都樂(lè)得咯咯直笑,說(shuō):“秋姐姐真好!”

      不知不覺(jué),秋已經(jīng)度過(guò)了許多漫長(zhǎng)的歲月,成了一位年邁的老奶奶。她知道,自己該換班了。但還是放不下可愛(ài)的小朋友,秋決定好好補(bǔ)償一下他們。她知道小朋友們最愛(ài)放風(fēng)箏,特地接老姐姐秋風(fēng)回到了老家,請(qǐng)求她今天用一點(diǎn)兒力氣,幫個(gè)忙。秋在遠(yuǎn)處看著小朋友們嬉戲的場(chǎng)面,開(kāi)心地笑了。小朋友們也說(shuō):“秋天真好!”

      秋,是一個(gè)講理想變?yōu)槭聦?shí)的季節(jié);是一個(gè)由大地變得金碧輝煌的季節(jié)。秋,是一個(gè)神圣的天使;秋,是一切成熟的時(shí)候了。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      母愛(ài)是很偉大的,我們一定要珍惜這份愛(ài)。

      有一次,我還在上幼兒園,不小心跌倒了,頭上的血留個(gè)不停,幼兒園的衛(wèi)生室的.醫(yī)生幫我止過(guò)血后,就讓我媽媽送我去醫(yī)院,得知我沒(méi)事,媽媽?xiě)抑男慕K于放了下來(lái)。 還有一次,我在晚上7、8點(diǎn)左右開(kāi)始出現(xiàn)發(fā)燒現(xiàn)象,媽媽很著急,趕快拿溫度計(jì)給我測(cè)測(cè),我的體溫在38攝氏度以上,我發(fā)燒了。媽媽趕緊帶我去兒童醫(yī)院,我們到了象房村門(mén)口,坐了305到了紅十字醫(yī)院門(mén)口,我們進(jìn)去了,可醫(yī)生說(shuō)現(xiàn)在不看兒科了。媽媽又背著我到紅十字醫(yī)院門(mén)口,我們好不容易才打上了的,上面有人,那人見(jiàn)我發(fā)燒連忙說(shuō):“你坐吧,我可以坐車回去”。我和媽媽連忙說(shuō)謝謝。終于到了兒童醫(yī)院我和媽媽一起去急診,醫(yī)生說(shuō)我要掛水,媽媽連忙拿藥帶我去二樓掛水,到了輸液室,我沒(méi)有哭,也沒(méi)有叫,我的媽媽帶我去搶位置,到了深夜,媽媽一直看著我,她生怕藥水沒(méi)有了,空氣住進(jìn)了會(huì)腫,所以媽媽瞇一會(huì)兒,看一會(huì)兒,等我醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在床上了。

      那年我才4歲,可是這件事卻一直銘記在心中。 我愛(ài)你媽媽!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      明天就是母親節(jié)了,我送什么禮物給媽媽呢?我左思右想,想了半天,我想別的同學(xué)都是送鮮花和賀卡,而我要送的是用自己的勞動(dòng)來(lái)減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。媽媽工作了一天回到家還要干這么多的家務(wù),母愛(ài)真是世界上最無(wú)私的愛(ài)呀!

      母親節(jié)到了,我趁媽媽還沒(méi)回來(lái),開(kāi)始幫媽媽干起了家務(wù)。首先我拿起了掃帚把地掃得干干凈凈,然后,我又拿來(lái)拖把仔仔細(xì)細(xì)地又拖了一遍,地面馬上變得一塵不染,干凈極了。接下來(lái),我又做了各種各樣的家務(wù)。比如整理書(shū)桌、擦窗戶等等。媽媽回來(lái)了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我送您一份特殊的`禮物。”媽媽走進(jìn)家,看見(jiàn)家里變得又干凈又漂亮,她感動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“這真是媽媽收到的最好的禮物呀!”我也祝全天下的媽媽節(jié)日快樂(lè)。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      我有一個(gè)可愛(ài)的小表妹。她的小臉蛋像一個(gè)紅蘋(píng)果,小小的嘴巴粉嫩嫩的,還有一雙水汪汪的大眼睛。

      我的小表妹什么事都學(xué)我一樣:我玩什么,她也玩什么;我買(mǎi)什么,她也買(mǎi)什么;我穿什么,她也穿什么。只要我干什么她也干什么。

      我七歲那年,媽媽給我買(mǎi)了一套芭比娃娃。她看見(jiàn)了,兩只眼睛直盯著我的芭比娃娃。我對(duì)她說(shuō):“你可別打我芭比娃娃的主意,我是不會(huì)再借你的。”“姐姐,你就借我玩一下嘛!”表妹請(qǐng)求 道。我毫不客氣地對(duì)表妹說(shuō):“你自己的'芭比娃娃都弄壞了,還想借我的,想得美!北砻谜f(shuō):“就借一下吧。真的,我保證不弄壞!蔽覉(jiān)定地說(shuō):“不借!”表妹生氣地說(shuō):“軟的不行我就來(lái)硬的 。”說(shuō)著便要搶了起來(lái)。我左躲右閃,表妹最后還是沒(méi)有搶到。

      她真是一個(gè)又可愛(ài)又淘氣的小孩子。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      幸福就像一塊玻璃,平日里你感覺(jué)不到他的存在。幸福是水,沒(méi)有定向,恰似有彎溪水,即使沒(méi)有方向,也能夠因而感動(dòng)而快樂(lè)流淌。

      幸福是生活的源泉,幸福更是美好的的明天,幸福就在我的身邊,那是去年5月的'一件事了......

      夕陽(yáng)西下,聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的“快樂(lè)時(shí)光”(指放學(xué))我的臉上揚(yáng)起了笑容。我和我最好的兩位朋友妮妮和秋去拍大頭貼,作為我的生日禮物。錢(qián)由她們付,而我只是拿照片和禮物的享受。

      照片都是我們?nèi)说乃殑?dòng)作,那時(shí)刻是我最幸福的時(shí)光,比吃了蜜糖還要甜,還要美......

      那次也是我們?nèi)摹叭腋!。充滿歡樂(lè)充滿幸福。雖然,沒(méi)有一起吃蛋糕,但是,我還是留了兩份,帶到學(xué)校給她們!

      回到家,爸媽燒了盛大的一頓晚飯。有我最愛(ài)的雞翅、紅燒肉和美味又滋補(bǔ)的雞湯。當(dāng)然主菜不是這個(gè),是蛋糕。

      哈哈,說(shuō)起蛋糕,還有些回味在我的腦海,雖然不大,但是三人一家坐在一起為我慶祝生日,我很幸福,也很高興。

      這真是一次令人滿意又幸福的生日。笑聲就在我家,我身邊回蕩著......

      幸福是一種感覺(jué),快樂(lè)的感覺(jué),滿足的感覺(jué),這就是幸福。一件小事就能讓一個(gè)人幸福。幸福,如泉水,甘甜可口。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

      我有好朋友,她,丁小花。小花長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,清秀的臉蛋上戴著一副黑框眼鏡。小花喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà),而臉上的.黑框眼鏡則更她博學(xué)多才,同學(xué)們都親切地叫她“丁博士”。,讓我一說(shuō)丁小花的“光榮事跡”吧!

      每天下課的,小花愛(ài)趴在桌子前畫(huà)畫(huà),她畫(huà)的小貓、小狗、花花草草,栩栩如生的。同學(xué)們經(jīng)?渌骸岸⌒』,你畫(huà)得真好,有名的大畫(huà)家!”在上個(gè)月的三年級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)中,我班黑板報(bào)榮獲了全年級(jí)“名”。這,丁小花的功勞哩。她畫(huà)的刊頭、小插圖,讓評(píng)委們嘆為觀止。

      組織全年級(jí)學(xué)生去觀看電影。班上有位叫余杰的同學(xué),家庭生活。余杰很想去看電影,又向伸手要錢(qián)交電影費(fèi)。后來(lái),丁小花了這件事,她就湊了十“死黨”,約定下午放學(xué)后,在校園周邊的街道上撿廢舊瓶罐,連續(xù)撿了三個(gè)下午,終于攢夠了12元。當(dāng)把錢(qián)送給余杰時(shí),余杰激動(dòng)得半天說(shuō)不出話來(lái)。

      這好朋友丁小花,我可喜歡和她一起玩了。同學(xué)們,你們喜歡她嗎?

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

      在我們未來(lái)的學(xué)校里有一間非常神奇的教室,它非常神奇!

      走進(jìn)教室,如果你沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,綠色的門(mén)就會(huì)一下子變成紅色,而且還會(huì)發(fā)出警報(bào)聲說(shuō):“這位同學(xué),你沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾!下次一定要注意呀!”讓人感覺(jué)挺不好意思的。

      如果我們不小心撞到墻或地也不會(huì)疼,因?yàn)檎麄(gè)教室的墻和地板都是用一種特殊的材料制成的,摸起來(lái)特別軟。

      如果有同學(xué)的坐姿不正確,或?qū)懽鳂I(yè)不認(rèn)真,錯(cuò)題太多,自己的桌椅就會(huì)變成紅色來(lái)提醒你。

      它還有更神奇的,進(jìn)入教室就能看到一種多功能的桌子,桌子上有三個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色,一個(gè)是綠色,還有一個(gè)黃色。紅色的'作用是在冬天如果按下它桌子就會(huì)變得很暖和,綠色的按鈕是在夏天時(shí)按下它桌子會(huì)變得很涼,讓人覺(jué)得很涼爽。那黃色的按鈕呢?就是可以出現(xiàn)一個(gè)屏幕,老師講的內(nèi)容都會(huì)呈現(xiàn)到這上面。

      當(dāng)你上課時(shí)遇到不會(huì)的問(wèn)題,書(shū)桌有一個(gè)微型電腦,輕點(diǎn)問(wèn)題積累,觸摸屏就會(huì)自動(dòng)記下你不會(huì)的問(wèn)題,并打印出來(lái)。課后電腦觸摸屏?xí)䴙槟阋灰唤獯稹O抡n鈴一響,桌子會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,里面的系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)更新為下一節(jié)課做準(zhǔn)備。

      一天的切課結(jié)束了,放學(xué)后,學(xué)習(xí)用品會(huì)自動(dòng)歸位,桌子和椅子也會(huì)自動(dòng)放好……

      這就是我們學(xué)校未來(lái)神奇的教室,坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢!你們的神奇教室是什么樣的呢?

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

      那天,我們一二年級(jí)的小朋友去農(nóng)夫樂(lè)園玩,可是等了很久,公共汽車也沒(méi)有到,正當(dāng)我們著急的時(shí)候,公共汽車來(lái)了,給了我們一個(gè)驚喜,我們坐上了車。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),農(nóng)夫樂(lè)園到了。

      導(dǎo)游先帶著我們上好了廁所,再帶著我們?nèi)タ戳恕缎?dòng)物表演》,可是人太多了,我們根本看不到。正當(dāng)我們掃興的`時(shí)候,忽然,雷聲大作,天上飄下幾滴雨點(diǎn),緊接著下起了傾盆大雨。我們趕緊從背包里拿出雨傘。韓老師見(jiàn)了,趕緊給我們整好隊(duì),讓我們跟著導(dǎo)游走,導(dǎo)游把我們送到了亭子下,看《農(nóng)家三絕》,有小豬跳水、山羊跨欄等,還有卡通情景劇《龜兔賽跑》,可好看了!

      午飯時(shí)間到了,我們從背包了拿出好吃的零食吃,學(xué)校還發(fā)給我們?nèi)馑擅姘偷V泉水,我們吃得津津有味。

      接著,導(dǎo)游又讓我們自由活動(dòng),不過(guò)等一下玩完后要到一個(gè)大點(diǎn)的亭子下集合。開(kāi)始玩了,我先去玩滑梯。由于在下雨,所以滑梯一點(diǎn)不滑。玩完了滑梯,我排隊(duì)去玩旋轉(zhuǎn)木馬。我等了不到一分鐘,就輪到我玩了,我緊張地坐在木馬上,開(kāi)始轉(zhuǎn)了,我緊緊地抱著木馬鐵棒,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,終于停下來(lái)了。我覺(jué)得旋轉(zhuǎn)木馬又刺激,又好玩。

      到了下午,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,一條彩虹掛在天上。導(dǎo)游又帶我們帶豐收廣場(chǎng)看小丑表演?赐炅诵〕蟊硌荩有一些時(shí)間韓老師又帶我們玩了美人魚(yú),可刺激了。過(guò)了一會(huì)兒,我們又到豐收廣場(chǎng)拍集體照,拍完照,公共汽車來(lái)了,我們就回學(xué)校了。

      !這真是一次很棒的春游!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

      今天下午排路隊(duì)的時(shí)候,我跑到姐姐前面,看她不高興的樣子,眼淚都快流出來(lái)了。我就問(wèn)她怎么回事?原來(lái)是作業(yè)布置得太多了,做不完。她們的作業(yè)有一篇作文,抄一首歌曲,還有語(yǔ)數(shù)練習(xí)冊(cè),怪多的.;丶衣飞,她邊走邊哭,我安慰著她,還叫她先做比較重要的作業(yè),可她說(shuō):“每樣都重要,沒(méi)寫(xiě)會(huì)被批評(píng),還會(huì)被扣分,叫我寫(xiě)哪樣?”我挺同情姐姐的,可還是很嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō):“要是換作是我,我會(huì)馬上去寫(xiě),而不會(huì)在這里浪費(fèi)時(shí)間!苯憬懵(tīng)了我的話,就去做作業(yè)了。我嘆了口氣:“姐姐真是的。”

      10月15日 星期三 晴 我坐在床上疊衣服,因?yàn)樵缟掀饋?lái)我以為7點(diǎn)了。我匆匆忙忙地刷牙、洗臉。姐姐把衣服亂扔,床上扔的到處都是,連被子都忘記收拾了。只好由我來(lái)收拾。

      來(lái)到學(xué)校,我喜歡與菲容一起玩。她是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

      小時(shí)候的我最喜歡的節(jié)日就就是春節(jié),最愛(ài)看的節(jié)目就就是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比這過(guò)年七天更樂(lè)呵的了:貼春聯(lián),掛福字,包餃子,放鞭炮,一個(gè)個(gè)忙得不亦悅乎。

      然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸對(duì)春節(jié)失去了興趣,人們都在忙,親戚們根本沒(méi)有時(shí)間聚在一齊。春聯(lián)依舊貼,紅燈照樣掛,鞭炮仍然放,但就是總覺(jué)得春節(jié)不就是這么回事,總覺(jué)得春節(jié)真的就是越來(lái)越?jīng)]有意思,越來(lái)越?jīng)]有年味。

      我經(jīng)常想:“如果這樣下去,那么再過(guò)幾年,人們也許就要忘記春節(jié)這千年節(jié)日的習(xí)俗了?忘記了春節(jié)作為中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的真正的味道了?”

      但就是,今年的除夕夜徹底改變了我的想法。

      這天大年三十,我一大早就和父母去姥姥家,我的親人都聚到了那里。大家一齊貼春聯(lián),掛福字,忙碌中隱隱透著一股年味。

      中午,大家都聚到一齊吃飯,大家暢談這一年里的趣事和收獲。共同暢想完美的未來(lái)。大家一個(gè)個(gè)敞開(kāi)心胸,開(kāi)懷大笑,所有的矛盾都在笑聲中化解了。這時(shí)還有人在樓下放了一串象征辟邪的鞭炮。我從飯的香味中感到了一股濃濃的年味。

      下午,大家高興地架起麻將桌,玩起了麻將。輸錢(qián)贏錢(qián)不重要,重要的就是情緒。大家一邊玩著麻將,一邊談?wù)摗N覀冃『⒋蜷_(kāi)電視,所有的節(jié)目都和過(guò)年有關(guān),越發(fā)讓我感到了濃重的年味。

      晚上,我們?nèi)易陔娨暀C(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。時(shí)不時(shí)響起一陣陣笑聲,大家笑的前仰后合。趁著過(guò)年的鐘聲還沒(méi)有到來(lái),我們下樓去放鞭炮,樓下也有人在放鞭炮,我們的和別人的鞭炮在空中交繪出一幅美麗的圖畫(huà)。從鞭炮的`火藥味中我嗅出一股濃厚的年味。

      最令人激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)了!離新年的鐘聲只有10秒了!9-8-7-6-5-4-3-2-1!大家互相拜年,給親友發(fā)信息,打電話祝福,一家老小其樂(lè)融融。

      我很高興,因?yàn)橛纱四軌蚩闯觯藗儾](méi)有摒棄千年的傳統(tǒng),依然能夠感覺(jué)到過(guò)年的“年味”,那就就是一家老小的團(tuán)團(tuán)圓圓。

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