二年級(jí)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
隨著高科技的猛速發(fā)展，各種東西也隨之變更，就是雨傘也有了大大的提升。
未來(lái)的雨傘，在我心中應(yīng)該是有識(shí)別壞人的功能。一天，我走在回家的路上。突然，一個(gè)可疑的面孔出現(xiàn)在我的視野里。那個(gè)人問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，他問(wèn)道：“你的爸媽怎么沒(méi)來(lái)接你，你叫什么名字？”等我還沒(méi)回答，我的`書(shū)包就發(fā)起了警報(bào)聲，我立馬意識(shí)到，在跟我對(duì)話的這位怪叔叔，十有八九是壞人。我馬上大叫起來(lái)，說(shuō)：“抓壞人啊，抓壞人��！”壞人聽(tīng)了，拔腿就跑。不一會(huì)兒，他就離我十萬(wàn)八千里了。這還得感謝我的“隨身保鏢”——書(shū)包。
在夏日炎炎的夏季，最需要的就是一把傘——降溫傘。我一按降溫按鈕，頓時(shí)感覺(jué)一陣清風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，使我暢爽無(wú)比。別人都用羨慕的眼光向我投來(lái)。時(shí)不時(shí)有人問(wèn)我：“這傘哪買的？”我回答說(shuō)：“這是我自己創(chuàng)造的，要買就到我爸的廠里買吧！”從此我爸的生意慢慢走向興隆的巔峰。一萬(wàn)把傘幾乎十秒鐘就被搶光了！
未來(lái)的雨傘真是讓我大吃一驚，也讓我感到無(wú)比的奇妙！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
皮毛白又白，耳要長(zhǎng)又長(zhǎng)，眼睛紅又紅，尾巴短又短。猜猜它是誰(shuí)？原來(lái)它是人見(jiàn)人愛(ài)的小白兔。
我的小白兔，非常可愛(ài)。它的頭上有一對(duì)長(zhǎng)耳朵，耳朵下成是紅寶石般的眼睛。鼻子是黑色的，摸上去涼涼的。下面的`三瓣嘴十分有意思，吃東西的時(shí)候，一上一下的晃動(dòng)，連嘴邊的那幾根胡須也跟著跳舞。最有間思的是小白兔身體縮成一團(tuán)的時(shí)候就像一個(gè)白絨球，讓人真想上去摸一摸啊！
小白兔開(kāi)始吃飯啦！我把一根蘿卜放在它面前，它就毫不猶豫的吃了起來(lái)。你看，隨著它三瓣嘴一張一合，蘿卜漸漸變短，不到一分鐘就沒(méi)有了，吃完以后，小白兔就坐在我面前，微地看著我，好像在說(shuō)：“謝謝你，我的小主人�！�
吃完飯，小白兔開(kāi)始活動(dòng)啦！我一打開(kāi)門，小白兔往公園跳，我都追不上它了，最后，我還是追上了它，把它放在地上撓癢癢，弄得它“哈哈”笑。我唱了首歌，它在地上翩翩起舞，我說(shuō)：“小白兔，你真棒！”小白兔微笑地看著我，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你的鼓勵(lì)，我會(huì)繼續(xù)努力的�！�
小白兔，你真棒！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，如：畫(huà)畫(huà)，跳舞，彈鋼琴······但我最喜歡的是騎自行車。
有一天，媽媽在操場(chǎng)的'跑道上教我學(xué)騎自行車。我心想：四五歲我就會(huì)騎了，現(xiàn)在還用媽媽教，開(kāi)玩笑。趁媽媽不注意，我跨上自行車用力一踩，自行車就跑起來(lái)。我心中暗暗得意。突然自行車左右搖擺起來(lái)，我害怕極了，“嘭隆”地一聲，我重重地摔在了地上。這車和四五歲騎的是不一樣呀，我忐忑不安地重來(lái)。這次我慢慢地騎著，媽媽在后面扶著自行車慢慢地跟著跑。一會(huì)兒媽媽放手了，我又摔倒在地。我練了一次又一次，還是沒(méi)有成功。我有點(diǎn)兒灰心了，這騎自行車怎么這樣難學(xué)呀。媽媽似乎知道我想放棄，說(shuō)：“鈞鈞，不要怕，你剛開(kāi)始學(xué)，腳下不要太用力，慢慢保持平衡就行了，加油!”媽媽的話給了我勇氣，我回想我剛才的騎法，琢磨著自己為什么會(huì)摔倒······我決定再練。我左腳輕輕地踩在自行車踏板上，右腳輕巧地跨上自行車，雙腳配合著用力，這一次我感覺(jué)平穩(wěn)多了。上上下下來(lái)回練了幾次，甚至連媽媽什么時(shí)候放手的我都不知道。終于，我可以自己騎自行車了，我學(xué)會(huì)了!
從此以后我經(jīng)常去騎自行車，因?yàn)樗坏珟Ыo我快樂(lè)，也使我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
春光明媚，風(fēng)和日麗，學(xué)校組織我們?nèi)ピ讫埡河巍?/p>
盼望著，盼望著，這一天終于到了。下車后，你猜我第一眼看到的什么？哦！我看到了一片綠油油的草地，小草們有的鉆出了腦袋，有的已經(jīng)長(zhǎng)高了個(gè)子，我禁不住坐了上去。這時(shí)，同學(xué)們有的.在追逐著，有的向藍(lán)天亮開(kāi)了嗓子，有的在逮螞蚱。
我來(lái)的小河邊，湖面靜得像一面碩大的銀鏡，一群群魚(yú)兒在湖里游來(lái)游去。我扔了些面包屑，它們爭(zhēng)相搶起了。飽餐過(guò)后，它們時(shí)不時(shí)吐一些泡泡，有時(shí)還露出頭來(lái)。起風(fēng)了，湖面上波光粼粼，陽(yáng)光灑在湖面上，像一條條銀魚(yú)在游動(dòng)。
我來(lái)到樹(shù)林邊，柳樹(shù)真在梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，微風(fēng)吹來(lái)，它忙著梳妝打扮起來(lái)。各種花你不讓我我不讓你，爭(zhēng)奇斗艷，可忙壞了小蜜蜂，它們嗡嗡的鬧著。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
20xx年4月14日，青海玉樹(shù)發(fā)生了7.1級(jí)大地震。我們?nèi)嗄転樗麄冏鳇c(diǎn)什么呢？老師進(jìn)教室說(shuō)：“讓我們放飛一只只紙鶴，獻(xiàn)上一束束鮮花吧！”我們異口同聲地說(shuō)：“好！”
全校同學(xué)一起放飛一只只紙鶴，一起獻(xiàn)上一束束鮮花。最后，我們圍成“玉樹(shù)”這個(gè)形狀，一起喊：“玉樹(shù)挺住，中國(guó)加油！”
升旗手降半旗致哀，我們?cè)谛闹心貫橛駱?shù)祈禱！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我愛(ài)那色彩繽紛的春天，那驕陽(yáng)似火的夏天，那雪花飄揚(yáng)的冬天，可我最愛(ài)那碩果累累的秋天，它為我們帶來(lái)了豐收和喜悅。
我愛(ài)秋天的果園。石榴一個(gè)個(gè)戴著皇冠，有的'都裂開(kāi)了嘴，有的笑破了肚皮，露出瑪瑙般的粒，咬一口酸溜溜、甜津津的。紫瑩瑩的葡萄們聚在一起又開(kāi)會(huì)，又在說(shuō)悄悄話。黃橙橙的梨像一群葫蘆娃，井然有序地排著長(zhǎng)隊(duì)。香蕉像一個(gè)個(gè)黃色的小月亮，吃起來(lái)甜甜的。山楂姑娘一個(gè)個(gè)漲紅了臉，很害羞。柿子橙紅橙紅的，像一個(gè)小燈籠。
我愛(ài)秋天的田野。田野里可熱鬧了，遠(yuǎn)看，小麥金黃金黃的，像給大地鋪了一層金黃的地毯。小麥可能是因?yàn)楹π叩脑�，低下了頭，像老爺爺直不起腰來(lái)。玉米媽媽抱著小玉米在田地里站著。
我愛(ài)秋天的樹(shù)林，樹(shù)林“沙沙”地落下來(lái)，飛舞在空中。楓葉火紅火紅的，像孩子的小手，讓我想起了一句詩(shī)：“霜葉紅于二月花”。
我愛(ài)秋天的果園，愛(ài)秋天的田野，愛(ài)秋天的樹(shù)林，秋天真美！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我愛(ài)吃的水果很多，可看來(lái)看去，數(shù)來(lái)數(shù)去，最愛(ài)吃的就是橙子了。橙子圓圓的，顏色是桔黃色的'，非常鮮艷漂亮，我十分喜歡這種顏色。
橙子的味道很甜，非常好吃，如果你吃了，一定會(huì)吃了還想吃的。媽媽對(duì)我說(shuō)：“橙子維生素C很多，水分也很多，春天更要多吃水果，才不會(huì)流鼻血�！蔽乙欢〞�(huì)多吃水果，保證不會(huì)流鼻血。
我很喜歡吃橙子，小朋友你們愛(ài)吃嗎？春天可要多吃水果哦！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
早聽(tīng)說(shuō)黃山風(fēng)景如畫(huà)，又在課文中欣賞了許多奇形怪狀的石頭，心中一直渴望著去黃山游玩一番。
正月初五一早，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)出去游玩的好天氣，我?guī)е鵁o(wú)比興奮的心情和家人們一起踏上了去安徽黃山的路程。經(jīng)過(guò)3小時(shí)的車程，我們一行8人來(lái)到了黃山腳下，乘著觀光車，沿著蜿蜒盤旋的山路來(lái)到玉屏風(fēng)站點(diǎn)，然后乘坐觀光纜車上山。
抬頭仰望，煙雨蒙蒙，給黃山增添了幾許神秘色彩。纜車緩緩向山上行進(jìn)，穿過(guò)霧氣層，眼前豁然開(kāi)朗，連綿的'山峰，此起彼伏。一棵棵挺拔的松樹(shù)昂首矗立在懸崖峭壁間，真是奇妙極了。繼續(xù)向山頂行進(jìn)，終于到山上了。我迫不及待地下了纜車，頓時(shí)覺(jué)得冷了好多，霧氣一直繚繞著，絲絲細(xì)雨飄下，感覺(jué)自己像是走進(jìn)了童話世界的仙境一般。
隨著人流，我們來(lái)到了迎客松前，看著昂首挺立著的松樹(shù)，像是在歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。大家紛紛與迎客松合影留念。
站在山上向遠(yuǎn)處望去，一片霧蒙蒙，課文中欣賞過(guò)的那些奇形怪狀的石頭，你們?cè)谀睦镅剑课液孟胪高^(guò)這些霧氣親眼看看��！可是，霧越來(lái)越大，雨越下越大，風(fēng)也越刮越大，爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些吃不消，于是，我們只好“打道回府”。
媽媽看出了我的失望，輕聲地和我說(shuō)：“等五一放假的時(shí)候，爸爸媽媽再帶你來(lái)，那時(shí)候的天氣會(huì)比較好，你就都能欣賞到了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我開(kāi)心極了，期待著五一能早日的到來(lái)。
我戀戀不舍地離開(kāi)了黃山。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
“過(guò)年了，過(guò)年了！”到處都是歡笑聲，家家戶戶喜氣洋洋。我們家也不例外，一家人開(kāi)開(kāi)心心地吃團(tuán)圓飯。
今天的飯菜可豐富了。有又大又好吃的`蝦，有綠油油的青菜······還有那么多好吃的。饞的我都流口水了。我趕緊祝外公，外婆，姑姥姥，姑老爺新年快樂(lè)，就迫不及待地吃了起來(lái)。大家一 邊聊天，一邊看春節(jié)晚會(huì)。
大家可樂(lè)壞了。這真是一個(gè)快樂(lè)的年呀！這也是寒假里最快樂(lè)的一天。
【二年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
（優(yōu)秀）二年級(jí)優(yōu)秀作文11-20
[優(yōu)秀]二年級(jí)優(yōu)秀作文08-13
二年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）08-15
【優(yōu)秀】二年級(jí)優(yōu)秀作文08-03
二年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-20
二年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-21
二年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-31
(優(yōu)秀)二年級(jí)優(yōu)秀作文11-06