二年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
今天，我看見(jiàn)了一張椅子，椅子的一邊破破爛爛的，椅子上臟兮兮的，光滑的地方有白色的淡咖啡色的臟東西，好惡心！椅子上還有白色和淡黑色不規(guī)則的圖案花紋。
臟臟的地方一定被什么重的'東西推了一下，因?yàn)檫@張椅子的邊緣都沒(méi)有缺口，所以我才斷定這是被重物推倒的。
還有一點(diǎn)我在想為什么那么臟的椅子怎么會(huì)有那么多的洞呢？不管了應(yīng)該是被小孩子們用堅(jiān)硬的東西挖的。
骯臟的椅子上留下的是什么呢？依我看應(yīng)該是顏料�？赡苁悄澄划�(huà)家在旁邊畫(huà)畫(huà)弄掉的。臟臟的椅子，你真慘啊！你好可憐啊！
如果你是我，那好比有人在我的衣服上滴顏料，要是被我知道是那個(gè)人干的，我一定會(huì)叫他擦擦干凈。
二年級(jí)作文 篇2
上個(gè)星期，我和義工隊(duì)的小朋友一起去植樹(shù)。我們組里我同學(xué)有項(xiàng)丹陽(yáng)，謝予陽(yáng)和盧弈妤，還有汪老師。我們到了后，我看中了一顆小樹(shù)苗，我和媽媽拿到工具后就開(kāi)始種樹(shù)。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阆确鲎⌒?shù)，我來(lái)填土�！蔽夷闷痂F鏟，吃力地把土一點(diǎn)一點(diǎn)得填滿，一個(gè)坑的一邊有土，一邊沒(méi)有，我又開(kāi)始鏟另一邊的土，可另一邊的土硬極了，我費(fèi)了九牛二虎之力也都沒(méi)有鏟好。媽媽笑了：“你把這的土鏟倒那里不就好了嗎？”對(duì)呀，我照媽媽的話，填好了土。我再找到了水，倒上去，第一顆樹(shù)就種好了！小魚(yú)和我打算我倆一起種一棵樹(shù)。于是，我們便我找了一棵樹(shù)苗，小魚(yú)鏟土，我來(lái)扶樹(shù)，有了經(jīng)驗(yàn)的我們，好不費(fèi)吹灰之力就種好了這棵樹(shù)。
我想：可不能夠在我們的.樹(shù)上做一點(diǎn)記號(hào)呢？我告訴小魚(yú)我的想法，小魚(yú)說(shuō)：“哦，我們能夠用石頭圍城個(gè)形狀，像花壇那樣�！蔽覀凂R上用石頭做了一個(gè)愛(ài)心形。最后一顆樹(shù)是三（5）班的同心樹(shù)，我們有的扶樹(shù)，有的鏟土，還有的去找水，才完成的。項(xiàng)丹陽(yáng)媽媽不知從哪里找來(lái)了一條布條，上面寫(xiě)什么我忘記了，系在樹(shù)枝上。
二年級(jí)作文 篇3
我跟我哥哥相差很多歲。從小我就覺(jué)得哥哥長(zhǎng)得很帥，他有著濃濃的眉毛和極富造型的頭發(fā)，親戚也常夸哥哥長(zhǎng)得真的好看。
在我念幼兒園的時(shí)候，哥哥已經(jīng)是初中生了。我常嫉妒他懂得比我多，跑得比我快，想做什么就做什么，非常地自由；但是他似乎也很羨慕我沒(méi)有課業(yè)壓力，因?yàn)樗麖男〕煽?jī)就很優(yōu)異的`關(guān)系，媽媽總是當(dāng)著哥哥的面前叮嚀我：“以后要像你哥一樣也有這么好的成績(jī)喔！”
我們年紀(jì)相差很大，著迷的東西也天差地遠(yuǎn)，不過(guò)我從小就喜歡待在哥哥身邊，跟著他捉來(lái)路不明的昆蟲(chóng)、玩電玩，或是陪著他一起看看電視，雖然我什么也看不懂。現(xiàn)在回想起來(lái)，我的童年因?yàn)橛辛烁绺绲呐惆椋挪伙@得孤單。
自從哥哥上了初三后，他好像進(jìn)入了所謂的“叛逆期”，不但對(duì)于課業(yè)毫無(wú)興趣，而且交了女友、又常去漫畫(huà)店。高中后，又因?yàn)樵趯W(xué)校抽煙、在校外騎摩托車(chē)而被學(xué)校退學(xué)。他對(duì)家人非常冷淡，父母親也常因?yàn)楦绺绲氖虑槌臣�，而我有好幾年沒(méi)有真正跟哥哥好好聊過(guò)天、說(shuō)上幾句內(nèi)心的話。那時(shí)的他，我覺(jué)得好陌生，從 小會(huì)帶著我捉蟲(chóng)、玩電玩的哥哥，好像消失了一樣。
上大學(xué)后，哥哥似乎變得成熟了許多，也比較常關(guān)心家人好不好。雖然如此，每當(dāng)我回想起哥哥那段叛逆期時(shí)，還是不自主的感到難過(guò)。
二年級(jí)作文 篇4
公園里有一條青綠色的湖，湖水非常清澈，映出了藍(lán)藍(lán)的天空，高大的樹(shù)木還有來(lái)來(lái)往往的人群。
一片樹(shù)葉搖搖擺擺的落到了湖面上，好像是一只美麗的`小船在靜靜地行駛。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面上泛起了一層層的波浪，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃的發(fā)著金光。平時(shí)那一群群可愛(ài)的小魚(yú)這時(shí)也不只有到哪里去了，一條也看不見(jiàn)，只剩下靜靜的湖水默默的流淌。
我站在岸邊看得入了神，都不舍得離開(kāi)這里了，我多想拿一支畫(huà)筆，把這迷人的景象拍細(xì)細(xì)的畫(huà)下來(lái)，珍藏在我的童年里��！
二年級(jí)作文 篇5
元宵節(jié)到了，我和好朋友去人民公園看花燈。
五顏六色的花燈真引人注目��！仿佛讓人進(jìn)入了燈的海洋，看得我眼花繚亂。有壯麗的千手觀音，有搞笑的小沈陽(yáng)，有聰明的`喜羊羊，讓我印象最深的是姜太公釣魚(yú)，只用一根直鉤釣魚(yú)。我好奇地問(wèn)爸爸，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：有一句成語(yǔ)是：姜太公釣魚(yú)，愿者上鉤。講的就是這個(gè)故事，故事是這樣的。聽(tīng)完相關(guān)故事，我崇拜地對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，你的知識(shí)真豐富呀，我要向你學(xué)習(xí)！
天越來(lái)越黑，我們只好戀戀不舍地回家了。
二年級(jí)作文 篇6
我的同桌只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，但她的學(xué)習(xí)很好，而且，還有一個(gè)最大的特點(diǎn)那就是特別有愛(ài)心。
有一次，我和我的同桌坐公共汽車(chē)去上學(xué)。上車(chē)不久，有一位老奶奶上來(lái)了，只見(jiàn)這個(gè)老奶奶拄著拐杖，腿腳很不利落，車(chē)子一晃她好像就要倒的樣子。同桌看見(jiàn)了，忙跑過(guò)去扶住老奶奶，還給老奶奶讓了座，老奶奶坐下了，笑著對(duì)我的同桌說(shuō)：“真是一個(gè)好孩子��！”車(chē)上的叔叔阿姨也都在用贊許的目光夸她是一個(gè)好孩子呢！
同桌做的'有愛(ài)心的事還真是不少呢！那是一個(gè)下雨天，我和同桌準(zhǔn)備回家，走著走著，突然看見(jiàn)一個(gè)小孩不小心被石頭絆倒了，他倒在水坑里，同桌也顧不上雨水有多大，一心想去幫助那個(gè)小孩，小孩是幫了，她的衣服也全都濕透了。我問(wèn)她為什么要幫助他呢？誰(shuí)在乎呢？她就只是笑了笑。
和同桌在一起時(shí)間長(zhǎng)了，我也真正的了解了她，也被同桌的行為深深地感染了，有愛(ài)心了，所以在這里我要為她點(diǎn)一個(gè)大大的“贊”，希望像她這樣的人越來(lái)越多。