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    二年級(jí)小鴨的作文

    時(shí)間:2024-01-21 07:09:19 二年級(jí) 我要投稿
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    二年級(jí)小鴨的作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的二年級(jí)小鴨的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    二年級(jí)小鴨的作文

    二年級(jí)小鴨的作文1

      今天小老師帶了一只玩具小鴨,我們給它取名叫泡泡鴨。

      它的身體是橙色的,圓圓的頭上有一條白色的發(fā)帶,看起來像運(yùn)動(dòng)員,特別有活力。它的翅膀是五顏六色的,有紅的,黃的,白的,五顏六色的,美極了,仿佛一只翅膀拍動(dòng)就能飛翔。它胸前有一個(gè)淡綠色的蝴蝶結(jié),也很漂亮。它后面有一條綠色的小尾巴,上面有許多圖案。它的'鞋底很特別,是藍(lán)色的,也很夸張,像兩個(gè)輪子。肖老師扭了扭發(fā)條,隨著拍手聲,小鴨子開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拍打著翅膀,向前跑去。

      我想,如果玩具跑者是真的鴨子,我會(huì)帶著它去散步,一定會(huì)引起大家的注意。

    二年級(jí)小鴨的作文2

      我養(yǎng)過許多小動(dòng)物,但給我印象最深的是小鴨。

      記得去年,有一天晚上媽媽接我放學(xué),路過一條小街,剛好有人在賣小鴨子。那些小鴨子都裝在紙箱里,毛茸茸的,很可愛。

      我也沒辦法,就讓我媽給我買了一個(gè)。當(dāng)我們把小鴨子帶回家時(shí),我們已經(jīng)很熟悉了。每天早上,我都會(huì)去陽臺(tái)看小鴨子。當(dāng)他看到我的時(shí)候,他會(huì)非常興奮,不停地拍打著翅膀尖叫。

      直到現(xiàn)在,它還在我家健康的活著,我很喜歡我的`寵物小鴨子。

    二年級(jí)小鴨的作文3

      我非常喜歡小動(dòng)物。

      前幾天,我和媽媽去市場買菜。我看到有人在賣小鴨子。我媽給我買了幾個(gè)。小鴨子的毛又軟又黃,像一個(gè)黃色的小絨球,嘴巴扁扁的。嘴巴上長著小鼻孔。它的小腳是土黃色的,形狀像楓葉。鴨子有很多吃的`!有小魚小蝦小米。它吞食食物,怕別人搶走。小鴨子走路的時(shí)候搖搖晃晃的,但是很驕傲!

      有一次,我去看小金魚。小金魚不見了。我摸了摸小鴨子的嘴。它的嘴是濕的。我又看了看小鴨子的肚子。它的肚子鼓鼓的。我恍然大悟,原來小鴨子吃了金魚。

      多可愛的小鴨子啊!

    二年級(jí)小鴨的作文4

      小魚對(duì)小鴨子說:"你認(rèn)為人們?nèi)绻粤四愕?同伴會(huì)難過嗎?"

      “我當(dāng)然難過!毙◆~又問!拔页粤四阍趺崔k?”

      小鴨子說:“那我就不能和我的伙伴一起玩了。”小鴨子越說越傷心。

      “那你知道這個(gè),但是你想過嗎?”

      小鴨想得很對(duì),所以他把小魚放回了河里。小魚感激地對(duì)小鴨子說:“謝謝你,我們是好朋友!”

      小鴨子今天也很開心,因?yàn)樗攘艘粭l小生命。

      浙江省杭州市余杭鎮(zhèn)大禹小學(xué)二年級(jí)(余杭二小學(xué)):蔡

    二年級(jí)小鴨的作文5

      丑小鴨變成了一只又白又漂亮又可愛的天鵝。他用翅膀飛到了湖邊。在湖邊,他遇到了一只鳥。他們面面相覷。小鳥說:“你真漂亮。我真的'很想和你交朋友!”

      小丑鴨笑著說:“其實(shí)我就是你曾經(jīng)嘲笑過的‘丑小鴨’!”

      鳥大吃一驚,羞愧地低下頭說:“對(duì)不起。我之前錯(cuò)了。我不應(yīng)該嘲笑你.

      鳥還沒說完,丑小鴨又甩了甩翅膀,飛回家了。

      丑小鴨回到家,其他的天鵝都很疑惑,問:“你是誰?我們甚至不認(rèn)識(shí)你!”丑小鴨說:“我就是你咬過的‘丑小鴨’!”

      其他天鵝羞愧地低下頭說:“我們之前錯(cuò)了,請不要記在心里!

      丑小鴨也笑著說:“不要緊,以后我們還是一家人。”

      從此,他們幸福地生活在一起。

    二年級(jí)小鴨的作文6

      我家有一只可愛的小鴨子。到處都是黑暗。所以我叫它黑黑。

      小黑沒有我的腳大。它的'眼睛是黑色的,像黑色的寶石。它嘴里的兩個(gè)小洞是它的鼻子,不知道它的耳朵在哪里。

      有一次,我?guī)『谌ド⒉剑詾樾『诟簧。但是小黑毫不費(fèi)力就追上了我。誰說鴨子跑不快?小黑跑得比誰都快。成了名星。

      這是我的小黑。它是一只活潑可愛的小鴨子。

    二年級(jí)小鴨的作文7

      有一天,小鴨子在河邊走來走去,不小心掉進(jìn)了一個(gè)坑里。他抬起頭喊道:“救命!”

      這時(shí),一只小猴子來了。它拿了一根棍子,把尾巴鉤在樹枝上,把它翻過來,把棍子放進(jìn)坑里,告訴小鴨子拿著棍子爬上去。小鴨子說:“但是我沒有手!”小猴子又得想辦法了。天空中的鳥兒為它歡呼。

      熊看到了,就沖過去拿了一桶水倒進(jìn)坑里。但是水太少了。我該怎么辦?

      小象看到后,迅速用鼻子從河里吸了很多水,倒進(jìn)了坑里。

      很快坑里就裝滿了水。小鴨子游了上來。小鴨子說:“謝謝!贝蠹叶颊f:“這才是應(yīng)該做的!

    二年級(jí)小鴨的'作文8

      這只小鴨子去游泳了

      一天,鴨媽媽帶著小鴨子在池塘里游泳。

      快看!藍(lán)天白云,小蝴蝶在空中自由飛翔。小鴨子們高興地哭了。

      鴨媽媽領(lǐng)著小鴨子們游來游去。

      小蝴蝶扇動(dòng)著翅膀,好像在說:“來吧,小鴨子們!”

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    二年級(jí)小鴨的作文9

      秋天的一個(gè)早晨,天氣非常好。

      小雞出來和小鴨子玩。小鴨子說:“小雞,你想去哪里玩?我可以陪你!毙‰u說:“我想去河對(duì)岸玩,因?yàn)楹訉?duì)岸的樹都是樹蔭,花兒都開了。那里好玩,可是我不會(huì)游泳怎么辦?”小鴨子想了一會(huì)兒,說:“我有個(gè)主意!敝螅▲喿幽昧艘粔K木板,對(duì)小雞說:“坐在這塊木板上,我來推你!毙‰u說:“你真有辦法。謝謝!”小鴨子說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的.!比缓髢蓚(gè)人都開心的過了河。

      就像小雞和小鴨子一樣,我們應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助。

    二年級(jí)小鴨的作文10

      一天早上,小螞蟻小聰想過橋去看他的菜地。然而,在過橋時(shí),他不小心掉進(jìn)了水里。小聰非常慌張,大叫:“救命!我不會(huì)游泳!”一邊掙扎。

      這時(shí),兩只小鴨子正在岸邊散步。他們有說有笑地走過來,看到小聰?shù)暨M(jìn)水里,他們看起來很驚訝。所以他們絕望了,心想:“不管了,救人要緊!彼麄兲M(jìn)水里,讓小聰爬上其中一只小鴨子。小聰說:“謝謝,要不是你來早了,也許我早淹死了。你們真是我的好朋友!”。