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實用的二年級作文300字(通用3篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的二年級作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
此時正值炎熱的夏季，人們因為氣溫的原因，情緒都比較暴躁，婆媳之間自古都是“相處容易，同住難”唉！奶奶和曾祖母的關系就一直沒好過。
曾祖母年紀大了，記性差了，耳朵也不好使，但仍然不退位“隱居”，還一直嘮嘮叨叨。年輕的自然會心情煩躁。就拿最近的事情吧，姑姑因為一些身體不太好，在我家要住上幾個月，可是曾祖母卻每天晚上都要在自己的房子那里嘮叨：“……就我一個人住在這里了……”其實她和我們住在一個院子里，只是她在我們房子的.旁邊，因為她老了，近幾年又新給她蓋了一間房子，可是，她還是不知足，只因中間隔著一道墻。
昨天，她的電視機打不開，我說是她的遙控器壞了，所以就打不開，換一個遙控器就好了，可是她卻說：“我的遙控器原來不是這個，被你弟弟給換了�！碧齑蟮脑┣偸怯浶圆缓�，只要東西找不到便說是我嗎這些孩子拿去了，近幾年我長大了，所以一切的“黑鍋”便自然而然的被弟弟背起來了。姑姑已經(jīng)忍了很久，因為敬重她是長輩，而且年紀也大了，但曾祖母這接二連三的找事她怎能不心煩。
二年級作文300字 篇2
我曾經(jīng)做過許多家務事，像拖地、掃地等等,數(shù)不勝數(shù),讓我記憶猶新的是去舊家整理房間。
“五一”節(jié)快到了，有幾個外地親戚向到南京玩，于是星期六上午，我和媽媽來到了舊家，準備進行一次大掃除，讓這間屋子重新煥發(fā)光彩，我來到我的臥室里，展現(xiàn)在我眼前的是一派雜亂的景象，不是以前白白的家具，于是，我下定決心要把我的房間整理干凈，我先端來一盆水，拿來一塊抹布，從上到下的把門擦的透亮——，剛剛還是黃皮膚的'門恢復成了白皮膚的門，接著，我又把兩扇衣廚門擦干凈了，并噴上了防護臘，讓這兩扇衣廚門變得又滑又有光澤，然后，我去換了一盆水，該來抹大花臉——我的桌子了，桌子上都是墨水和水彩筆印，我便用力地去擦，還是擦不干凈，我擠了一點牙膏，好不容易擦好了，這張原來是大花臉的桌子，現(xiàn)在變的白得像一張紙，我看著自己勞動的成果，哼起了歌，這時媽媽過來了，看著干凈的房間對我說：“真好，你整理的房間真干凈”，我想：今天的心血沒白費。
我覺得勞動最快樂，同時可以給別人帶來快樂。
二年級作文300字 篇3
大千世界，也是一種生物，像花，像草，像魚，像鳥一樣來于自然，也將歸于自然。
“放飛嘍，放飛嘍！”“貓頭鷹放飛嘍!”星期天早上，一個大學的運動場上熱鬧非凡，是怎么回事呢？原來在星期六的中午，我和幾個小伙伴在植物園里玩，我們路過一片竹林，突然“呀、呀”的幾聲，只見路邊一張捕鳥的.大網(wǎng)上困著一只大鳥，走近一看，原來是一只貓頭鷹。我們迷惑不解地想：誰困著貓頭鷹呢？肯定是近村的人們捉了貓頭鷹不是吃就是想賣，貓頭鷹是珍貴的國家二級保護動物，是不能捉的，
想到這兒，我們一起齊心協(xié)力地解開繩子救下了貓頭鷹，并抱到果果家中找了食物喂貓頭鷹。第二天清晨幾個同學結伴帶著貓頭鷹來到大學的運動場，和我們的媽媽一起檢查貓頭鷹是否受傷。
在確認貓頭鷹沒有受傷后，決定放飛，讓貓頭鷹飛向大自然，最后，我們一起放飛這只貓頭鷹。這樣貓頭鷹就可以有生存的環(huán)境了�？粗堫^鷹自由地飛向天空，我們不停地揮手告別，祈祝貓頭鷹一路順風，隨貓頭鷹一起放飛的還有孩子們一顆顆純真的童心，童心號召：愛護鳥類，愛護大自然，愛護我們的可愛朋友!
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