二年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
小猴在森林里開了一間餐廳叫“小猴餐廳”。開業(yè)那天，小猴去買了煙花并放起了鞭炮。小老虎和小馬、長(zhǎng)頸鹿聽說(shuō)小猴開了餐廳，都迫不急待地趕去看熱鬧。
它們找啊找，終于在一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方找到了“小猴餐廳”。小老虎前腳剛邁進(jìn)餐廳，就叫道：“來(lái)一碗肉！”接著小馬和長(zhǎng)頸鹿也趕來(lái)了，它們點(diǎn)的是大白菜�？墒切『镒訁s把誰(shuí)吃白菜誰(shuí)吃肉給忘得一干二凈了。
開始上菜了，小猴把大白菜送到了小老虎那里去了，又把肉送到了小馬和長(zhǎng)頸鹿面前。
小老虎、小馬和長(zhǎng)頸鹿很生氣地走了。小猴不明白是怎么回事，一直在納悶?zāi)兀⌒『锪⒖倘フ?qǐng)教大象伯伯，大象伯伯耐心地說(shuō)：“肯定是你把菜送錯(cuò)了，小馬和長(zhǎng)頸鹿喜歡吃白菜，而小老虎卻愛吃肉類食物�！毙『锝K于明白了，于是開開心心地走了。
為了表示道歉，第二天，小猴決定邀請(qǐng)小老虎、小馬和長(zhǎng)頸鹿過(guò)來(lái)吃飯。一見到他們，小猴就真誠(chéng)地向他們說(shuō)“對(duì)不起，我把你們愛吃的菜送錯(cuò)了�！毙±匣�、小馬和長(zhǎng)頸鹿不約而同地說(shuō)：“沒關(guān)系，只要你知道錯(cuò)了 ，以后可以改正的呀！”小猴說(shuō)：“今天我特別為你們準(zhǔn)備了你們最愛吃的菜，你們快嘗嘗看吧！”小老虎、小馬和長(zhǎng)頸鹿愉快地吃著菜，一直贊嘆著小猴餐廳的菜好吃。
從此以后，小猴餐廳吸引了越來(lái)越多的.游客。它們都夸小猴是個(gè)又聰明又能干的好孩子，小猴餐廳的生意越來(lái)越紅火了。小老虎、小馬和長(zhǎng)頸鹿成了小猴最好的朋友。
二年級(jí)作文 篇2
相信很多人都有擠公交車的經(jīng)驗(yàn)，這是必須的，不然公交車不會(huì)那么擁擠！
每個(gè)星期一的早上，我總是在公交車?yán)飻D來(lái)擠去。這是我上學(xué)最辛苦的時(shí)候，在人潮的高峰期里，來(lái)來(lái)回回。
我，一個(gè)普通家庭里的一個(gè)普通孩子。沒有專車接送，也沒有父母的照顧，只有自己。上學(xué)時(shí)，總是我最不情愿的時(shí)刻，不是因?yàn)橐缙�，也不是因�(yàn)橐_始上課，而是因?yàn)橐D公交車。唉，難！
這個(gè)星期一，我可不想再去擠公交車，不行，我要讓老媽送我�，F(xiàn)在老媽正好休息一周，不用去上班。我可要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，不去擠公交車。星期天晚上，吃完晚飯，我跑到媽媽的房間里去讓她送我。起初，媽媽不愿意，說(shuō)太麻煩了。但是，要知道，我也是不會(huì)善罷甘休的。經(jīng)過(guò)我死皮賴臉的軟磨硬泡，老媽終于答應(yīng)了。這個(gè)晚上啊，我可是一陣狂喜，終于不要擠公交車了！
可是，天有不測(cè)風(fēng)云。星期一早上，我還沒睜眼呢，就聽到外面“嘩嘩”的下著大雨。我突然想起，原來(lái)今天老媽要送我�？墒牵粦{著我媽的.那輛電動(dòng)車是不可能抵擋風(fēng)雨的。唉，沒辦法，我只能去坐公交車。郁悶啊！
老媽把我送上了車，我一個(gè)人提著包在車?yán)飻D來(lái)擠去。到了圓盤道，一縷陽(yáng)光刺痛了我的眼。我突然發(fā)現(xiàn)，天晴了，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了！當(dāng)時(shí)，我真想把太陽(yáng)痛扁一頓，可我沒那個(gè)本事啊。只能在心里埋怨：老天，你真不給面子！
擠公交車的感受就是，公交車真的是太擁擠了！
二年級(jí)作文 篇3
昨天，因?yàn)槲以趯W(xué)校的表現(xiàn)不錯(cuò)，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我晚上去摩登經(jīng)典吃飯，我開心極了。
下午，媽媽下班一回家，我們就高高興興的去摩登經(jīng)典了。一進(jìn)門，“哇，好涼快��！”我興奮地叫了起來(lái)，媽媽先讓我找個(gè)位置坐下來(lái)，然后，笑咪咪地問(wèn)我：“兒子，今天想吃啥？”我想了想說(shuō)：“雞翅和兒童雞塊”，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。一會(huì)兒，我要的.東西全來(lái)了，我一看，咦，媽媽還點(diǎn)了份套餐，真是太棒了。接著，我就津津有味地吃了起來(lái)。我一邊吃一邊想：媽媽對(duì)我這么好，我長(zhǎng)大了也要對(duì)媽媽好一點(diǎn)，讓她過(guò)上幸福的日子。
吃完以后，休息了一會(huì)兒，我就興高采烈地跟著媽媽回家了。
二年級(jí)作文 篇4
今天我來(lái)到學(xué)校，十分高興。因?yàn)榻裉煲臀业男屡笥眩〞┮娒胬�。老師今天也很早�?lái)，她開始分書了，分完后。老師又在選語(yǔ)數(shù)組長(zhǎng)，原本以為會(huì)當(dāng)上數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的我，居然當(dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng)——！而且老師把同桌交給了我管，唉~真是倒霉，不過(guò)還好，至少有當(dāng)上組長(zhǎng)，不然回家一定被媽媽湊上一頓，誰(shuí)讓我一年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)好�。�
二年級(jí)作文 篇5
我的班主任郁班主任，她留著短褐色的卷發(fā)，一眼望上去有些微胖，上數(shù)學(xué)課時(shí)總是拿著白色的粉筆在黑板上留下清秀的字跡。初見，我就知道她是一名很負(fù)責(zé)的班主任。
還記得踏入六年級(jí)的門檻，心中是對(duì)新的任課班主任無(wú)限的期待。我就這么看見了郁班主任，她端正地坐在椅子上，正在清點(diǎn)著報(bào)名單。第一節(jié)數(shù)學(xué)課，郁班主任推門走入教室，第一次見面就給我們留下了一個(gè)微笑，突然感覺心上那片漆黑的夜空驀然綻放出絢爛的煙火。說(shuō)真的，郁班主任笑起來(lái)并不像一個(gè)擁有多年教書經(jīng)驗(yàn)的老教師所該有的嚴(yán)厲的`表情，而是像一個(gè)孩子一般露出了無(wú)邪的笑容。
五年級(jí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)還依舊像過(guò)山車一般上下滑動(dòng)，一點(diǎn)也不穩(wěn)定，時(shí)好時(shí)壞，可不知為什么進(jìn)了郁班主任的班級(jí)后我的數(shù)學(xué)成績(jī)可以說(shuō)是從“一塌糊涂”上升到了另一個(gè)境界。
我很喜歡郁班主任來(lái)給我們上課，不僅是因?yàn)橛舭嘀魅魏⒆託獾男θ�，還因?yàn)樗险n時(shí)講得繪聲繪色，不時(shí)她還會(huì)蹦出那么幾句“郁班主任名言大全”，我最喜歡郁班主任說(shuō)的一句話是“大考大玩，小考小玩，不考不玩”，聽著這“郁班主任名言大全”，再加上那抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，不得不說(shuō)，這是一種美妙的享受。
在印象里，郁班主任的體質(zhì)挺弱，為什么這么說(shuō)呢？郁班主任講課時(shí)聲情并茂，但是嗓子卻出了問(wèn)題，一個(gè)學(xué)期中總能見到郁班主任把水瓶隨身攜帶著，講的聲音嘶啞了才喝兩口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子。也許是被郁班主任的精神感動(dòng)了吧，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谟舭嘀魅蔚膸?dòng)下竟然從以前的年級(jí)第四飆升到了年級(jí)第二，說(shuō)到這里我總是會(huì)為有這么個(gè)班主任而自豪。
與郁班主任相處的時(shí)間是有限度的，但是她給予我們的愛卻是無(wú)限的，我們會(huì)在這有限的時(shí)間里接受她無(wú)限的愛。
在這個(gè)世界，除了爸爸媽媽，沒有比班主任更加親切的稱呼了，感謝你，郁班主任！
二年級(jí)作文 篇6
沙沙沙，沙沙沙，春雨像春姑娘紡出的線輕輕地落在地面上，悄悄地呼喚著沉睡的大地。
春雨喚醒了大樹，大樹長(zhǎng)出了綠油油的'頭發(fā)。春雨喚醒了小草，小草伸出了綠色的小腦袋，新奇地張望著多彩的世界。春雨喚醒了迎春花，迎春花吹起金黃色的小喇叭，笑盈盈地迎接著春天的到來(lái)。春天喚醒了我們，我們穿上了漂漂亮亮的春裝，蹦蹦跳跳地投入了春天的畫卷。春雨蒙蒙地下著：沙沙沙，沙沙沙……
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