難忘的一件事二年級(jí)作文大全（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的難忘的一件事二年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
難忘的一件事二年級(jí)作文 篇1
星期天，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，我和姐姐去文具店買東西。
在一個(gè)交叉路口，我大聲地叫著：“快看那里！”姐姐順著我手指的方向看去，看到地上有一位老爺爺，在我們前面有兩個(gè)貌似附中的兩個(gè)大哥哥把老爺爺扶了起來(lái)，掐著老人的人中說(shuō)：“醒醒， 醒醒，老爺爺快醒醒。”
周圍的`行人都聚了過來(lái)，有一人大聲高喊：“快打120！”姐姐趕緊拿出手機(jī)，撥開了120，在這個(gè)同時(shí)也有人撥打了110。
過了五分鐘，救護(hù)車就來(lái)了，護(hù)士說(shuō)：“必須有家屬陪伴。”大家左看右看，沒有一個(gè)人認(rèn)識(shí)老爺爺。
一會(huì)兒，另一個(gè)老爺爺從人群里走出來(lái)說(shuō)：“我去吧，你們?cè)撋习嗌习�，還上學(xué)上學(xué)，反正我是一個(gè)退休職工，閑著也沒事�！�
我們目送著救護(hù)車走遠(yuǎn)了！
難忘的一件事二年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許許多多難忘的事，它們像沙漠中的沙子一樣，怎么數(shù)也數(shù)不清，這些事中有令人悲傷的，有令人喜歡的。在我的童年記憶中，有一件令我難忘的事——倒面條。
有一次我生病了，躺在床上怎么也睡不著，媽媽十分的關(guān)心我，為我做了一碗熱氣騰騰的'西紅柿炒雞蛋面，我無(wú)論如何也不可吃，媽媽沒辦法了，只好哄我說(shuō)：“吃了面條病就會(huì)好了，如果病好了，媽媽就給你吃好吃的�！蔽倚闹幸幌耄和澦愕�，既能吃到香噴噴的面條，又能吃到美味的零食。我答應(yīng)了媽媽，于是便大口大口的吃了起夾，可是我剛剛吃了幾囗就不想吃了，我想呀想呀想，一個(gè)鬼點(diǎn)子冒上了我的心頭，我打開窗戶把面條倒了下去，然后把碗遞給了媽媽。一會(huì)兒“叮鈴”“叮鈴”“叮鈴”門鈴響了起來(lái)，媽媽把門打開了，門前是王大爺，他衣服上掛著面條，頭上蓋上了雞蛋。我突然意識(shí)到自己闖禍了，心中特別害怕，王大爺會(huì)不會(huì)打我呀，會(huì)不會(huì)疼呀！王大爺大聲叫到：“你們家真浪費(fèi)，吃不完也不要往下倒呀！”媽媽客氣地說(shuō)：“對(duì)不起，王大爺，我們家孩子一點(diǎn)也不懂事，不僅浪費(fèi)糧食，還傷到了您，您把衣服給我，讓我給您洗一洗�！薄安挥昧�，不用了�！蓖醮鬆斏鷼獾卣f(shuō)：可是媽媽再三道歉，王大爺最后把衣服脫了讓媽媽洗。這時(shí)我忍不住了，走出門外，慚愧地對(duì)王大爺說(shuō)：“對(duì)不起王大爺，我不應(yīng)該在樓上倒面�！蓖醮鬆�?shù)臍庖幌伦泳腿耍⑶覍?duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子，你這樣不僅會(huì)浪費(fèi)糧食，還會(huì)傷到別人。以后注意些�！�
通過這件事使我懂得了一個(gè)道理，不能浪費(fèi)糧食，做任何事之前應(yīng)想到會(huì)會(huì)傷到別人。
難忘的一件事二年級(jí)作文 篇3
在我心中，藏著一個(gè)故事，它使我終生難忘。
記得那時(shí)我還在上幼兒園，余老師教我們讀寫數(shù)字：“1像一根小棒，所以要把它寫直；2像勺子，要......”我洗耳恭聽，按照老師教的有趣的比喻方法記住，寫好。這些數(shù)字，我記得牢牢的，寫得棒棒的。余老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我：“你們看，谷詩(shī)妤上課聽得多認(rèn)真，你們要好好向她學(xué)習(xí)哦！”老師的稱贊使我下定決心要發(fā)奮圖強(qiáng)，我比以前更用功了。
可是好景不長(zhǎng)，這樣的心態(tài)只維持不到一星期吧，我又產(chǎn)生了新的想法：數(shù)字太簡(jiǎn)單了，學(xué)會(huì)它輕而易舉，干嘛花那么多時(shí)間呢？于是我上課開始開小差了。每當(dāng)別的'小朋友聚精會(huì)神聽講時(shí)，我不屑一顧，一會(huì)兒觀察腳下的螞蟻，一會(huì)兒碰碰旁邊小朋友的猴子帽，我感到非常好玩。余老師見我開小差，把我叫去辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我上課要認(rèn)真，不能開小差�？墒俏乙呀�(jīng)沉浸在開小差的汪洋大海中。
有一次上課，我目光在教室里閃來(lái)閃去，看見靠近窗戶的一盆美麗的花兒，它在微風(fēng)中翩翩起舞，真迷人！可是花盆歪斜了，如果不扶正，馬上就會(huì)倒下了，摔得粉身碎骨。這可怎么辦呢？如果我不把它扶正，那花兒也太可憐了吧！這么美麗卻喪失了生命。于是我便偷偷走過去把它放平穩(wěn)。誰(shuí)知被余老師發(fā)現(xiàn)了，她怒氣沖沖地一把將我拎了出來(lái)，用力打我的手，說(shuō)：“你的手這么癢呀！再去摸啊！這段時(shí)間一直看你上課開小差，現(xiàn)在還不知道悔改嗎？詩(shī)妤呀，你現(xiàn)在已經(jīng)退步了！以后一定要專心聽講，知道嗎？”我的眼淚不停地流了出來(lái)，真是“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”。
現(xiàn)在想想，我被老師冤枉還真是活該！誰(shuí)叫我經(jīng)常開小差，怎么也不悔改，老師當(dāng)然以為我又在做小動(dòng)作了！自從這件事后，我發(fā)誓，上課一定要認(rèn)真聽講，再也不開小差了。
難忘的一件事二年級(jí)作文 篇4
我們班有一位同學(xué)，他叫王昊偉，我們倆的關(guān)系一直很好。
有一天，我們一起玩捉迷藏。我們先石頭、剪子、布分出誰(shuí)來(lái)找，誰(shuí)來(lái)躲，結(jié)果我輸了，而他贏了，我也只好遵守規(guī)矩做找的人。我心里很不高興，因?yàn)槲移綍r(shí)一個(gè)人都找不到。我開始數(shù)數(shù)了，我從一數(shù)到了九十，開始找了，我想他一定躲在草叢里，我趕緊跑去找，果然，他在那里。
咦？不對(duì)？平時(shí)他不是都藏得很隱蔽嗎？今天怎么這么容易就被我發(fā)現(xiàn)了呢？他一定是故意的.吧！
他對(duì)我真好！王昊偉，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你！”
難忘的一件事二年級(jí)作文 篇5
今天早上，我吃著我自制的營(yíng)養(yǎng)早餐——火腿面條湯。
使我不由得想起我第一次煮面的經(jīng)歷。那天晚上，我很想吃面條，可是媽媽已經(jīng)上了一天班，很累了。所以我就想自己煮一次面條來(lái)吃。我先在鍋里加上水，放在電磁爐上，之后立馬就把面條倒了進(jìn)去。我以為這樣就可以安心等著面條熟了，于是我在旁邊捧起一本書，津津有味地看了起來(lái)。“啪啦！“啪啦！”當(dāng)我發(fā)覺面條已經(jīng)噴出鍋時(shí)，已經(jīng)太晚了。我趕緊手忙腳亂地收拾灶臺(tái)，一邊還心想：既然面條已經(jīng)煮開了，那就應(yīng)該調(diào)低火力讓它再煮熟一點(diǎn)。就在這時(shí)，幾條面條又從鍋里噴了出來(lái)，正好噴中我的手，我連忙甩掉手上的面條，并一邊高聲大喊：“媽媽，快來(lái)幫我！”媽媽聞聲趕來(lái)，她看到我煮的一鍋“糊涂面”，哭笑不得。我趕緊拉著媽媽的手，說(shuō)：“媽媽你看，這鍋面都糊成這樣了，不然你再給我煮一鍋吧！”“不行�！眿寢屨f(shuō)：“自己動(dòng)手做的.食物最好吃，嘗過才知道哪來(lái)做得不好，下次做才有進(jìn)步，也好嘗嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)！”媽媽還教了我一些煮面的方法和技巧：水要煮開了才能下面條，還要加配料。我吃著自己煮的“糊涂面”，覺得一點(diǎn)滋味也沒有，但越吃越好吃，因?yàn)槟鞘俏业膭趧?dòng)果實(shí)。
我相信下次我會(huì)做得更好！
難忘的一件事二年級(jí)作文 篇6
我就在20xx年校運(yùn)會(huì)上200米決賽中我取得了一枚銀牌。這件事我真的難以忘懷。
那一天我既開心又緊張，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)項(xiàng)目就是200米決賽。我緊張是因?yàn)槲乙鷦e班的高手比賽，跑進(jìn)決賽的同學(xué)都是高手，我是從預(yù)賽中以第一名的成績(jī)跑進(jìn)決賽，所以今天我要竭盡全力跑好這場(chǎng)比賽老師看到我那么緊張，就走了過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小楠不要那么緊張你盡力跑就行了。”我說(shuō)：“知道了�！钡疫�是很緊張，因?yàn)槲抑肋@場(chǎng)比賽輸多過贏，而且今天我的狀態(tài)不是很好，但我還是竭盡全力去完成這場(chǎng)比賽，我也不希望讓老師和爸爸失望。
我離決賽還有半個(gè)小時(shí)，我就在我們運(yùn)動(dòng)員的大本營(yíng)上做好準(zhǔn)備，我就做好充分的'熱身運(yùn)動(dòng)，過了一會(huì)兒，到我們小組決賽了，我的心里非常緊張我的手掌都是汗，我就深呼吸了一口氣才沒有那么緊張，裁判員點(diǎn)完名字之后就帶著我去200米起跑點(diǎn)，我就站好我的位置望著前方，裁判員點(diǎn)完人數(shù)之后就準(zhǔn)備說(shuō)開始了，當(dāng)裁判員說(shuō)“預(yù)備”的時(shí)候我就望著前方，槍聲一響我用了九牛二虎的力氣向終點(diǎn)沖去，我們班的啦啦隊(duì)正在為我喊加油，一眨眼我就跑到了終點(diǎn)，我就拿了第二名。我非常高興，因?yàn)槲抑琅艿帽纫郧俺錾�，我希望還沒有比賽的運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)為我們班加分和爭(zhēng)光。過了一會(huì)兒，我就站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上面等待校長(zhǎng)為我頒發(fā)獎(jiǎng)牌，我看到校長(zhǎng)手上拿著那些獎(jiǎng)牌我非常高興，我知道靠通過自己努力事都一定能成功。
這真是一件難忘的事，因?yàn)槲冶纫郧芭艿某錾覜]給老師和爸爸丟臉，而且這是我在中心小學(xué)最后一年參加校運(yùn)會(huì)了。
難忘的一件事二年級(jí)作文 篇7
我三歲的時(shí)候，爸爸帶我去宜昌兒童公園坐海盜船。我一走進(jìn)去，看到海盜船上沒人，我就把爸爸手里的票搶了過來(lái)，遞給了前臺(tái)的'阿姨。
阿姨拿到票后，才讓我上了海盜船。我坐在第六排，開始我很興奮，四處張望著。不一會(huì)兒，海盜船開始動(dòng)了，我害怕極了，心里好像有一塊石頭在空中飄浮著。
我準(zhǔn)備抱著爸爸，可是，他不在我身邊，我只好緊緊地抓住前面的扶手，海盜船越蕩越高，嚇得我大聲尖叫，出了一身冷汗。
不一會(huì)，船就停了，我的心終于落下來(lái)了。我下了船，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你今天自己坐的海盜船？”我說(shuō)：“是的�！卑职诌�稱贊我呢。
我覺得一個(gè)人坐海盜船也不是那么可怕，下次我還要來(lái)玩。
難忘的一件事二年級(jí)作文 篇8
今天，我要到少年宮去學(xué)自由泳。
老師先教我們打腿，打腿先把腿蹦直，然后再不停地拍打水面。經(jīng)過了幾天的訓(xùn)練，我能從游泳池這頭游到那頭了，這時(shí)老師又開始叫我們劃手了，劃手要手心朝后，劃到半空中時(shí)，手掌翻轉(zhuǎn)大拇指朝下。學(xué)會(huì)了劃手后我游得更快，更輕松了。不過我有時(shí)憋不住氣。
過了幾天，老師終于教我們換氣了，換氣時(shí)要先劃四下手，然后整個(gè)身體轉(zhuǎn)過來(lái)吸一口氣。經(jīng)過不斷的`訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了自由泳。
這次學(xué)游泳的經(jīng)歷令我非常難忘，它不僅讓我感受到了游泳的快樂，也讓我知道了只有堅(jiān)持，才能成功。
難忘的一件事二年級(jí)作文 篇9
我們用了星期三、星期四、星期五，的時(shí)間用來(lái)參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，地點(diǎn)是水泥操場(chǎng)，人物都有運(yùn)動(dòng)員、看課外書的，等等……，運(yùn)動(dòng)員們都在賽場(chǎng)上激烈的比賽，大家都為他們加油。
有的同學(xué)跑的`們快給我們班爭(zhēng)了光，跳立定跳遠(yuǎn)也給班級(jí)爭(zhēng)了光，大家都給班級(jí)爭(zhēng)光，我覺得跳立定跳遠(yuǎn)也沒什么難，就是要穩(wěn)住，手可以扶地，但是不能像后面扶，要不然就算后面的手了，我跳的最遠(yuǎn)的一次是1、55米，我覺跳得很遠(yuǎn)。
這三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)可真好呀！有時(shí)能一直這樣下去，那該多好�。�
難忘的一件事二年級(jí)作文 篇10
我上一年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)第一次單元測(cè)試，我考了五十三分。那時(shí)候我還不知道“分?jǐn)?shù)”是個(gè)什么概念，所以我感覺已經(jīng)很不錯(cuò)了，直到開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候我才知道這個(gè)分?jǐn)?shù)很低。
媽媽開完家長(zhǎng)會(huì)回家以后，沒有吵我。她和爸爸說(shuō)了一下情況，爸爸也沒有吵我，而是給我講了學(xué)英語(yǔ)的方法。他說(shuō)學(xué)英語(yǔ)要多聽、多讀、多練、多看。他還說(shuō)：“我第一次英語(yǔ)考試的時(shí)候還沒有你考的多呢，我只考了四十多分，后來(lái)你爺爺給我講了學(xué)英語(yǔ)的'方法，我按照他說(shuō)的去做了，結(jié)果成績(jī)就上去了�！�
自從爸爸給我講了以后，我就知道怎樣去學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。后來(lái)，我的英語(yǔ)成績(jī)就提上去了，第二次考試我就考了九十八分。
通過這件事，我知道了學(xué)習(xí)要講究方法，只要掌握了好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)就變的簡(jiǎn)單多了。
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