- 相關(guān)推薦
二年級(jí)我的作文實(shí)用（7篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)我的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)我的作文 篇1
我是最與眾不同的，每天穿衣，洗臉，刷牙那都是小事。
我每天早上都在鬧鐘的一遍一遍催促聲中，睜開迷糊的眼睛。然后開始我一天的重復(fù)機(jī)械的工作。首先去衛(wèi)生間，然后洗臉?biāo)⒀�。接下來就是我一天的早讀時(shí)間，我每天都讀讀的都不用看書了，媽媽說我不用心，因?yàn)槲覜]看書�？墒俏叶紩�(huì)背了呀！真是的，要不是怕她連吼帶打，我真想給她理論理論。
我學(xué)什么東西都特別快，學(xué)習(xí)學(xué)的快，一學(xué)就會(huì)，打游戲?qū)W的快，也是一學(xué)就會(huì)。學(xué)校里經(jīng)常有順口溜，我也學(xué)的特別快，還經(jīng)常眉飛色舞的去教別人。把媽媽氣的直發(fā)瘋。這就是與眾不同的我。我想天底下應(yīng)該不會(huì)有第二個(gè)我了。因?yàn)闆]有什么是一模一樣的包括雙胞胎也不可能什么都一樣。我為我是獨(dú)一無二的而感到沾沾自喜。但是有時(shí)候也挺煩的，我感覺我什么都會(huì)了，所以做什么事情都不認(rèn)真，我每次考試很少考100分，每次題都會(huì)但是每次都出錯(cuò)。等發(fā)下來卷子我能立刻改正錯(cuò)題。你說我是不是很馬虎呀！
我還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)沒說呢！我是一個(gè)有愛心的人，每次走在大街上，見到那些可憐的.人，我都會(huì)把我的零花錢送上。我感覺我可以少花一點(diǎn)，他們可以吃飽一頓飯，挺劃算的。媽媽常常告訴我和姐姐，讓我們從小做起，我們幫助別人也是在幫助自己，幫助自己成為一個(gè)有愛心的，有責(zé)任感的，樂于助人的好孩子。
我有一個(gè)夢(mèng)想，將來我長大了要掙很多很多的錢，讓那些沒有飯吃的老人和小孩能吃上香噴噴的飯，能睡到軟綿綿的床上。為了這個(gè)夢(mèng)想，我要好好讀書，因?yàn)樽x書可以讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。小朋友們你們和我一起來創(chuàng)造美好的明天吧！加油！我們一定可以的。
二年級(jí)我的作文 篇2
我今年八歲了！我有一雙圓溜溜的小眼睛，一張紅紅的嘴巴，小小的鼻子，還有烏黑的長頭發(fā)，看起來就是一個(gè)水靈靈的小女孩。
我最喜歡看書了：特別是《夏洛的'網(wǎng)》《長襪子皮皮》這兩本書。
有一次，我正在書架上看《夏洛的網(wǎng)》，看得正入迷，媽媽喊了我兩次去幫忙，我都沒聽到。最后媽媽走到我跟前，對(duì)我說：“真是的，我都喊了你兩遍還沒聽見！走進(jìn)書里去了么？”我這才反應(yīng)過來 ，邊戀戀不舍地放下書邊說“我怎么一看書你就找我有事啊！”只好去幫媽媽干活了，其實(shí)這兩本書我都快看了十遍了。
這就是我，一個(gè)愛看書的小女孩！
二年級(jí)我的作文 篇3
我的爸爸是一個(gè)很負(fù)責(zé)的好爸爸，因?yàn)閶寢尮ぷ骱苊�，�?jīng)常出差，所以我的大事小事都是由爸爸來代理的。
每天早晨，爸爸都會(huì)早早起床給我做早飯，看著我吃得飽飽的。然后爸爸又送我去上學(xué)，臨出門時(shí)，還會(huì)不停的`叮囑我：“東西帶全了沒有？”到學(xué)校的時(shí)候，總是重復(fù)那句話，“上課好好聽講，字好好的寫…”每當(dāng)聽到這些話的時(shí)候，我總會(huì)不耐煩地說“知道了�！币�?yàn)槲矣袝r(shí)候生病，所以生病的時(shí)候，中午爸爸還得從班上趕回來給我送藥，并且還不斷地囑咐我要怎么吃，千萬別忘了。在爸爸的精心照顧下，我的病一天天的好了起來，可是爸爸卻累壞了。高高的個(gè)子，背已經(jīng)有一些坨了；大大的眼睛紅紅的。
每天看著爸爸勞累的身影，我在心里默默地對(duì)爸爸說：“爸爸你辛苦了。我會(huì)聽你的話，好好學(xué)習(xí)，好好做人。長大以后，長本領(lǐng)，好好照顧您。您辛苦了一輩子，也該好好歇歇了。我會(huì)懂事聽話，讓您開心，放心�！�
二年級(jí)我的作文 篇4
我的哥哥是一個(gè)勤學(xué)好問的人，他看過很多書，也懂得很多知識(shí)。
每當(dāng)我走到他的窗前，我就可以聽到他正在讀書的聲音。我就停下來在他窗前，聽著美美的讀書聲。他的讀書聲經(jīng)常會(huì)吸引小鳥在他的`窗前停下，一起聽他的讀書聲。
有一次，他和我一起去池子邊釣魚，他幫我穿好魚餌后，我就把魚鉤扔到池子里，他告訴我：“一定要安安靜靜的等小魚鉤�！蔽异o靜地等啊等啊，不一會(huì)我就釣到了一條小魚我猜這一定是他從書上學(xué)到的方法。
我們一定要向我哥哥學(xué)習(xí)勤學(xué)好問的精神。
二年級(jí)我的作文 篇5
大人們都有自己喜歡的東西和害怕的'東西。
我爸爸喜歡車子，我媽媽喜歡兔子，我奶奶喜歡散步，我爺爺喜歡干活，而我最喜歡玩。
我爸爸討厭沒車，因?yàn)樗幌矚g走路和拿東西，所以爸爸去哪都要開車，我把爸爸這樣的行為叫做“懶惰病”。
媽媽非常害怕昆蟲，每次見到昆蟲她都大叫。記得有一次，她見到昆蟲就發(fā)出一聲尖叫叫，毫無防備的我被嚇了一跳。你們知道她為什么害怕昆蟲嗎？讓我來告訴你們吧！因?yàn)樗昧恕袄ハx病”，而這個(gè)“昆蟲病”的由來，話說是在媽媽很小的時(shí)候被蟋蟀咬到過手指頭，所以盡管過了這么多年，媽媽一見到昆蟲便會(huì)像小孩子一樣躲在墻角。
我奶奶害怕發(fā)胖，所以她要每天散步；我爺爺害怕沒錢花，因?yàn)闆]錢他就買不到東西，所以爺爺盡管很大年紀(jì)卻總想著要去賺錢。
大人們的世界很奇妙吧！
二年級(jí)我的作文 篇6
今天的家長座談會(huì)，我也列席參加了。聽著家長們教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，我受益匪淺，作為學(xué)生代表，我吐露了自己的心聲。
我是三年級(jí)下學(xué)期來到這所學(xué)校的，很榮幸能來到這個(gè)溫馨而又團(tuán)結(jié)的班集體。剛來時(shí)，我對(duì)這里的一切都很陌生，也不適應(yīng)這里的環(huán)境。一下課，同學(xué)們呼啦啦地都圍上來詢問我的情況，我羞紅了臉，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。同時(shí)，我也感受到了友情，被同學(xué)們的親切話語所打動(dòng)，于是深深地愛上了這個(gè)班集體。那段時(shí)間，我在同學(xué)們和老師的關(guān)懷和幫助下努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)。我常常在學(xué)習(xí)上遇到困難，但總會(huì)有人幫我解決，耐心地給我講解。有時(shí)候我很自卑，但老師和同學(xué)們總是鼓勵(lì)我，漸漸地我的成績提高了，人也變得開朗大方了，成了全面發(fā)展的好學(xué)生。我有親似母親的張老師、曹老師，有親如兄妹的同學(xué)，有一個(gè)溫暖的家，我們?cè)谶@里一天天長大。在大家的支持與贊同下，我成為班長，是老師的'得力小助手。老師的教導(dǎo)時(shí)常增強(qiáng)我的自信心，是自信給了我力量。由于大家的努力，我們多次被評(píng)為優(yōu)勝班和紅旗班，各項(xiàng)比賽我們都名列前茅。我好強(qiáng)、自信，大膽，敢作敢為，在工作中，我始終記住了沒有最好，只有更好這句話。
我學(xué)習(xí)的訣竅是全新的一天，全新的自我，全新的成績。我總是提醒我自己，不要忘記自己的諾言，只能前進(jìn)，不能后退。
作為一個(gè)學(xué)生，我要盡到自己的職責(zé)，不要抱有僥幸心理，而要學(xué)會(huì)自覺、自立。今后，我會(huì)更加努力，好好學(xué)習(xí)，為父母爭光，為班級(jí)爭光，實(shí)現(xiàn)我的承諾。
二年級(jí)我的作文 篇7
大家好，我叫韓爍巧，我今年十歲了，我是一個(gè)天真可愛的小女孩，老師和同學(xué)都很喜歡我，我有一雙水靈靈的眼睛，尖尖的鼻子下面，有一張靈巧又淘氣的`小嘴，每當(dāng)回答問題時(shí)，聲音像高音喇叭;而在家里撒嬌時(shí)，又把嘴巴翹得老高，爺爺說能拴一頭小毛驢。我有一頭漂亮的長發(fā)，有時(shí)梳成長長的馬尾辮，有時(shí)把頭發(fā)盤起來。我會(huì)畫畫，書法。我生就一副小巧玲瓏的手，干起活來，既靈敏又輕快，我頭重腳輕，腳下輕飄飄的，像踩在棉花上似的。
說話時(shí)，總是說不完，爸爸和媽媽總是說我是一個(gè)小話匣子。我的課余生活非常豐富，我愛看書，做手工，做雞蛋羮等等。 我愛讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，它可以把人類從無知，變?yōu)樘觳?它可以帶領(lǐng)，我們從狹窄的地方，駛向那無限廣闊的知識(shí)的海洋。我愛讀書，因?yàn)樗梢允刮议_闊視野，增長知識(shí)，做新世紀(jì)的優(yōu)秀少年。
我是韓爍巧，我正在努力，我要向著自己的目標(biāo)努力!我相信，總有一天自己也會(huì)變成巨人小小的我會(huì)成為大大的我。
這就是小小的我。