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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-14 10:21:25 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)作文

    二年級(jí)作文 篇1

      今天是星期六,風(fēng)刮得很大,真是放風(fēng)箏的最佳機(jī)會(huì)。

      我和哥哥來到體育廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,風(fēng)刮得更大了。我舉著風(fēng)箏,哥哥邊跑邊放線,當(dāng)哥哥讓我放的時(shí)候,我使勁地把風(fēng)箏往蔚藍(lán)的天空中拋去。哥哥又跑了一會(huì)兒,風(fēng)箏果然迎風(fēng)而起。我們的風(fēng)箏飛得可高了,仿佛都要到其它星球去了。

      但是,好景不長(zhǎng),不一會(huì)時(shí)間風(fēng)向改變了,變成從東往西吹了,我們的風(fēng)箏也慢慢地落了下來,我們都有些傷心?墒俏覀儧]有氣餒,就再按原來的方法試了一遍,我們的風(fēng)箏又成功地飛上了天。

      我們開心極了,而且我們的風(fēng)箏是飛得最高的.。天漸漸地變黑了,我們也開開心心地回到了家。

      我們把放風(fēng)箏的經(jīng)過講給爸媽聽,他們不但表揚(yáng)了我們,還帶我們?nèi)コ钥系禄?/p>

      今天可真是快樂的一天!

    二年級(jí)作文 篇2

      放假了,今天在家做完作業(yè),準(zhǔn)備把自己的紅領(lǐng)巾拿出來洗一洗。

      我先把紅領(lǐng)巾放進(jìn)水盆里泡濕后,在紅領(lǐng)巾上均勻地涂上一遍肥皂。浸泡幾分鐘后,我反反復(fù)復(fù)地搓著紅領(lǐng)巾的每個(gè)位置,搓出了許多灰色的.泡沫。我想應(yīng)該干凈了吧,于是,我把紅領(lǐng)巾沖完泡沫,拿起來一看,發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾最臟的兩個(gè)尖角還是不干凈。于是,我又在這兩個(gè)地方又涂了一些肥皂,使盡搓,搓了兩分鐘后,仔細(xì)檢查后,終于滿意了。

      接著我又換了一盆清水,把紅領(lǐng)巾放進(jìn)清水中,發(fā)現(xiàn)水還是有點(diǎn)紅。于是,我就去問媽媽,媽媽告訴我說,可以在水里放些鹽,這樣就可以保持紅領(lǐng)巾的顏色。我馬上按照媽媽教的方法把紅領(lǐng)巾又洗了一次,哇,果然好多了。

      看著自己的勞動(dòng)成果——親手洗好的紅領(lǐng)巾,呵呵,心里的感覺特別好!

    二年級(jí)作文 篇3

      哪個(gè)班這么歡樂?告訴你們,是我們班在玩吹泡泡呢!

      一上課,孔老師就把同學(xué)們的泡泡機(jī)收了上去。同學(xué)們的泡泡機(jī)顏色各異、形狀多端,可漂亮了。我最喜歡那個(gè)像魔法棒一樣的`泡泡機(jī),既能發(fā)光,又能唱歌,還能自己吐泡泡,可好玩了!

      開始吹泡泡了。我先擰開蓋子,拿出“8”字形的小棒,深吸一口氣,嘟著嘴,對(duì)準(zhǔn)小棒的“8”字形小圈一吹,泡泡就出來了。泡泡有大有小,小的和玻璃球差不多,大的和乒乓球差不多。它們有的靠在一起,像在說悄悄話;有的好幾個(gè)連在一起,好像在牽著手跳舞……真熱鬧!

      同學(xué)們有泡泡機(jī)的人吹泡泡,沒有泡泡機(jī)的人就打泡泡,可開心了。大家你追我趕,一個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗,人人臉上笑開了花。

      我真喜歡這個(gè)好玩的泡泡機(jī),你喜歡嗎?

    二年級(jí)作文 篇4

      兩只眼睛很有特色,紅紅的像兩顆名貴的“紅寶石”,鼻子下的嘴巴就更詼諧了,甜美的“三瓣嘴”咀嚼起食物來可利索呢!

      我家有只甜美的小白兔,是我2月19日泛舟毗山時(shí)爸爸老大我賣的。我家有個(gè)大陽臺(tái),陽臺(tái)上有我和爸爸精心培育的各種各樣的`花草,小兔天天在那喧鬧地跑來跑去可討人喜歡了!

      我的英文名為lina所以媽媽幫小兔也所取了個(gè)名字叫l(wèi)isha。每天早晨一睡覺或下午一回家我要做到的第一件事就是看lisha,并且喂它新鮮的美食,當(dāng)然這時(shí)候也是lisha最快樂的時(shí)間,就這樣我們出了親密無間的好朋友!

      身子是一身Lisha長(zhǎng)得甜美極了!

      它小小的腦袋上長(zhǎng)著兩只甜美的長(zhǎng)耳朵,跑跳的時(shí)候總是一晃一晃的,兩只眼睛很有特色,紅紅的像兩顆名貴的“紅寶石”,鼻子下的嘴巴就更詼諧了,甜美的“三瓣嘴”咀嚼起食物來可利索呢!

      的潔白,毛茸茸的,摸著難受極了。還有它那四條細(xì)短小腿和一條細(xì)短的尾巴也都出了小兔身上不能替代的“精品”。 小兔的反應(yīng)可靈活了,假如它一聽見響動(dòng)就“啪”一下逃開了,可要是有美味的嫩草、青菜、蘿卜……那情形就幾乎忽略了,它不會(huì)時(shí)刻向美味附近并且讓你來個(gè)“措手不及”,男子漢它那不解得樣子讓你討厭極了!

      當(dāng)然小兔有很多不適應(yīng)環(huán)境的事情,譬如它無法睡覺和睡覺,這樣不會(huì)讓它嘔吐和發(fā)燒,它 討厭潮濕通風(fēng)的居所,所以我家的小兔是全世界最幸福的。

    二年級(jí)作文 篇5

      今天中午,爸爸到外面吃飯;貋頃r(shí),給我?guī)砹撕脦讉(gè)橘子。寫完作業(yè)后,我先剝了一個(gè)橘子自己吃。

      爸爸媽媽坐在火箱里烤火,我想孝敬一下爸爸媽媽。

      我拿了一個(gè)大橘子,先剝了一個(gè)給爸爸吃。爸爸吃了一瓣,高興地說:“嗯,真甜!”

      我又剝了一個(gè)給媽媽。媽媽吃了,連說:“好吃,好吃!”

      看著爸爸媽媽吃得這么香甜,我心里甜蜜蜜的。