二年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
星期天作文課，老師邁著輕快的腳步走進(jìn)教室，笑盈盈地對(duì)我們說：“今天，我們要在大廳里舉行一場(chǎng)吹雞毛比賽�！边@個(gè)消息一宣布，教室里就像炸開了鍋似的，大家一下子歡呼雀躍起來。個(gè)個(gè)眉開眼笑，摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得比賽馬上開始。
比賽規(guī)則是這樣的：老師在大廳中間系一根繩子，把大廳分成兩邊，參賽人員分成兩組，每組各占一邊，雞毛最后落到哪一組，那組就算輸。比賽時(shí)，只能用嘴吹，身體的其它部位不可以碰雞毛。
老師首先把大家分成A、B兩組，我被分到了B組，我很高興，因?yàn)槲覀冞@組有三個(gè)“大力士”和一個(gè)“高個(gè)子”，要知道這種比賽，力氣大，個(gè)子高可是有優(yōu)勢(shì)的。然后，我們興高采烈地跟著老師來到了大廳。老師迅速取出一根白色粗繩子，動(dòng)作利索地把繩子一頭系在窗戶上，另一頭系在大廳的柱子上。
吹雞毛比賽開始了，只見老師拿著一片雞毛，鼓起腮幫，用力一吹，雞毛便輕飄飄地飛舞起來。兩組同學(xué)個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子，像一只只正在覓食的長(zhǎng)頸鹿。一雙雙眼睛死死地盯著飄蕩的雞毛，腮幫子鼓鼓的，時(shí)刻等待雞毛飛來。我們組的同學(xué)先發(fā)制人，憋足了氣，使勁一吹，雞毛被吹到了A組�？伤�沒來得及安下家，就被A組同學(xué)發(fā)出的“逐客令”逐回到了我們組。我們毫不示弱地積極反擊，努力把雞毛往上吹，不給它落地的機(jī)會(huì)。雞毛時(shí)而上，時(shí)而下。我們也一會(huì)兒高興，一會(huì)兒緊張。這樣過了幾分鐘，A組同學(xué)放松了警惕，我們一鼓作氣，使出吃奶的力氣，齊心協(xié)力終于把雞毛吹到了A組。他們眼看雞毛快要落地了，趕緊來了個(gè)“鯉魚打挺”，想讓雞毛起死復(fù)生�？蛇�是晚了一步，雞毛已經(jīng)落地了。“第一輪比賽，B組贏了，恭喜你們！A組同學(xué)不要泄氣，你們還有一次機(jī)會(huì)�！崩蠋煷舐曅�。這時(shí)，掌聲震耳欲聾，歡呼聲一浪高過一浪，我們樂得一蹦三丈高。A組同學(xué)也很紳士地拍手恭喜我們，還美其名曰：“友誼第一，比賽第二。”
第二輪比賽開始了，A組汲取前面的教訓(xùn)，一刻也不敢放松。A組的高個(gè)子張秋培吹了一口“必勝氣”，雞毛悠哉樂哉地飄到了我們這邊。我們盡量把雞毛向上吹，絞盡腦汁想把雞毛吹過去。機(jī)會(huì)來了，我們用力一吹，雞毛剛要飛過白線，卻被A組吹出一股強(qiáng)大氣流阻擋住了。雞毛又反彈回來了。我們千方百計(jì)想再次把雞毛吹過去，可是，由于太驚慌，沒有配合好吹氣的.方向，結(jié)果我們吹得越快，雞毛著地的速度也越快，不好了，我們這組輸了。我們把熱烈的掌聲送給了A組。
這次的吹雞毛比賽真好玩！我還明白了一個(gè)道理：不論做什么事，都要團(tuán)結(jié)合作，緊密配合，才能取得最后的勝利。
二年級(jí)作文 篇2
妹妹今年上大班，在班里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，每次小測(cè)完之后都會(huì)拿著老師給判的鮮紅的大對(duì)勾跟我顯擺說：“看，哥哥，今天我又考了100分！”我不好意思打擊她的好學(xué)心，其實(shí)本來想說：“考個(gè)100分有什么了不起的啊。小時(shí)候不常常是我的杰作啊。有本事初中像哥哥一樣每次考試保持在優(yōu)秀試試？”可是我只能說：“妹妹你好棒啊，哥哥現(xiàn)在都不能考100分，你好棒啊。哥哥一會(huì)幫你出幾道有難度的題讓你琢磨一下好不好？”沒到這個(gè)之后她都會(huì)在旁邊歡呼躍雀拍著小手叫好。
這是我的妹妹，在學(xué)習(xí)方面就這樣可是在平時(shí)帶她玩就不一樣了。在家里她會(huì)跟我能怎么鬧就怎么鬧。把最真實(shí)的自己展露給我，我們?cè)诩依雉[得很歡。只要我?guī)鋈�，她�?huì)給足我面子，不該他說話的時(shí)候她不會(huì)插嘴。
今天下午，同學(xué)約我出去吃自助餐，可是爸媽又沒有在家，我又想去參加聚會(huì)，可是我去了妹妹就沒人管了。所以我選擇了把她帶著一起去，臨走我吩咐她說：“到了那里見到大哥哥大姐姐嘴要甜一些。不該說話的時(shí)候別插嘴哦�！睕]成想她卻兩手一攤：”我以前有不和你意的時(shí)候么？“我還著實(shí)被她逗笑了。她在衣柜里翻來覆去的找衣服，“這件不行，這件也不行，這件還不行。”挑了半天我說：“到底是你去參加聚會(huì)還是我去參加聚會(huì)啊�！彼街鴤�(gè)小嘴：“這不是給你長(zhǎng)臉的好時(shí)機(jī)么�！蔽矣帧班坂汀币宦曅α�。
吃過晚飯后，跟妹妹在大街上溜達(dá)著回家，一路上小風(fēng)嗖嗖的.，她說，哥哥我冷。我看著她那凍得通紅的小臉，不由自主的脫下了自己的外套給她穿上，我?guī)退弥屗咽植宥道锶∨�。一路上那一個(gè)給我出IQ題啊，我自己都快受不了了，真是能較真。就算我答對(duì)了也要轉(zhuǎn)個(gè)彎的回答正確答案。已經(jīng)到了樓下，本想著可能要解脫了，可她看到路燈說：“好哥哥~陪我玩踩影子游戲吧。我看著她那質(zhì)樸的眼神，只能從命了。
這是我的妹妹，可愛的妹妹，曾認(rèn)為有個(gè)妹妹是個(gè)累贅，干什么事都會(huì)托我后腿，可是我現(xiàn)在再回想一下，原來我是錯(cuò)的。那要看我的妹妹是什么樣的妹妹。我覺得吧，我妹妹挺好的。
二年級(jí)作文 篇3
昨天，我奶奶給我弄了一只小鯉魚，那只小鯉魚是一身灰色，十分可愛。我奶奶把裝有小鯉魚的瓶子給我，我興高采烈地捧起那個(gè)瓶子，放在地上，又弄一盆子的`水，把魚和水倒進(jìn)那個(gè)盆子里。然后把盆子端到有太陽的地方。
我看見那只小鯉魚再拿個(gè)盆子里成了鯊魚，在海洋里自由自在地游著。我不太滿意，便把那只“鯊魚”抓了起來，我爺來了，看見了，便把我手中的“鯊魚”弄到了水中，那只鯊魚島水中停了一會(huì)，便跳出了。我看見了便把它又弄了進(jìn)去。
二年級(jí)作文 篇4
星期五的班隊(duì)課，我們班舉辦了一場(chǎng)“小小美食節(jié)”。
我們組共有六個(gè)成員，大家都帶了豐盛的食品和齊全的工具。還有不少熱心家長(zhǎng)助陣，使我們的美食節(jié)錦上添花。我們組的任務(wù)是做水果拼盤，這可是我第一次嘗試，感覺不錯(cuò)！但是要把它拼成一個(gè)美麗的圖案，可不簡(jiǎn)單哦！
縱觀整個(gè)班級(jí)，有的包餃子，有的做手抓餅，有的`搓湯圓，還有做壽司、水果拼盤……家長(zhǎng)們干得熱火朝天，我們也積極配合�？粗渌M香噴噴的食品，我饞得直流口水，忍不住一一品嘗。真的覺得自己像在美食節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)。
二年級(jí)作文 篇5
前不久，老師給我們教了一首詩《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。通過學(xué)習(xí)，我明白了母愛的偉大，眼前浮現(xiàn)出您愛我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我生病時(shí),您心急如焚,直跺腳;我開心快樂時(shí),你,也開心,甚至是比我更開心！
我以前不懂事，經(jīng)常說出一句無心的話，讓您傷心，可是，請(qǐng)您原諒我，我不是有心的！
記得有一次，我一放學(xué)回來，作業(yè)還沒做，就馬上打開電視機(jī)，看得捧腹大笑。您突然間“冒”出來，拿著藤鞭，向我的大腿打了一下，我疼得哇哇大叫！“快做作業(yè)去！”您嚴(yán)厲地吼了一聲�！敖形易鼍徒袉h！打我干嘛？！”我又委屈又憤怒地說著。“不打你你不會(huì)醒的！得給你一些教訓(xùn)才行！要知道，這也是為你好！”我就拿起作業(yè)，回到房間里。您站在原地，愣了大半天……現(xiàn)在，我終于知道我那句話，傷透了您的心，我后悔說出那句話了！假如時(shí)光可以倒流，我怎樣也不會(huì)說出那句不孝的話了……
“世上只有媽媽好”，這是永恒不變的真理！母親對(duì)孩子的.無私奉獻(xiàn)，比藍(lán)天還要遼闊，比大海還要深遠(yuǎn)。而孩子，往往只需要一句問候的話、一個(gè)親昵的動(dòng)作、一張滿分的卷子，就能讓母親無比的滿足。在這里，我要說，大聲地說：“媽媽，我愛您！”
二年級(jí)作文 篇6
自從學(xué)了冰心奶奶寫的文章《吹泡泡》以后，我便喜歡上了吹泡泡。
下午，我拿了洗衣粉、洗潔精等等很多東西，放在一個(gè)小瓶子里，加點(diǎn)水和弄和弄，然后拿著吸管走到一片空地上準(zhǔn)備開始吹泡泡。
我用吸管蘸上那黏糊的`肥皂水，輕輕的吹起一個(gè)又大又圓的泡泡，再輕輕一提，那泡泡便躍身而起朝天空飛去，在陽光的閃爍下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，像珍珠似的在空中飛舞。
看著自己吹的泡泡，我說不出有多高興，我真想讓那些泡泡把我的夢(mèng)想捎給太陽。
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