二年級(jí)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文 篇1

　　在數(shù)字王國(guó)中，“9”字寶寶最玩皮，有一天，他趁大家不注意的時(shí)候，既然離家出走了呢�！�9”字寶寶出走后，人類(lèi)社會(huì)的麻煩可大了，你看，王大爺今年本來(lái)90歲，忽然，他一下子不見(jiàn)了，據(jù)科學(xué)家分析，王大爺又回到他媽媽的肚子里面，有一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，在一次考試考了99分，可轉(zhuǎn)眼之間，99分就變成了0分，急的那個(gè)學(xué)生哇哇大哭，他的.淚水就像斷了線(xiàn)的珍珠一樣，止不住了往下流，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

　　”��！還有一位李奶奶，她辛辛苦苦的存了一輩子的錢(qián)，好不容易才存到了9萬(wàn)元，可一眨眼的時(shí)間，她的存折上只有0元，氣得她昏過(guò)去了，其實(shí)，人類(lèi)社會(huì)還會(huì)發(fā)生許多麻煩事兒，幸好，“9”字寶寶又回來(lái)了，整個(gè)社會(huì)又恢復(fù)了往日的平靜，看來(lái)，數(shù)字王國(guó)中誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)��！

二年級(jí)作文 篇2

　　秋天快到了，可是太陽(yáng)還是火辣辣的。媽媽校園里的石榴樹(shù)上碩果累累，滿(mǎn)樹(shù)的'果子把細(xì)瘦的樹(shù)枝壓彎了，有幾根垂到了地上，在炎炎烈日下顯得無(wú)精打采。樹(shù)上的葉子又干又枯，石榴被曬得起了一道道皺紋，好像老奶奶的臉，奄奄一息地呻吟著：“渴死了，渴死了，老天爺，快下雨吧！”

　　我看看天，心里想今天準(zhǔn)不會(huì)下雨了，沒(méi)過(guò)多久，意想不道地突然下起了瓢潑大雨，我很高興。雨過(guò)天晴，我發(fā)現(xiàn)石榴樹(shù)精神抖擻，石榴姑娘容光煥發(fā)，一張張紅撲撲的臉上綻開(kāi)了美麗的笑容。我脫口而出“真是一場(chǎng)及時(shí)雨�。　�

二年級(jí)作文 篇3

　　理工大學(xué)校園里有一個(gè)小小的花園。

　　陽(yáng)春三月，幾位阿姨在園子里種上了不知名的花苗苗。阿姨告訴我：“我們是在種蝴蝶哦！”我很奇怪、很納悶、很驚訝，蝴蝶是種出來(lái)的嗎？

　　夏天來(lái)了，小花園里的花苗苗爭(zhēng)著開(kāi)出了美麗的花兒，紅色的、黃色的、粉色的、紫色的、白色的……五彩繽紛，好看極了！

　　花蝴蝶爭(zhēng)先恐后地飛了過(guò)來(lái)，黃色的、粉色的`、紫色的、白色的、五顏六色的……它們?cè)诨▍仓酗w舞，分不清是花兒還是花蝴蝶了……我恍然大悟，原來(lái)蝴蝶真是種出來(lái)的呀！

　　我于是買(mǎi)了一個(gè)捉蝴蝶的大網(wǎng)，高高興興地來(lái)到小花園捉蝴蝶。我捉呀、捉呀，一只黃蝴蝶、一只粉蝴蝶、一只白蝴蝶……

　　這時(shí)，一位阿姨來(lái)了，說(shuō)：“花兒美不美呀？蝴蝶多不多呀？小朋友們可不能傷害它們喲！”

　　聽(tīng)了阿姨的話(huà)，我把捉來(lái)的蝴蝶都放飛了，蝴蝶們?cè)谛』▓@里快樂(lè)地飛舞，好像美麗的花瓣兒在那里翻跟斗……

二年級(jí)作文 篇4

　　金秋時(shí)節(jié)，桂花欣然怒放，好像嫦娥打翻了珠寶盒，散在了桂花上。

　　小區(qū)里到處洋溢著沁人心脾的花香。一走出門(mén)，香味就牽著我的手，帶我去賞月。

　　坐在桂樹(shù)下，就感覺(jué)自己在仙境里，讓人心曠神怡。一朵朵的桂花落在我身旁，親吻著我，啊，那感覺(jué)真舒服。

　　金黃色的海洋在我頭頂流淌著，抬起頭，就見(jiàn)一簇簇桂花抱著一片片翠綠的.葉子，讓葉子能在秋天好好睡一覺(jué)。桂花婀娜多姿，有的羞澀地打著朵，有的簇?fù)碓谝黄�，組成了一把金黃色的傘，還有的剛剛綻放，耀眼的陽(yáng)光照射下來(lái)，讓它連眼睛都睜不開(kāi)。從遠(yuǎn)處望去，就像一個(gè)個(gè)金燦燦的小五角星，落了下來(lái)，星星零零地點(diǎn)綴在翡翠般的綠葉上，特別美。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)。一片片葉子像一枚枚郵票，郵啊郵，郵來(lái)了秋天五彩繽紛。飛來(lái)飛去的葉子像金色的蝴蝶，飛呀飛，迎來(lái)了秋天的歡歌笑語(yǔ)。

　　桂花是快樂(lè)的，幸福的。只要有它的存在，到處是沁人心脾的花香，到處都是人們的喜悅的笑聲。

二年級(jí)作文 篇5

　　我們沿著蜿延的山路向上攀登，山上有許多高大青翠的樹(shù)連在一起，像一道道綠色的屏障。我們爬呀！爬呀！一路上，可愛(ài)的`蟬兒也從四面八方趕來(lái)湊熱鬧，它們停在樹(shù)梢上開(kāi)歌唱會(huì)，美妙的歌

　　聲彼此起伏，惹得行人們也情不自禁放聲高歌。我們不知不覺(jué)到了山頂。新鮮的空氣、清涼的風(fēng)歡迎我們的到來(lái)。仰望頭頂：白白的云覆蓋著青青的山，還能看見(jiàn)太陽(yáng)向我們招手；俯視山腳：都江堰的水像盤(pán)旋的長(zhǎng)龍，望不到邊際。

　　在山上休息了一會(huì)兒，我們唱著歡快的歌兒下山了。一路上樹(shù)陰擋住了太陽(yáng)，好涼爽啊。爬完山，我知道我們要愛(ài)護(hù)大自然，更應(yīng)該植樹(shù)、造林，給自己，也給人類(lèi)造福，讓大家共享這美麗的世界。

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