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    二年級(jí)家的作文

    時(shí)間:2024-01-05 13:58:15 二年級(jí) 我要投稿

    (精品)二年級(jí)家的作文6篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)家的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (精品)二年級(jí)家的作文6篇

    二年級(jí)家的作文 篇1

      風(fēng)光秀麗的長(zhǎng)陽是我的家鄉(xiāng),那里有很多很多的.特產(chǎn)。其中我最喜歡的是椪柑。

      椪柑樣子圓圓的,穿著金黃色的衣服,像一個(gè)個(gè)小燈籠。椪柑頭上有五條皺 紋,像一顆顆星星,中間還有一顆美人痣了!椪柑下面有個(gè)窩窩,那是椪柑的肚臍眼呢!摸一摸滑滑的,涼涼的,可舒服啦。剝開皮,好香。∫粋(gè)個(gè)桔瓣依偎在一起,像相親相愛的一家人,桔瓣上面有些白絲絲,曾老師告訴我們:“這是桔蘿,可以去火,還可以入藥呢!”我拿一瓣椪柑放進(jìn)嘴里,輕輕一咬,汁yè便流進(jìn)我的嘴里,酸酸甜甜,可好吃了!

      我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的椪柑!

    二年級(jí)家的作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)在龍崗坑梓。那兒有山,有水庫(kù),還有綠油油的田地。春天到啦,一陣陣清風(fēng)帶來啦野花的香味。我的家鄉(xiāng)村子旁邊有幾口魚塘,每天都有許多人開著來這里釣魚,游玩。

      家鄉(xiāng)的`物產(chǎn)豐富,主要有蔬菜,水果,魚等,F(xiàn)在建起了很多工廠,有自來水廠,電子廠,電腦廠等。深圳金鵬城酒就是我的家鄉(xiāng)的。商店也很多,真是個(gè)繁榮的地方。

      我的家鄉(xiāng)交通方便,公路,四通八達(dá)。人們過上了幸福的生活。我有這樣好的家鄉(xiāng),一定要努力讀書,鍛煉身體,將來一定要把它建設(shè)的更美好。

    二年級(jí)家的作文 篇3

      今天我來介紹我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)在邵東。

      邵東的春天,萬物蘇醒,百花竟放,鳥語花香,柳條、小草和村葉都綠油油的,這時(shí),小鳥在天空中飛來飛去。桃花變得粉紅粉紅,迎春花變成黃澄澄的,菊花變成黃色的`,粉紅的。

      轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天來了,我們脫了衣服,跳進(jìn)游泳池里,在游泳池里游泳。狗熱得吐舌頭,蟬熱的不知如何是好,在樹枝上唱—知了—知了。

      秋天來了,田野上是一片豐收的景色,金黃金黃,像金子一樣黃,一陳秋風(fēng)吹過田野,田野涌動(dòng)一片金黃色的波浪,農(nóng)民伯伯的臉掛著一片豐收的笑容。

      冬天里,冬眠的動(dòng)物睡著了,我們一起在溜冰,堆雪人,打雪仗。

      家鄉(xiāng)的四季真好。

    二年級(jí)家的作文 篇4

      我家養(yǎng)了兩條金魚,是爸爸送給我的。這兩金魚是紅色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。金魚腦袋上有一對(duì)黑黑的大眼睛。有一條像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明,擺動(dòng)起來非常惹人喜愛。

      我的金魚非常貪吃,一看見我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。媽媽告訴我;“你別老喂它們,不然它們會(huì)撐著的。”我沒有聽,有一次我放了許多的食物,結(jié)果一只小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一只小魚好像也在為同伴的'死而難過。它靜靜地伏在水里,沒有了往日的活力,也不愛吃食了。我非常擔(dān)心它也會(huì)死去。爸爸只好再買一條金魚送給我。小魚看到了新同伴,真的好了起來,又恢復(fù)了以前的活力和頑皮。

      從那以后我一天就喂金魚兩、三次,而且每次只喂一點(diǎn)。每當(dāng)我走到魚缸邊,它們就沖著我搖頭擺尾,看到我手里的食物它們就會(huì)更高興,身體搖擺的更歡快。

    二年級(jí)家的作文 篇5

      我和爸爸、媽媽組成了一個(gè)幸福的三口之家。爸爸聰明能干,是單位里的骨干職員,平時(shí)我數(shù)學(xué)上有什么不會(huì)的`題目,一問他,他準(zhǔn)知道。 媽媽賢惠、善良是許多人的鐵桿好姐們。她人緣可好了,別人需要幫助時(shí),她會(huì)為別人兩肋插刀,同樣,別人也常常幫助她。 有了他們,當(dāng)然是少不了我這個(gè)開心果,我會(huì)每天在他們之間“涂”著涼絲絲的“潤(rùn)滑油”,使他們兩個(gè)“大車輪”把“幸福之家”這輛小車子開得更穩(wěn)。 我們?cè)缟暇头值罁P(yáng)鑣,各奔東西。你上你的班,我上我的學(xué),各忙各的;每天傍晚,我們像一條條小船、大船,都回到了家—溫暖的港灣。

    二年級(jí)家的作文 篇6

      我喜歡小螞蟻,喜歡它那堅(jiān)持不懈的性格。

      記得一次,我看見幾只小螞蟻在路上匆匆地行走。這時(shí),我一時(shí)性起,將冰糖葫蘆放在隊(duì)伍中央,看看它們有什么變化。沒想到小螞蟻對(duì)冰糖葫蘆不感興趣,繞了半圈走開了。我估計(jì)冰糖葫蘆防腐劑太多了,小螞蟻也挑食。

      我見小螞蟻對(duì)冰糖葫蘆不感興趣,就又拿出肉松放在路上,這下子小螞蟻們動(dòng)心了,每只小螞蟻各抓起一小塊肉松跑,最后有一塊小肉松跑,最后有一塊小肉松團(tuán),一只小螞蟻怎么也搬不動(dòng),來了好幾只,將肉松團(tuán)團(tuán)圍住,一起搬,還是搬不動(dòng)。最后來了一大群,經(jīng)過不泄的努力,終于得到了美食。

      我漸漸認(rèn)識(shí)了它們,它們小的`身軀并不代表它們就無能,卻代表它們的剛強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、有毅力。

      我望著小螞蟻感嘆著:米粒大小的小螞蟻確實(shí)比我們更堅(jiān)強(qiáng)!

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